和紙杯做游戲教案-資料下載頁
2025-04-03 13:08本頁面
【正文】 兒將紙杯口朝下疊高，搭成不同形狀。(底層并排放四個紙杯，第二層放三個，第三放放兩個) 游戲二：搭高樓。 引導幼兒將紙杯兩個大口對在一起，兩個一組往上摞，看誰摞得最高?！ ∮螒蛉簣A形添畫?！ ⒓埍墼诎准埳?，用彩筆沿杯口的輪廓畫圓形，將畫好的圓形添畫成不同的物品。如在圓形中心畫兩個或四個點變成紐扣。在圓形上添花波紋變成西瓜等?！ ∮螒蛩模鹤哒系K物。 將紙杯按一定間距擺放，請幼兒自由跨跳或繞紙杯行走?！ ??！ 』顒臃此迹骸 ≡诨顒拥倪^程中，可以看的出來幼兒對紙杯很感興趣，玩的也很開心，成功擴展了孩子們的想象、創(chuàng)造能力。 和紙杯做游戲教案6設計意圖 小班的孩子開始有了初步的合作意識，為了讓孩子在游戲中體驗搭建紙杯的快樂，喜歡探索，愿意在活動中和同伴合作游戲，我設計了本次活動。本次活動借用廢舊紙杯一物，讓孩子探究一次性紙杯的多種玩法，充分感受合作游戲的快樂?！ 』顒恿鞒獭 √接懠埍挠猛尽猛娴募埍螒颉猛娴募埍婢摺 ∑渲?，探討紙杯用途環(huán)節(jié)主要是通過“討論哪里見過紙杯，紙杯用來做什么，可以怎樣玩”，激發(fā)幼兒的想象思維。紙杯游戲環(huán)節(jié)主要是通過探究嘗試紙杯可以怎樣玩，集體感受從“單個紙杯在身體上怎樣玩”到“單個紙杯在地面上怎樣玩”到“地面上紙杯高一層怎樣玩”到“多個紙杯在一起怎樣玩，體驗合作搭建的快樂”。各環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，使活動有層次的開展和進行，讓幼兒在生動有趣的活動中體驗做游戲的快樂?！ 』顒幽繕恕 √骄恳淮涡约埍亩喾N玩法?！ ∨c同伴合作進行搭建游戲?！ ∨囵B(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維和大膽嘗試的精神?！ ≡诨顒又?，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲?！ “l(fā)展幼兒的動手能力?！ 〗虒W方法 示范法、創(chuàng)編法、練習比賽法、合作游戲法 重難點 探究一次性紙杯的多種玩法 活動準備 一次性紙杯、音樂磁帶 活動過程 一、探討紙杯的用途 談話導入：在哪里見過紙杯？紙杯可以用來做什么事情？ 二、和紙杯做游戲 （一）單個紙杯的玩法 探究單個紙杯的玩法（請幼兒嘗試） 集體體驗單個紙杯放在身上的玩法 集體體驗單個紙杯放在地上的玩法 （二）兩個紙杯及多個紙杯的玩法 再增加一個紙杯，將地面上的紙杯變高以后的玩法（兩個紙杯的玩法） 多個紙杯放在一起可以怎樣玩？ 嘗試用不同的方法。（大杯口朝下或小杯口朝下）幼兒兩人一組，體驗玩塔建游戲的快樂， 教師總結：誰搭建的高樓最高，誰的高樓最奇妙。請幼兒用最快的速度將紙杯扣在一起，也是一種玩法，并且鍛煉孩子做事有始有終的好習慣?！ 。ㄈ┏宋覀兊倪@些玩法，紙杯還可以做什么？ 出示紙杯作品 活動延伸 “聽話筒”游戲。
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