【總結(jié)】四年級數(shù)學（科目）（第七冊）導(dǎo)學案（編號4s——002）教師寄語：課題因數(shù)中間或末尾有0的乘法使用時間第10周星期課型計算課課時2學生姓名年級
2024-11-26 21:01
【總結(jié)】被減數(shù)中間末尾有0的退位減教案1教學內(nèi)容：本冊教科書第103頁例7、例8。教學目的：使同學理解被減數(shù)中間末尾有0的退位減法的算理，掌握其退位的方法，正確地進行計算。教具準備：計數(shù)器，口算卡片。教學過程：1．復(fù)習（1）口算（用口算卡片）80－3100－101000－2009
2024-11-24 18:02
【總結(jié)】因數(shù)末尾有0的乘法說課 一、說教材：本課是在學生已經(jīng)掌握了三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法，有關(guān)0的乘法以及因數(shù)中間有0的乘法的基礎(chǔ)上進行學習的。例7教學因數(shù)末尾有0的乘法。例題呈現(xiàn)的是學校閱覽室里學生們在...
2025-09-29 06:13
【總結(jié)】三年級數(shù)學（下冊）蘇教版江蘇省電化教育館制作110×7=6×50=用豎式計算：×7770110×630050300770江蘇省電化教育館制作每桶牛奶25千克今天擠了30桶今天擠的牛奶有多少千
2025-08-05 00:07
【總結(jié)】因數(shù)中間或末尾有0的乘法12÷３=（只）你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息？請根據(jù)信息提出問題？1160×30=30×084008416×31600說明：用豎式，先算16×3=48，再在積的末尾添寫2個0（簡便）
2024-11-23 12:45
【總結(jié)】30×20=12×30=30×15=40×50=20×14=70×60=24×30=20×35=11×20=10×75=50×20=40×25=80×12=90
2025-07-26 01:28
【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法106×30＝106×300003183180106×303180360×23＝
2024-12-13 16:44
【總結(jié)】乘數(shù)末尾有0的乘法豎式計算553×29405×62三位數(shù)乘兩位數(shù)：用兩位數(shù)的個位和十位上的數(shù)依次分別去乘三位數(shù);用兩位數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末位就和那一位對齊;把兩次乘得的積相加。注意：一要每
2024-11-22 04:16
【總結(jié)】《中間、末尾有0的退位減法》導(dǎo)學案興賓區(qū)河西小學：覃美芳年級：三課題中間、末尾有0的退位減法課時1節(jié)科目數(shù)學目標：1、學習掌握三位數(shù)中間或末尾有0的退位減法，并能正確計算。2、培養(yǎng)學生良好的合作探究學習習慣。重點：能正確計算三位數(shù)中間或末尾有0的退位減法。
2024-11-26 23:00
【總結(jié)】20×3=12×20=105×3=200×3=40×20=208×2=16×50=340×4=209×4=60240315600800416800
2025-08-05 04:41
【總結(jié)】?20×3＝12×4＝?200×3＝120×4＝?2020×3＝1200×4＝606006000484804800第二個因數(shù)不變，第一個因數(shù)末尾有幾個0，積的末尾就添寫幾個0。學校圖
2024-11-22 02:19
【總結(jié)】第一篇：乘數(shù)末尾有0的乘法教學設(shè)計 乘數(shù)末尾有0的乘法 巴閘小學 馬玉梅 教學內(nèi)容：教材34頁例5，“練一練”，練習六5—9題。教學目標： ，能熟練地進行計算。，養(yǎng)成認真計算的良好學習習慣。...
2025-09-29 20:49
【總結(jié)】第一篇：《末尾有0的乘法》教學設(shè)計[定稿] 《因數(shù)末尾有0的乘法》教學設(shè)計 延安保小劉耀麗 教學目標： 1、使學生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性。 2、使學...
2025-09-29 20:07
【總結(jié)】第一篇：《乘數(shù)末尾有0的乘法》教學反思 《乘數(shù)末尾有0的乘法》教學反思 蘇教版第六冊第四單元《乘數(shù)末尾有0的乘法》是在學習了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算、估算和兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎(chǔ)上進行教學的，本節(jié)...
2025-09-29 20:10
【總結(jié)】第一篇：商末尾有0教學設(shè)計 教學內(nèi)容 商末尾有零的除法：教材第25頁例7及“做一做”。教學目標 1．掌握商末尾有0除法的計算方法，能正確計算商末尾有0的除法。2．培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力，養(yǎng)成...
2024-10-24 22:17
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