20xx秋蘇教版語文二年級(jí)上冊(cè)第9課青蛙看海第2課時(shí)ppt課件-資料下載頁
2024-11-17 18:19本頁面
【導(dǎo)讀】懂得當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要一。步一步，不怕困難，堅(jiān)持到底，就一定能成功。理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，讓我們帶著這些問題理解。我們應(yīng)該向青蛙學(xué)習(xí)什么精神？從這句話你能體會(huì)出什么？這是青蛙看到山后說的話，說明山很高。青蛙來說，確實(shí)是高不可攀的。害怕了，擔(dān)心了。贊美等強(qiáng)烈感情，表示感嘆語氣的句子。運(yùn)用：見本課“課后練習(xí)單”第二、2題。青蛙充滿了自信。使用不同的對(duì)話形式。草叢中歇(xiē)一會(huì)兒，渴了喝點(diǎn)山泉水。它們已經(jīng)跳完了石階，到達(dá)了山頂。照樣子寫出“不×不×”式的詞語。壯族民間節(jié)日，流行于廣西西北部紅水河上游一帶。完成“主題探究”“拓展提升”。青蛙吸了口涼氣，“我沒
【正文】 _______的精神。 大海 湖邊 一級(jí)一級(jí) 堅(jiān)持到底不放棄 (意對(duì)即可 ) 7 二、閱讀課文片段，完成練習(xí)。 就這樣，青蛙跟著松鼠一級(jí)一級(jí)地往上跳，累了在草叢中歇一會(huì)兒，渴了喝點(diǎn)山泉水。不知不覺，它們已經(jīng)跳完了石階，到達(dá)了山頂。 啊，大海就展現(xiàn)在它們眼前！ ．．．． 1． 仿照加點(diǎn)詞語寫詞語。 ____________________ ____________ 2．用“ ______” 畫出描寫青蛙登山辛苦的句子。 無影無蹤 示例： 自由自在 3．看著青蛙從害怕、擔(dān)心到登上山頂，我不禁想用______________、 __________、 _____________等詞語來贊美它。 4．青蛙登上了山頂，看到了大海，它會(huì)說些什么呢？請(qǐng)你寫出來。大海是什么樣子的？請(qǐng)你畫一畫。 ______________________ ______________________ ______________________ 略。 示例： 堅(jiān)持 勇敢 持之以恒 略。 一、閱讀歡樂島。 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會(huì)稱贊它。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的好嗓 (sǎnɡ)子，那該有多好啊！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請(qǐng)教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的 (d236。)。 百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長期不斷 (du224。n)地練下去，一定會(huì)獲得成功?！? 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏 (y224。nɡ y224。nɡ)(不高興 不滿意 )地飛走了。 害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 1． 寫出下列詞語的近義詞。 明白 ( ) 動(dòng)聽 ( ) 2．烏鴉的目的是 ___________________________________。 3．怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的？用“ —— ”在文中畫出來。 4．這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？ ________________________________________________ 害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。 知道 好聽 像百靈鳥那樣，有一副好嗓子 二、讀一讀關(guān)于志向的名言。 有志者事竟成。 志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 志不強(qiáng)者智不達(dá)。
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