幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文(精選3篇)-資料下載頁
2025-04-03 12:15本頁面
【正文】 必須從基礎(chǔ)開始，甚至大部分學(xué)生不會(huì)說普通話，有些同學(xué)聽不懂老師說的話，并且學(xué)生有些年齡太小，、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同，這就形成了兒童的個(gè)性差異?！ ∫虼烁鶕?jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異，所以在上課的時(shí)候，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng)，使每個(gè)孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動(dòng)來擴(kuò)展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，掌握粗淺的數(shù)學(xué)知識，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣和初步的運(yùn)用數(shù)學(xué)知識認(rèn)識事物的能力，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ)?！ 《?、教材分析 通過數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識能力，通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達(dá)到解決問題的能力。學(xué)前班數(shù)學(xué)教育的主要有分類，排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識，以及簡單的測量活動(dòng)等?！ ∪W(xué)期目標(biāo) ～10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)?！ ?0的數(shù)字 ，正確迅速地掌握8以內(nèi)的數(shù)的加減運(yùn)算及組成?！ 。^(qū)別物體的高矮、遠(yuǎn)近 、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，并能迅速地區(qū)分。 ，會(huì)向左、向右移動(dòng)?！ ??！ ?、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思考問題，能通過觀察、比較，類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題?！ ?，學(xué)會(huì)迅速、有條理的擺放、整理活動(dòng)工具 四、教學(xué)重難點(diǎn) 能理解數(shù)字的意義并能準(zhǔn)確計(jì)算?！ ∧軐χ車氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力?！ ∧茉诶蠋煹囊龑?dǎo)下，能提出簡單的數(shù)學(xué)問題，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。【幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃范文（精選3篇）】
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