功的原理物理教案-資料下載頁
2025-04-03 21:45本頁面
【正文】 功？下面我們用動滑輪提升重物的實驗研究這個問題
學(xué)生實驗，完全下列表格：
實驗次序
鉤碼重
彈簧秤示數(shù)
鉤碼提升高度
繩子自由端移動距離
動力對機械做的功W1
機械克服阻力做的功W2
四、課堂練習(xí)
功的原理內(nèi)容是什么？
既然任何機械都不做功，人們?yōu)槭裁催€要使用機械呢？
判斷對錯：
A、使用定滑輪不省力，也不省功
B、使用動滑輪省一半力，所以省一半功
C、使用機械不能省功，但一定省功
D、省距離的機械一定費力
E、使用任何機械都不能省功，因此使用機械是無益的
F、功的原理只適用于自重和摩擦不計的理想機械
G、要把20N的物體舉高1米，不論使用何種機械都不省功，動力做功至少20焦。
完全投影片五，加深對功的原理的理解，加深使用任何機械均不省功的理解。
一人用一根輕質(zhì)杠桿將重為500牛的物體舉高時，做了250焦的功，求物體被提升的高度。
五、布置作業(yè)
完成課后作業(yè)2
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