excel教學(xué)分析ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Excel教學(xué)分析單元學(xué)習(xí)活動(dòng)中知識(shí)目標(biāo)?掌握軟件使用范圍?掌握各節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)?掌握基礎(chǔ)操作方法?本章節(jié)教材中共有近30個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)。知識(shí)與技能的分析?第一節(jié)初識(shí)Excel2022(啟動(dòng),關(guān)閉,窗口結(jié)構(gòu)組成)?第二節(jié)建立一張工作表(建表,表中數(shù)據(jù)輸入,修改,保存)

2025-05-07 22:06

數(shù)學(xué)分層教學(xué)案例分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)分層教學(xué)案例分析 數(shù)學(xué)分層教學(xué)案例分析 自古以來(lái)，便有提倡“因材施教”，它的目標(biāo)和我們現(xiàn)在要說(shuō)的“分層教學(xué)”是一樣的。所謂“分層教學(xué)”就是根據(jù)學(xué)生的知識(shí)掌握情況、能力水平、智力和非智力...

2025-11-06 04:53

乘法的初步認(rèn)識(shí)(教學(xué)分析)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：乘法的初步認(rèn)識(shí)(教學(xué)分析) 《乘法的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教：連梅潔 指導(dǎo)：陳巧珍 教學(xué)內(nèi)容： “乘法的初步認(rèn)識(shí)”一課是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)*數(shù)學(xué)（二年級(jí)上冊(cè)）》第45~46...

2025-11-06 12:23

語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)分析 語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)分析 　　本次試卷覆蓋面廣，題型新型，題量有點(diǎn)偏多，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，是一次挑戰(zhàn)。從一定程度上反映了學(xué)生的語(yǔ)文總體素質(zhì)，同時(shí)也...

2025-04-05 22:03

教師教學(xué)分析筆記四篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　　教師教學(xué)分析筆記四篇　　把英語(yǔ)課上成游戲娛樂(lè)課，那就適得其反了。課堂游戲應(yīng)該為課堂教學(xué)服務(wù)，當(dāng)他成為一種擺設(shè)，或者是為游戲而游戲的時(shí)候，課堂游戲就失去了他的魅力了。以下是小編為大家整理的教師教學(xué)分析筆記資料，提供參考，歡迎你的閱讀。　　教師教學(xué)分析筆記一　　最近在英語(yǔ)教學(xué)中總發(fā)現(xiàn)學(xué)生本應(yīng)該掌握的基本知識(shí)卻沒(méi)有掌握好，讓學(xué)生用學(xué)過(guò)的單詞和詞組翻譯句子時(shí)，很少有學(xué)生能夠正確翻譯出來(lái)。

2025-02-08 14:44

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)愛(ài)怕什么？讀后感-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《愛(ài)怕什么？》讀后感 　　一杯清茶，一段音樂(lè)，緩緩的清風(fēng)，如今加上一本好書(shū)，就有了安靜而又豐富的內(nèi)心。書(shū)，由于有她，我們變得會(huì)考慮，并充滿(mǎn)著靈性。 　　繁忙卻充實(shí)的暑假除了北京奧...

2025-01-25 05:42

第七單元乘法教學(xué)分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源第七單元《乘法》教學(xué)分析本單元教學(xué)三位數(shù)乘一位數(shù)。學(xué)生在二年級(jí)（下冊(cè)）已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)，這是學(xué)習(xí)本單元乘法的重要基礎(chǔ)。與兩位數(shù)乘一位數(shù)相比，學(xué)生在學(xué)習(xí)三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)會(huì)遇到下列一些新情況：·三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，一位數(shù)除了依次與三位數(shù)個(gè)位、十位上的數(shù)相乘外，還要繼續(xù)與百位上的數(shù)乘，即還要進(jìn)行幾百乘一位數(shù)的運(yùn)算。這是學(xué)生需要學(xué)習(xí)的新知識(shí)?！?/span>

2025-06-16 16:48

關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)分析 關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)分析 摘要：自古以來(lái)，語(yǔ)言都是人與人之間最直接最重要的交際工具。隨著社會(huì)的不斷的發(fā)展，國(guó)際上的交流也日漸增多，人與人之間的直接交往和溝...

