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蘇教版三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)應(yīng)用題(400題)及解析答案-資料下載頁

2025-04-02 06:54本頁面
  

【正文】 的正方形紙,剪成4個(gè)完全一樣的小正方形紙片,每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和面積分別是多少? 解析: 解:如圖: 剪成的小正方形紙片的邊長(zhǎng)是30247。2=15(厘米) 周長(zhǎng):154=60(厘米) 面積:1515=225(平方厘米) 答:每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是60厘米,面積是225平方厘米。 【解析】【分析】正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4,正方形面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)。43.網(wǎng)絡(luò)“直播”已經(jīng)成為脫貧致富的重要平臺(tái)。從今年2月15日起,全國(guó)約130位貧困地區(qū)的縣長(zhǎng)走進(jìn)直播間推薦本地特色產(chǎn)品。 (1)為了給脫貧工作貢獻(xiàn)力量,在某次助農(nóng)直播中,學(xué)校老師們購(gòu)買了河南特產(chǎn)焦作鐵棍山藥粉。 觀察上面訂單,請(qǐng)計(jì)算老師們購(gòu)買鐵棍山藥粉應(yīng)該付多少錢?(2)河南花生的種植面積占全國(guó)花生種植面積的四分之一。全國(guó)唯一的以花生產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園已落戶河南。為迎接直播帶來的銷量高峰,農(nóng)民伯伯正在備貨,如果一天包裝220盒花生,每箱裝8盒,26個(gè)箱夠一天用嗎? 解析: (1)解:9812=1176(元) 答:老師購(gòu)買了鐵棍山藥粉應(yīng)付1176元。(2)解:220247。8=27(個(gè))……4(盒) 27>26 答:26個(gè)箱一天不夠用。 【解析】【分析】(1)總價(jià)=單價(jià)數(shù)量,據(jù)此代入數(shù)值解答即可。 (2)已知總量為220盒,每箱裝8盒,那么可以求出總共需要多少個(gè)箱子,與26個(gè)箱子比較,就可以得出最終的結(jié)果。44.(1)早餐買一杯豆?jié){和一個(gè)包子,一共需要多少元? (2)如果你早上想買一盒牛奶和一個(gè)面包,帶10元夠嗎? (3)請(qǐng)你再提出一個(gè)不同的數(shù)學(xué)問題并解答。 解析: (1)解:+=(元) 答: 早餐買一杯豆?jié){和一個(gè)包子。(2)解:+=(元) <10,所以帶10元夠。 答: 如果你早上想買一盒牛奶和一個(gè)面包,帶10元夠。(3)解:?jiǎn)栴}:1盒牛奶比1杯豆?jié){貴多少錢?=(元) 答:。 【解析】【分析】(1)一杯豆?jié){的錢數(shù)+1個(gè)包子的錢數(shù)=總錢數(shù),計(jì)算即可; (2)一盒牛奶的錢數(shù)+1個(gè)面包的錢數(shù)計(jì)算出總錢數(shù),再與20進(jìn)行比較即可得出答案; (3)可以提出很多問題:例如1盒牛奶比1杯豆?jié){貴多少錢(1盒牛奶的錢數(shù)能買幾杯豆?jié){等等)?再列式計(jì)算即可。45.小明要從下邊的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形。剩下部分是什么圖形?它的面積是多少平方厘米? 解析: 解: 根據(jù)分析可知,剩下的部分是長(zhǎng)方形, 59=45(平方厘米) 55=25(平方厘米) 4525=20(平方厘米) 答:剩下的部分是長(zhǎng)方形,它的面積是20平方厘米。 【解析】【分析】從一個(gè)長(zhǎng)方形中剪下一個(gè)最大的正方形,長(zhǎng)方形的寬是正方形的邊長(zhǎng),剩下的圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形,要求剩下圖形的面積,原來長(zhǎng)方形的面積剪下的正方形面積=剩下圖形的面積,據(jù)此列式解答。46.一個(gè)物體從高空落下,經(jīng)過4秒后落地。這個(gè)物體下落前距地面多少米? 解析: 解:第一秒: 第二秒:+=(米)第三秒:+=(米)第四秒:+=(米)+++=(米)答:。【解析】【分析】此題主要考查了小數(shù)加法的應(yīng)用,根據(jù)條件“ , ”可以分別求出每一秒下落的距離,然后相加即可,據(jù)此列式解答。47.課間操時(shí),同學(xué)們正好站成長(zhǎng)方形。從前面和后面數(shù)笑笑都排在第6位,從左面數(shù)笑笑排在第10位,從右面數(shù)笑笑排在第12位。做操的學(xué)生一共有多少人? 解析: 解:6+61=11(行) 10+121=21(列)1121=231(人)答:做操的學(xué)生一共有231人?!窘馕觥俊痉治觥啃袛?shù)=從前面數(shù)位次+從后面數(shù)位次1,列數(shù)=從左面數(shù)位次+從右面數(shù)位次1,共有人數(shù)=行數(shù)列數(shù)。48.三(1)班有45人,每人折15個(gè)千紙鶴。三(2)班的人數(shù)和三(1)班同樣多,每人折18個(gè)千紙鶴。哪個(gè)班折的千紙鶴多?多多少個(gè)? 解析: 解:方法一:4515=675(個(gè)) 4518=810(個(gè))810675810675=135(個(gè))方法二:1815=3(個(gè))453=135(個(gè))答:三(2)班折的千紙鶴多,多135個(gè)?!窘馕觥俊痉治觥糠椒ㄒ唬焊鶕?jù)每個(gè)班折千紙鶴的個(gè)數(shù)=每人折千紙鶴的只數(shù)班級(jí)的人數(shù)分別計(jì)算出三(1)班和三(2)班折千紙鶴的總個(gè)數(shù),再比較大小,用大的數(shù)減去小的數(shù)即可得出答案; 方法二:由于兩個(gè)班的人數(shù)一樣多,先計(jì)算出三(2)班比3(1)班每個(gè)人多折千紙鶴的個(gè)數(shù),再乘以班級(jí)的人數(shù)即可得出答案。49.李老師買了3個(gè)足球,給了售貨員100元,找回7元,每個(gè)足球多少元? 解析: 解:(1007)247。3 =93247。3 =31(元) 答:每個(gè)足球31元。 【解析】【分析】每個(gè)足球的價(jià)錢=(付出的錢找回的錢)247。數(shù)量,據(jù)此列式計(jì)算即可。50.一輛灑水車,每分鐘行駛200米,灑水的寬度是8米.灑水行駛6分鐘,能給多大的地面灑上水? 解析: 解:2006=1200(米) 12008=9600(平方米)答:能給9600平方米的地面灑上水。【解析】【分析】根據(jù)題意可知,所灑地面是一個(gè)長(zhǎng)方形,首先根據(jù)速度時(shí)間=路程,求出6分鐘灑水車行駛多少米(也就是所灑地面長(zhǎng)方形的長(zhǎng)),已知灑水的寬度是8米,利用長(zhǎng)方形的面積公式:長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬,據(jù)此解答即可。
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