【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和目的要求?1.掌握等比數(shù)列的前n項和公式。?2.掌握前n項和公式的推導(dǎo)方法。?3.對前n項和公式能進(jìn)行簡單應(yīng)用。重點難點?重點:等比數(shù)列前n項和公式的推導(dǎo)與應(yīng)用。?難點:前n項和公式的推導(dǎo)思路的尋找。重點難點復(fù)
2024-11-17 17:13
【總結(jié)】第3講等比數(shù)列及其前n項和【2022年高考會這樣考】1.以等比數(shù)列的定義及等比中項為背景,考查等比數(shù)列的判定.2.考查通項公式、前n項和公式以及性質(zhì)的應(yīng)用.【復(fù)習(xí)指導(dǎo)】本節(jié)復(fù)習(xí)時,緊扣等比數(shù)列的定義,推導(dǎo)相關(guān)的公式與性質(zhì),通過基本題型的訓(xùn)練,掌握通性、通法.基礎(chǔ)梳理1.等比數(shù)列的定義如果一個數(shù)列從
2025-04-30 04:33
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和第1課時一、新課導(dǎo)入:633222221???????S即,①646332222222???????S,②②-①得即.,12264???SS1264??S由此對于一般的等比數(shù)列,其前項和n112111??????nnqaqaqaaS
2025-08-16 01:37
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(一)李超2020年9月(一)知識回顧::11???nnqaa:②在等比數(shù)列{}中,若則()naqpnm???qpnmaaaa?????Nqpnm
2024-11-09 09:18
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修5《等比數(shù)列的前n項和》審校:王偉教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:掌握等比數(shù)列的前n項和公式,并用公式解決實際問題?過程與方法:由研究等比數(shù)列的結(jié)構(gòu)特點推導(dǎo)出等比數(shù)列的前n項和公式?情態(tài)與價值:從“錯位相減法”這種算法中,體會“消除差別”,培養(yǎng)化簡的能力?(
2024-11-10 00:23
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和貴池中學(xué)金華芬小明:在一個月中每天比前一天多給你1萬元小林:我第一天還1分錢,以后每天還的錢是前一天的2倍一、問題探究引入小林:哈哈!這么多錢我可賺大了,我要是定了2個月,3個月那該多好!第1天支出1分錢收入1萬元第2天支出2分錢收入2萬
2025-01-08 00:05
2024-11-11 02:52
【總結(jié)】 高考大題專項(三) 數(shù)列 考情分析 從近五年高考試題分析來看,高考數(shù)列解答題主要題型有:等差、等比數(shù)列的綜合問題;證明一個數(shù)列為等差或等比數(shù)列;求數(shù)列的通項公式及非等差、等比數(shù)列的...
2025-04-03 02:52
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(第一課時)等比數(shù)列的前n項和等比數(shù)列的前項和一、教材分析二、目標(biāo)分析三、過程分析四、教法分析五、評價分析一、教材分析一、教材分析1.從在教材中的地位與作用來看《等比數(shù)列的前n項和》是數(shù)列這一章中的一個重要內(nèi)容,它不僅在現(xiàn)實生活中有著廣泛的實際應(yīng)用,
2024-11-09 12:46
【總結(jié)】 數(shù)列求和 必備知識預(yù)案自診 知識梳理 (1)等差數(shù)列求和公式:Sn=n(a1+an)2=na1+n(n-1)2d. (2)等比數(shù)列求和公式:Sn=na1,q=1,a1-anq1-q...
2025-04-03 02:51
【總結(jié)】等比數(shù)列通項公式:等比數(shù)列的定義:等比數(shù)列的性質(zhì):各個格子里的麥粒數(shù)依次是發(fā)明者要求的麥??倲?shù)就是1+2+23+…+263=國王能否滿足發(fā)明者的要求?1,2,22,…,263如何求出這個和式的具體數(shù)值呢?問題1:發(fā)明者要求的麥??倲?shù)是:S64=1+2+22+…+263問題2:一般地,對于等比數(shù)列一般地
2025-08-05 15:48
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和一、教學(xué)目標(biāo)1、掌握等比數(shù)列的前n項和公式,能用等比數(shù)列的前n項和公式解決相關(guān)問題。2、通過等比數(shù)列的前n項和公式的推導(dǎo)過程,體會錯位相減法以及分類討論的思想方法。3、通過對等比數(shù)列的學(xué)習(xí),發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識,逐步認(rèn)識數(shù)學(xué)的科學(xué)價值、應(yīng)用價值,發(fā)展數(shù)學(xué)的理性思維。二、教學(xué)重點與難點重點:掌握等比數(shù)列的前n項和公式,能用等比數(shù)列的前n項和公式解決相關(guān)問題
2025-04-17 08:31
【總結(jié)】等比數(shù)列求和古印度舍罕王打算重賞大臣達(dá)依爾——國際象棋發(fā)明人。這位大臣說:“陛下,請您在這張棋盤上的第一格內(nèi),賞給我1粒麥子,在第2格內(nèi)給2粒,第3格內(nèi)給4粒,依次類推,每小格內(nèi)的麥粒數(shù)都是前1小格的2倍,直到64個格子。請給我足夠的麥粒以實現(xiàn)上述要求吧!”國王一聽,認(rèn)為大臣的這個要求不高,就欣然同意了。
2024-11-03 15:44
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項和(二)復(fù)習(xí)引入1.等比數(shù)列求和公式復(fù)習(xí)引入1.等比數(shù)列求和公式??????????)1(1)1()1(11qqqaqnaSnn復(fù)習(xí)引入1.等比數(shù)列求和公式?????????
2025-07-21 04:14
【總結(jié)】《等比數(shù)列的前n項和》南靖一中:曾燕華一、教學(xué)內(nèi)容分析在《數(shù)列》一章中,《等比數(shù)列的前n項和》是一項重要的基礎(chǔ)內(nèi)容,從知識體系來看,它不僅是《等差數(shù)列的前n項和》與《等比數(shù)列》的順延,也是前面所學(xué)《函數(shù)》的延續(xù),實質(zhì)上是一種特殊的函數(shù),而且還為后繼深入學(xué)習(xí)提供了知識基礎(chǔ),錯位相減法是一種重要的數(shù)學(xué)思想方法,是求解一類混合數(shù)列前n項和的重要方法,因此,本節(jié)具有承上啟下的作用;
2025-04-28 14:11