商的變化規(guī)律數(shù)學說課稿-資料下載頁
2025-04-03 07:38本頁面
【正文】 0= 3600247。300= 8000247。400= 規(guī)律的運用增加了難度，讓學生體會到應用規(guī)律計算的方便：1400000247。200000＝ 通過判斷哪個算式的結果與48247。12=4的商相等，說說理由的練習，進一步深化學生對規(guī)律的理解和應用。 ① (48247。4)247。(12247。4) ② (48times。5)247。(12times。5) ③ (48times。3)247。(12247。3) ④ (48247。3)247。(12247。4) 考查學生對規(guī)律的靈活掌握情況，通過900247。25的題目，讓學生把被除數(shù)和除數(shù)同時乘4，然后化難為易。 在這幾個鞏固反饋中，采用不同的方式，從不同的側面幫助學生理解和掌握“商不變規(guī)律”。而學生也在創(chuàng)設的情境中，圍繞中心問題通過觀察比較，探究規(guī)律，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，表述規(guī)律，應用規(guī)律，同時也培養(yǎng)了學生的自主發(fā)現(xiàn)、抽象概括、語言表達能力以及創(chuàng)新精神。
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