20xx培優(yōu)補差工作計劃-資料下載頁
2025-04-03 21:04本頁面
【正文】 意識地解決當堂中的問題。周末利用家訪時間，可上門給“學困生”補課。每逢節(jié)假日時間，各學部可針對性的給“學困生”做無償補課?！ 「鲗W科對于“學困生”的變化，補課教師的補課成效，要與期中、期末考試掛勾，一般通過計算全班25%的“學困生”的名次之和，與第一次考試的情況作比較，來計算每一學科的轉化快慢、評出優(yōu)劣。 一個學期，教導處要攜手對“學困生”的家長進行一次問卷調查，了解“學困生”的心聲，聽取“學困生”家長的反映，掌握任課教師的教學態(tài)度與補課作風，努力提高教學質量，逐步達到銀星沒差生?！ 「鹘萄薪M要加大對“學困生”的補差力度，定期和不定期地檢查各教師的補課情況。側重點還是要放在課堂關注，和面批面改第 3 頁 共 3 頁
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