二年級下冊語文教案-2找春天-人教部編版-資料下載頁
2025-04-03 02:39本頁面
【正文】 ，學(xué)生邊聽邊想象課文描繪的情境，然后選擇自己喜歡的方式練習(xí)背誦。五、仿寫練習(xí) 出示幾幅春天的圖片，讓孩子們用 “ ,那是春天的 吧？”的句式仿寫句子。六、書寫指導(dǎo)。1．課件出示“尋、柳、蕩”，重點指導(dǎo)這三個字的書寫。(1)教師邊范寫邊指導(dǎo)。重點指導(dǎo)“尋”的結(jié)構(gòu)要上小下大。為了使上下對稱平衡，結(jié)構(gòu)緊湊，“寸”的橫要稍微寫長一點兒。柳樹的“柳”，木字作偏旁時，捺要變成點。“卯”的第三筆是撇。(2)學(xué)生在田字格中描紅、臨寫。(3)投影學(xué)生的字進(jìn)行評議。(4)學(xué)生仔細(xì)修改。2．學(xué)生描紅、書寫其他生字，教師巡視指導(dǎo)。3．選擇學(xué)生中寫得好的字，投影出示。請該學(xué)生介紹一下他是怎么寫這個字的。七、布置作業(yè)。1．去大自然中尋找春天，并寫出來。2．把課文讀給爸爸媽媽聽。5
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