一年級上冊小學(xué)數(shù)學(xué)全冊知識點(diǎn)歸納—簡化版--北師大版-資料下載頁
2025-04-03 03:16本頁面
【正文】 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級（下冊）知識點(diǎn)知識網(wǎng)絡(luò)圖：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊知識點(diǎn)數(shù)與代數(shù) 正比例和反比例 通過具體問題認(rèn)識正比例、反比例的量。 結(jié)合具體情境，體會生活中存在著大量互相依賴的變量，嘗試用自己的語言描述兩個(gè)變量之間的關(guān)系。 能根據(jù)正比例和反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。 能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，并根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。 能找出生活中成正比例和反比例量的實(shí)例，會利用正、反比例的有關(guān)知識解決一些簡單的生活問題。 空間與圖形 圖形的認(rèn)識 認(rèn)識圓柱和圓錐。 通過觀察、動手操作初步體會“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。 了解圓柱和圓錐的基本特征。 知道圓柱和圓錐各部分的名稱。 圖形與測量 掌握圓柱表面積的計(jì)算方法，解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。 經(jīng)歷“類比猜想—驗(yàn)證說明”的探索圓柱、圓錐體積計(jì)算方法的過程，體會類比、轉(zhuǎn)化等思想，初步發(fā)展推理能力 了解圓柱和圓錐（包括容積）的含義。 掌握圓柱和圓錐體積的計(jì)算方法，解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。 圖形與位置 了解比例尺的含義。 通過觀察、操作與交流，體會比例尺產(chǎn)生的必要性和實(shí)際意義，解決生活中的實(shí)際問題。 會按給定的比例進(jìn)行圖上距離與實(shí)際距離的換算。北師大版六年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)A： 標(biāo)內(nèi)容知識技能數(shù)學(xué)素養(yǎng)數(shù)與代數(shù)正比例和反比例通過具體問題認(rèn)識正比例、反比例的量。結(jié)合具體情境，體會生活中存在著大量互相依賴的變量，嘗試用自己的語言描述兩個(gè)變量之間的關(guān)系。能根據(jù)正比例和反比例的意義，判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，并根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。能找出生活中成正比例和反比例量的實(shí)例，會利用正、反比例的有關(guān)知識解決一些簡單的生活問題?？臻g與圖形圖形的認(rèn)識認(rèn)識圓柱和圓錐。通過觀察、動手操作初步體會“點(diǎn)、線、面、體”之間的關(guān)系，發(fā)展空間觀念。了解圓柱和圓錐的基本特征。知道圓柱和圓錐各部分的名稱。圖形與測量掌握圓柱表面積的計(jì)算方法，解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。經(jīng)歷“類比猜想—驗(yàn)證說明”的探索圓柱、圓錐體積計(jì)算方法的過程，體會類比、轉(zhuǎn)化等思想，初步發(fā)展推理能力了解圓柱和圓錐（包括容積）的含義。掌握圓柱和圓錐體積的計(jì)算方法，解決生活中一些簡單的實(shí)際問題。圖形與位置了解比例尺的含義。通過觀察、操作與交流，體會比例尺產(chǎn)生的必要性和實(shí)際意義，解決生活中的實(shí)際問題。會按給定的比例進(jìn)行圖上距離與實(shí)際距離的換算。12
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