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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文課件:學(xué)跳繩-資料下載頁(yè)

2025-04-03 12:07本頁(yè)面
  

【正文】   場(chǎng):為什么用提土旁?“揚(yáng)”換偏旁。  第:“弟”的點(diǎn)和撇換成竹字頭,表示順序。  拐:請(qǐng)學(xué)生表演一下?! ∧_:左中右結(jié)構(gòu),數(shù)筆順。  昨:換偏旁,與”作”比較。  腫:形聲字。  感:為什么事心字底?注意“咸”的里面部分?! ∷摹⒅笇?dǎo)寫字。  范寫:操、場(chǎng)、腳、第、感  學(xué)生模仿寫3個(gè)。  第3課時(shí)  教學(xué)目標(biāo):  鞏固前面所學(xué)的字詞?! W(xué)習(xí)、理解第4段,教學(xué)有關(guān)生字詞?! ⊥瓿墒S嘧鳂I(yè)。  教學(xué)過程:  一、復(fù)習(xí)?! 】ㄆJ(rèn)讀學(xué)過的字詞。  完成課后第3題,組詞。先口頭組詞,再寫下來(lái)?! 〔伲?)()()  感:()()()  育:()()()  二、學(xué)習(xí)第4段?! ↓R讀第4段?! ≌f(shuō)說(shuō)有什么不懂的地方?  理解:連蹦帶跳[讓學(xué)生動(dòng)作演示],他為什么那么高興?  教學(xué):績(jī):言字旁,組詞:業(yè)績(jī)、功績(jī)、成績(jī)。  蹦:為什么是足字旁?左右結(jié)構(gòu)?! 〖ぃ鹤笾杏医Y(jié)構(gòu),中間部分為“白加方”,三點(diǎn)水和反文旁均可。  他為什么要感激郭老師?  比較“感激”和“感動(dòng)”,說(shuō)說(shuō)你在什么時(shí)候用感激,什么時(shí)候用感動(dòng)?  選詞填空  感動(dòng)感激  賴寧十分()郭老師對(duì)他的指導(dǎo)?! 】吹劫噷幙炭嗑毺K,郭老師非常()?! ∮懈星榈乩首x第4自然段。讀出感激、高興的語(yǔ)氣?! ∪?、總結(jié)課文。  賴寧為什么跳繩考試能取得好成績(jī)?  賴寧學(xué)跳繩這件事,有哪些地方值得你學(xué)習(xí)?  問題1:一是自己刻苦練習(xí)。二是老師的熱心幫助?! 栴}2:學(xué)習(xí)賴寧既要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)課,也要學(xué)好體育課,鍛煉好身體的好思想。二是學(xué)習(xí)賴寧刻苦練習(xí)的精神?! ∷?、完成作業(yè)。  指導(dǎo)書寫:績(jī)、蹦、激  指導(dǎo)課后第4題?! ∽x例句,看看兩句話有什么不同?劃出來(lái)。說(shuō)說(shuō)這個(gè)詞在句子中有什么作用?仿照例句完成?! ⊥瓿傻?題。找找兩句話的變化規(guī)律。自由完成?! ⊥瓿伞墩n堂作業(yè)》的題目?! “鍟骸 W(xué)跳繩  滿頭大汗  體育_腳腫___好成績(jī)  不太好 勤學(xué)苦練
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