二年級社團課教案(含課后反思)-第9、10課時-行走之禮-全國通用-資料下載頁
2025-04-03 02:39本頁面
【正文】 課后反思:我們的校園文明禮儀教育是以學生為本的教育,“給規(guī)范、抓落實”，雖然我們對校園文明禮儀的規(guī)定條款細致、要求嚴格，但我們的制度是以學生的自我需要為基礎(chǔ)的,不是強加給學生的,我們的“嚴”是以關(guān)愛為基礎(chǔ)的“嚴”不是單純的管、卡、壓，因此，我們的文明禮儀養(yǎng)成教育一直在學生的理解和擁戴中施行真正走進了學生心里。2
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