北京版一年級(jí)下冊語文我們的田野教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-04-03 12:27本頁面
【正文】 ：通過朗讀學(xué)生能夠體會(huì)歌詞美。） 教師范唱，學(xué)生找出難點(diǎn) ?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：教師的范唱對(duì)學(xué)生有著直接的影響，是一種行之有效的方法，通過演唱讓學(xué)生感受歌曲的旋律美。） 找出難點(diǎn)：后半拍唱：03 53 | 05 12 突破難點(diǎn)：先將“0”先唱成“空”作輔墊。即0 3 5 3 ,熟悉后，去掉“空”字，按休止符正確的練唱。比比誰唱得更準(zhǔn)確?！ 。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過競賽的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。） 加入歌詞，完整演唱 A 跟琴演唱一遍 B分六小組自學(xué)歌曲 ?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，發(fā)揮學(xué)生的才華，鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，互相促進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。） 隨伴奏輕聲演唱 鞏固歌曲：分小組唱、個(gè)人演唱、男女演唱——評(píng)價(jià)方式：教師評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)?！ 。ㄔO(shè)計(jì)意圖：通過成就的評(píng)價(jià)與總結(jié)，學(xué)生能夠在評(píng)價(jià)過程中互相學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)，如何調(diào)整自己的言行，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。） 歌曲的處理 這是一首很美的歌，我們要怎么樣才能唱好它呢？ 生：優(yōu)美、抒情、輕聲演唱 學(xué)生基本能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲《我們的田野》?！ ∪?、拓展知識(shí)——?jiǎng)?chuàng)造美 欣賞郝歌歌舞《非洲我美麗的家園》 郝歌用他的歌聲，舞蹈表達(dá)自己家鄉(xiāng)的美，請(qǐng)同學(xué)們也用幾個(gè)簡單的舞蹈動(dòng)作或者是畫畫來表現(xiàn)自己家鄉(xiāng)的美，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維。 ?。ㄔO(shè)計(jì)意圖：創(chuàng)造是發(fā)揮學(xué)生想象力和思維潛能的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域，對(duì)于進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)踐能力的創(chuàng)新人才具有十分重要的意義。） 四、小結(jié) 同學(xué)們，今天我們學(xué)會(huì)了一首美麗的歌曲《我們的田野》，更重要的是，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美，感受美、體會(huì)美、創(chuàng)造美，最后讓我們在優(yōu)美的歌聲中離開教室吧！ 播放歌曲《我們的田野》，讓學(xué)生離開教室。
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