unit-10-i39m-going-to-play-basketball-第二課時-教學設計-資料下載頁
2025-04-03 01:59本頁面
【正文】 學習歌曲。朗讀單詞，總結發(fā)音規(guī)律。完成游戲。完成練習?；仡櫛竟?jié)課重點內(nèi)容。記錄課下作業(yè)。初步感知文章。朗讀訓練，糾正發(fā)音。與他人溝通交流表達個人看法，促進課文理解。促進理解。小組活動。全面認識be going to的使用。鞏固對單詞掌握的同時，考查學生額外的詞匯量。講練結合，考查評估學習成果。幫助學生整理思路，進行系統(tǒng)化的學習。承前啟后，為下節(jié)課做準備。課堂小結這節(jié)課的教學任務目標是幫助學生系統(tǒng)性的理解總結本單元，進一步鞏固前兩節(jié)課學習的成果。練習活動主要是兩人對話，師生對話，小組活動為主，讓學生在輕松、愉快的課堂氣氛中完成學習任務，達到預定的教學目標。板書Unit 10 I39。m going to play basketball.What are you going to do after school? I39。m going to ...(do something). Who is going to ...? 4
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1