【精品教案含反思】人教版六年級下冊數(shù)學(xué)6--整理和復(fù)習(xí)4數(shù)學(xué)思考第2課時--數(shù)學(xué)思考(2)-資料下載頁
2025-04-03 03:14本頁面
【正文】 理解題意并回答。思考后回答。交流討論，得出答案后匯報(bào)。根據(jù)要求填表。交流匯報(bào)。板書設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)思考（2）A、D同班；B、F同班；C、E同班。教學(xué)反思成功之處：本節(jié)課設(shè)計(jì)中充分發(fā)揮了學(xué)生的主體性。例如，出示題目后，讓學(xué)生獨(dú)立思考，自己嘗試解決，教師適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo)。不足之處：在討論用列表法表示關(guān)系時，教師沒有讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)而是直接給出表格，這里不能發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)建議：在教學(xué)時，要充分體現(xiàn)這節(jié)課的數(shù)學(xué)趣味性，通過直觀教學(xué)、數(shù)形結(jié)合，讓學(xué)生有目標(biāo)地探究，使學(xué)生有深度地思考。4
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