【總結】《長城和運河》教學片斷師：在我們中國，有兩大建筑工程，一個像巨龍。穿行與中國東西，另一個像綢帶，連接著大陸南北，她們蔚為壯觀，堪稱“人間奇跡”。你們知道她們的名字嗎？生齊答：長城、運河。（通過預習，孩子們早已知道了她們的名字）師：看看圖，結合你的預習內容，說說長城或者運河給你留下了什么樣的印象？（出示教學掛圖，指導觀察，意在讓孩子們
2024-11-24 15:32
【總結】1 將相和 教學目標 1．掌握生字詞。 2．能抓住人物特點，理清各段之間的聯系及各段與整篇的關 系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣。 3．懂得遇事要從國家利益出發(fā)，顧大局，識大體...
2025-08-05 22:31
【總結】語文《將相和》教學反思 語文《將相和》教學反思1 《將相和》是人教版五年級下冊的一篇課文，這篇課文是根據司馬遷《史記》中《廉頗藺相如列傳》改寫而成的一篇歷史故事。它以秦趙兩國的矛盾...
2024-12-07 01:50
【總結】第一篇：《陶罐和鐵罐》教學片斷反思 一、案例 師：剛才大家學習，合作得特別好?，F在我們以小組為單位，在合作一次，來個分角色比賽，怎么樣？ 生：（學生興奮，躍躍欲試） 師：大家可以自己找學習伙伴...
2024-10-03 14:55
【總結】“將相和”教學設計教學目標：。在理解課文內容的過程中感受藺相如的機智勇敢、大局和大將軍廉頗顧全大局、知錯認錯等優(yōu)秀品質。，分清事情的前因后果，了解故事之間的聯系教學重難點：了解?完璧歸趙??澠池之會??負荊請罪?的主要內容，感受人物形象。教學過程：一、復習導入，他是有能耐的。，教師相機指導。
2024-11-23 15:06
【總結】《將相和》教學設計梁雪琴一、教材依據《將相和》是人教版小學語文五年級下冊第18課，是第五組課文中的第一篇講讀課文。第五組課文的主題“中國古典名著之旅”，編寫本組教材就是要讓學生感受古典名著的魅力，激發(fā)學生閱讀名著的興趣。本篇課文是根據司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫的。它以秦趙兩國的矛盾為背景，經藺相如的活動為線索，通過對“完璧歸趙”“
2024-11-21 05:51
【總結】《將相和》名師教學課件 教材分析： 《將相和》是根據司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》改寫的一篇歷史故事課文。課文通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負荊請罪”三個故事，突出表現了藺相如臨危...
2024-12-06 00:55
【總結】《將相和》教學設計【教學目標】：1、有感情地朗讀課文。2、了解課文內容，領略三個故事之間的內在聯系。感受人物形象，體會人物的愛國思想和他們各自的美好品質?！窘虒W重點】：感受人物的形象。【教學難點】：把握三個故事之間的聯系?！窘虒W準備】：課件【教學過程
2024-11-21 03:45
【總結】第一篇：《將相和》教案 將相和 教材分析： 《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為主線，通過三個相對獨立而又緊密聯系的故事，寫出了將相之間由失和到和好的過程，文中人物形象栩...
2024-10-21 15:04
【總結】 ?將相和?教學設計資料 一、教材分析： 課文以秦趙兩國的矛盾為背景，記敘了完璧歸趙、澠池會見、負荊請罪三那么故事，著力描繪了藺相如機智勇敢的形象，謳歌了他忠于國家、大義凜然的...
2024-09-30 16:03
【總結】第一篇：《將相和》單元整組教學教案 《將相和》教學設計 教學內容 人教版五年級下冊第五單元第18課教學目標 1、理解課文主要內容，感受藺相如機智勇敢、顧全大局和廉頗知錯就改的優(yōu)秀品質。 2、...
2024-11-15 12:10
【總結】第一篇：《荷葉圓圓》教學片斷和反思 【片斷一】 師：這四位小伙伴你最喜歡誰？為什么？ 生：老師，我喜歡小魚兒。因為小魚兒把荷葉當做雨傘，在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵很美很美的水花。 師：...
2024-10-11 12:28
【總結】 將相和 教學目標 1．掌握生字詞。 2．能抓住人物特點，理清各段之間的聯系及各段與整篇的關系，培養(yǎng)邏輯思維能力和務求理解的讀書習慣。 3．懂得遇事要從國家利益出發(fā)...
2024-09-30 17:06
【總結】1 《將相和》教學設計資料 教學目標： 10個生字，能正確讀寫下列詞語：召集、大臣、允諾、 廉頗、抵御、侮辱、拒絕、戰(zhàn)袍、完璧歸趙、負荊請罪。 ，了解時代背景。 。 教學過程： 一...
2025-08-06 15:51
【總結】《將相和》教學設計一、教學目標1、學會本課生字詞，理解“完璧歸趙、無價之寶”等詞語的意思。2、有感情地朗讀課文。3、抓人物言行感受人物品質，懂得“國家利益高于一切”、“和為貴”的道理。二、教學重、難點深入品析人物言行，感受藺相如和廉頗忠于國家、顧全大局的高尚品質。懂得“國家利益高于一切”、“和為貴”
鄂ICP備17016276號-1