2025-10-12 07:37

“多邊形面積”教學(xué)分析、-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“多邊形面積”教學(xué)分析一、教材內(nèi)容本單元教學(xué)主要有四部分內(nèi)容：1．平行四邊形的面積2．三角形的面積3．梯形的面積4．組合圖形的面積二、教學(xué)目標(biāo)1．利用方格紙和割補(bǔ)、拼擺等方法，探索并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積計(jì)算公式。會(huì)計(jì)算平行四邊形、三角形和梯形的面積；認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的組合圖形，會(huì)把組合圖形分解成已學(xué)過(guò)的平面圖形并計(jì)算出它的面積。2．引導(dǎo)學(xué)生參與數(shù)、剪、

2025-08-17 04:55

案例編寫(xiě)與案例教學(xué)分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】案例編寫(xiě)與案例教學(xué)一、案例分析的原則案例是描述管理決策或者人們?cè)噲D解決的管理問(wèn)題(或管理者、執(zhí)行官、博士、工程師、會(huì)計(jì)師等人面臨的實(shí)際問(wèn)題)，和執(zhí)行決策所依賴(lài)的周?chē)沫h(huán)境、事實(shí)、意見(jiàn)、偏見(jiàn)等等。案例通常把決策者的觀點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，案例方法就是把案例作為教學(xué)手段，使學(xué)員們有機(jī)會(huì)處在決策者或解決問(wèn)題的人的境遇。學(xué)生們學(xué)習(xí)書(shū)面案例就是要對(duì)所采取的行動(dòng)進(jìn)行探討、分析、討論、作出決策。通過(guò)反復(fù)的個(gè)人

2025-04-24 22:32

數(shù)學(xué)分析教學(xué)大綱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)類(lèi)基礎(chǔ)課程《數(shù)學(xué)分析》教學(xué)大綱數(shù)學(xué)分析（I）學(xué)分?jǐn)?shù)5周學(xué)時(shí)4+2總學(xué)時(shí)96（講課64，習(xí)題課32）數(shù)學(xué)分析（II）學(xué)分?jǐn)?shù)5周學(xué)時(shí)4+2

2025-06-07 19:25

簡(jiǎn)化學(xué)校教育教學(xué)分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：簡(jiǎn)化學(xué)校教育教學(xué)分析 “十二五”期間學(xué)校教育教學(xué)取得的主要成績(jī)和存在的主要問(wèn)題、解決思路及建議 回顧“十二五”期間，德才高中在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)下，從學(xué)校的軟硬件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教...

2025-10-16 01:57

小學(xué)教學(xué)分析及整改措施-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)教學(xué)分析及整改措施第一篇：小學(xué)教學(xué)分析及整改措施毛寨小學(xué)教學(xué)分析及整改措施學(xué)校教育的質(zhì)量，是學(xué)校追求的管理目標(biāo)，也是學(xué)校生命力和競(jìng)爭(zhēng)力所在。在鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的理解、支持與配合下，毛寨小學(xué)的教育得以健康持續(xù)的發(fā)展。為了更好提高教育教學(xué)的管理能力，促進(jìn)毛寨小學(xué)教育更好的發(fā)展，在2021年9月29

2025-04-30 03:14

法學(xué)案例教學(xué)分析軟件合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：法學(xué)案例教學(xué)分析軟件 法學(xué)案例分析系統(tǒng) 系統(tǒng)簡(jiǎn)介 法學(xué)案例教學(xué)分析系統(tǒng)圍繞法學(xué)14門(mén)核心課程以及其他非法學(xué)核心課程的設(shè)置中的經(jīng)典案例在遠(yuǎn)程教學(xué)環(huán)境下組織實(shí)施教學(xué)，有利于鞏固學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)...

2025-10-20 02:50

曲線運(yùn)動(dòng)教材教學(xué)分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《曲線運(yùn)動(dòng)》教材分析[教材板塊劃分]一、曲線運(yùn)動(dòng)的位移問(wèn)題:怎樣確定曲線運(yùn)動(dòng)物體的位移？二、曲線運(yùn)動(dòng)的速度問(wèn)題:怎樣確定曲線運(yùn)動(dòng)物體在某點(diǎn)的速度方向？三、運(yùn)動(dòng)描述的實(shí)例問(wèn)題:小蠟塊同時(shí)沿水平和豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，怎樣確定它在某時(shí)刻的位置、速度，以及運(yùn)動(dòng)的軌跡？四、物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件問(wèn)題:物體做曲線運(yùn)動(dòng)

2025-11-12 06:04

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