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【精品教案含反思】人教版六年級下冊數(shù)學(xué)同步教案-5--數(shù)學(xué)廣角——鴿巢問題第2課時--鴿巢問題(2)-資料下載頁

2025-04-03 03:43本頁面

　　

【正文】獨立思考后，在小組內(nèi)討論怎樣用“鴿巢原理”解決這些問題。板書設(shè)計鴿巢問題（2）基本步驟：（1）確定什么是鴿巢及有幾個鴿巢。（2）確定分放的物體。（3）用倒推的方法找到答案。教學(xué)反思成功之處：本節(jié)課的設(shè)計重視已有知識經(jīng)驗的遷移，使新知的學(xué)習(xí)有充足的知識儲備，并密切聯(lián)系學(xué)生的實際生活，充分借助學(xué)生已有的生活經(jīng)驗。不足之處：設(shè)計中沒有提到“最不利”情況的假設(shè)法使用，在摸球的簡單問題中用這種方法比較簡單快速。教學(xué)建議：實際教學(xué)時可以在分析用“鴿巢原理”解決問題后，再采用“最不利”假設(shè)法。4

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