【總結(jié)】BCA]MNOBCAMNO三角形的內(nèi)切圓教學(xué)目標(biāo)：1、通過作圖操作，經(jīng)歷三角形內(nèi)切圓的產(chǎn)生過程；2、通過作圖和探索，體驗(yàn)并理解三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)；3、類比三角形內(nèi)切圓與三角形外接圓，進(jìn)一步理解三角形內(nèi)心和外心所具有的性質(zhì)；4、通過引例和例1的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)；
2024-12-04 17:18
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓展示課3種位置關(guān)系:：（1）切線的判定（判定定理）.經(jīng)過半徑的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.（2）切線的性質(zhì)（定理）：圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑.（3）切線長定理：從圓外一點(diǎn)引圓的兩條切線，它們的切線長相等，這一點(diǎn)和圓心的連線平分兩條切線的夾角.3.主要輔助線：作過切點(diǎn)的半徑
2025-04-30 18:20
【總結(jié)】數(shù)學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活。她會(huì)使你聰明,使你陶醉,使你成功。同學(xué)們：讓數(shù)學(xué)成為我們的好朋友吧!李明在一家木料廠上班，工作之余想對(duì)廠里的三角形廢料進(jìn)行加工：要在三角形木料上裁下一塊圓形用料，且使圓的面積最大，他就找我這個(gè)數(shù)學(xué)老師幫忙，同學(xué)們，你能幫他確定一下嗎？1.確定圓的條件是什么？1）圓心與半徑
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】如圖是一塊三角形木料，木工師傅要從中裁下一塊圓形用料，怎樣才能使裁下的圓的面積盡可能大呢？ABC·O,在圓O上任取一點(diǎn)A,過點(diǎn)A畫圓O的切線PO2、如圖，D、E、F在圓O上，分別過點(diǎn)D、E、F作圓O的切線。3條切線兩兩相交于點(diǎn)A、B、C·ODEF．
2024-12-08 04:44
【總結(jié)】1、確定一個(gè)圓的位置與大小的條件是什么？①圓心與半徑2、敘述角平分線的性質(zhì)與判定性質(zhì)：角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.判定：到這個(gè)角的兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線上.3、下圖中△ABC與圓O的關(guān)系？△ABC是圓O的內(nèi)接三角形；圓O是△ABC的外接圓圓心O點(diǎn)叫△ABC的外心或②不在同一直線
2024-12-07 23:43
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓（一）提出問題如圖，你能否在△ABC中畫出一個(gè)圓？畫出一個(gè)最大的圓？想一想，怎樣畫?ABC例1作圓，使它和已知三角形的各邊都相切．ABCIMND（1）作圓的關(guān)鍵是什么?提出以下幾個(gè)問題進(jìn)行討論：（2）假設(shè)⊙I是所求作的圓，
2024-12-07 13:04
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓教學(xué)目的：1．使學(xué)生掌握三角形的內(nèi)切圓的作法．2．使學(xué)生掌握三角形內(nèi)心的定義和性質(zhì)．教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：三角形的內(nèi)切圓的作法和三角形的內(nèi)心的應(yīng)用即是重點(diǎn)，又是難點(diǎn)．教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)與提問(學(xué)生回答)角的平分線的性質(zhì)定理和判定定理二、講授新課1．
2024-12-07 23:37
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)切線長與三角形的內(nèi)切圓初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)?⊙O上有一點(diǎn)A,你能過點(diǎn)A點(diǎn)作出⊙O的切線嗎?畫一畫●O●A?⊙O外有一點(diǎn)P,你還能過點(diǎn)P作出⊙O的切線嗎?●O●P初中數(shù)學(xué)資源網(wǎng)。PA
2024-10-19 11:57
【總結(jié)】例：如圖為△ABC的內(nèi)切圓，點(diǎn)D，E分別為邊AB，AC上的點(diǎn)，且DE為⊙I的切線，若△ABC的周長為21，BC邊的長為6，則△ADE的周長為（ B?。．15B．9C．D．7如圖，在△ABC中，AB=10，AC=6，BC=8，⊙O為△ABC的內(nèi)切圓，點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn)，則tan∠ODA= 2?。鐖D，O是△ABC的內(nèi)心，過點(diǎn)O作
2025-07-25 00:01
【總結(jié)】北師版九年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)三角形的內(nèi)切圓如圖是一張三角形的鐵皮，工人師傅要從中截下一塊圓形的用料，怎樣才能使截下的圓的面積盡可能大呢？新課導(dǎo)入ABC第二種情況ABC第四種情況第一種情況ABC猜測ABC第三種情況問題：在這塊三角形鐵皮上還能截下更大的
2025-03-12 15:23
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問：敘述角平分線的性質(zhì)定理和判定定理在角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)，在這個(gè)角的平分線上提出問題：從一塊三角形的材料上截下一塊圓形的用料，怎樣才能使圓的面積盡可能最大呢？作圓，使它和已知三角形的各邊都相切已知：△ABC求作：和△A
2024-12-08 01:56
【總結(jié)】三角形外接圓半徑的求法及應(yīng)用方法一：R＝ab/(2h)三角形外接圓的直徑等于兩邊的乘積除以第三邊上的高所得的商。AD是△ABC的高，AE是△ABC的外接圓直徑．求證AB·AC＝AE·AD．證：連接AO并延長交圓于點(diǎn)E，連接BE，則∠ABE＝90°.∵∠E＝∠C，∠ABE＝∠ADC＝90°
2025-08-05 00:14
【總結(jié)】三角形的內(nèi)切圓學(xué)前溫故1．經(jīng)過三角形三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做．外接圓的圓心叫做.這個(gè)三角形叫做.2．三角形的外心到三角形的三個(gè)頂點(diǎn)距離新課早知1．與三角形三邊都相切的圓叫做，內(nèi)切圓的圓心叫做.這個(gè)三角形叫做
2024-12-09 12:07
【總結(jié)】 九年級(jí)數(shù)學(xué)《相似三角形判定一》評(píng)課稿 教材內(nèi)容：人教版九年級(jí)，第二十四章第二節(jié)“相似三角形的判定一”。 楊凱老師按照新教材的課程標(biāo)準(zhǔn)，自己制作了精美的幾何畫板。本節(jié)是初中數(shù)學(xué)中非常重要...
2025-04-03 12:25
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