蘇教版三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)應(yīng)用題(50題)-資料下載頁
2025-04-02 07:18本頁面
【正文】 =121964 =11264 =48（平方厘米） 答：空白部分的總面積是48平方厘米。 【解析】【分析】空白部分的總面積=整個(gè)圖形的面積陰影部分的面積，其中陰影部分的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)247。4，正方形的面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)，據(jù)此列式計(jì)算即可。44．網(wǎng)絡(luò)“直播”已經(jīng)成為脫貧致富的重要平臺(tái)。從今年2月15日起，全國約130位貧困地區(qū)的縣長(zhǎng)走進(jìn)直播間推薦本地特色產(chǎn)品。 （1）為了給脫貧工作貢獻(xiàn)力量，在某次助農(nóng)直播中，學(xué)校老師們購買了河南特產(chǎn)焦作鐵棍山藥粉。 觀察上面訂單，請(qǐng)計(jì)算老師們購買鐵棍山藥粉應(yīng)該付多少錢?（2）河南花生的種植面積占全國花生種植面積的四分之一。全國唯一的以花生產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園已落戶河南。為迎接直播帶來的銷量高峰，農(nóng)民伯伯正在備貨，如果一天包裝220盒花生，每箱裝8盒，26個(gè)箱夠一天用嗎? 解析： （1）解：9812=1176（元） 答：老師購買了鐵棍山藥粉應(yīng)付1176元。（2）解：220247。8=27（個(gè)）……4（盒） 27＞26 答：26個(gè)箱一天不夠用。 【解析】【分析】（1）總價(jià)=單價(jià)數(shù)量，據(jù)此代入數(shù)值解答即可。 （2）已知總量為220盒，每箱裝8盒，那么可以求出總共需要多少個(gè)箱子，與26個(gè)箱子比較，就可以得出最終的結(jié)果。45．媽媽和小芳去超市購買物品。 （1）買3份套餐和1聽飲料，應(yīng)付多少元？ （2）買7瓶飲料，付出50元，應(yīng)找回多少元？ （3）你還能提出什么問題？并解答。 解析： （1）解：193+4 =57+4 =61（元） 答：應(yīng)付61元。（2）解：5077 =5049 =1（元） 答：應(yīng)找回1元。（3）解：買一份套餐和2瓶飲料需要多少元？ 19+72 =19+14 =33（元） 答：買一份套餐和2瓶飲料需要33元。（答案不唯一） 【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，買1份套餐的單價(jià)購買的數(shù)量+買1聽飲料的單價(jià)=應(yīng)付的錢數(shù)，據(jù)此列式解答； （2）根據(jù)題意可知，付出的錢數(shù)每瓶飲料的價(jià)錢買的瓶數(shù)=找回的錢數(shù)，據(jù)此列式解答； （3）根據(jù)條件，可以提出問題：買一份套餐和2瓶飲料需要多少元？每份套餐的單價(jià)+每瓶飲料的單價(jià)購買的瓶數(shù)=應(yīng)付的錢數(shù)，據(jù)此列式解答。46．學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，張老師買了29箱同樣的飲料，付了1200元，找回一些。她買的是哪種飲料？實(shí)際用了多少元？應(yīng)找回多少元？ 解析： 解：3129≈900（元） 3929≈1200（元）4829≈1500（元）3929=1131（元）12001131=69（元）答：她買的是每箱39元的飲料，實(shí)際用了1131元，應(yīng)找回69元?！窘馕觥俊痉治觥抠I飲料用去的錢數(shù)=每箱飲料的錢數(shù)飲料的箱數(shù)，根據(jù)此算式列出三種飲料用去的錢的算式，再用乘法算式估算的方法找出與1200元最接近的算式，接下來利用兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的計(jì)算法則計(jì)算出實(shí)際用了的錢數(shù)，再用1200減去實(shí)際用去的錢數(shù)即可得出應(yīng)找回的錢數(shù)。47．三（1）班有45人，每人折15個(gè)千紙鶴。三（2）班的人數(shù)和三（1）班同樣多，每人折18個(gè)千紙鶴。哪個(gè)班折的千紙鶴多？多多少個(gè)？ 解析： 解：方法一：4515=675（個(gè)） 4518=810（個(gè)）810675810675=135（個(gè)）方法二：1815=3（個(gè)）453=135（個(gè)）答：三（2）班折的千紙鶴多，多135個(gè)?！窘馕觥俊痉治觥糠椒ㄒ唬焊鶕?jù)每個(gè)班折千紙鶴的個(gè)數(shù)=每人折千紙鶴的只數(shù)班級(jí)的人數(shù)分別計(jì)算出三（1）班和三（2）班折千紙鶴的總個(gè)數(shù)，再比較大小，用大的數(shù)減去小的數(shù)即可得出答案； 方法二：由于兩個(gè)班的人數(shù)一樣多，先計(jì)算出三（2）班比3（1）班每個(gè)人多折千紙鶴的個(gè)數(shù)，再乘以班級(jí)的人數(shù)即可得出答案。48．三年級(jí)同學(xué)一共做了100個(gè)小紅花，送給幼兒園45個(gè)，剩下的平均給二年級(jí)5個(gè)班，每班分得多少個(gè)？ 解析： 解：（10045）247。5 =55247。5 =11（個(gè)） 答： 每班分得11個(gè)。 【解析】【分析】每班分 的個(gè)數(shù)=（總個(gè)數(shù)送給幼兒園的個(gè)數(shù)）247。二年級(jí)的班數(shù)。49．兔媽媽掰了58個(gè)玉米，小白兔掰了23個(gè)玉米。如果把它們都裝在籃子里，每個(gè)籃子里裝9個(gè)，需要多少個(gè)籃子？ 解析： 解：（58＋23）247。9 =81247。9 =9（個(gè)） 答：需要9個(gè)籃子。 【解析】【分析】需要籃子的個(gè)數(shù)=（兔媽媽掰玉米的個(gè)數(shù)＋小白兔掰玉米的個(gè)數(shù)）247。9，據(jù)此列式計(jì)算即可。50．王伯伯家的蘋果園長(zhǎng)25米，寬18米。 （1）如果在這塊果園的四周圍上籬笆，每米籬笆9元錢，王伯伯買籬笆需要花多少錢？ （2）如果每棵蘋果樹占地3平方米，這個(gè)果園一共可以栽多少棵蘋果樹? 解析： （1）解：（25＋18）29 =4329 =869 =774（元） 答：王伯伯買籬笆需要花774元。（2）解：2518247。3 =450247。3 =150（棵） 答：這個(gè)果園一共可以栽150棵蘋果樹。 【解析】【分析】（1）根據(jù)題意可知，先求出長(zhǎng)方形果園的周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）2，然后用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)每米籬笆的價(jià)錢=王伯伯買籬笆需要花的總錢數(shù)，據(jù)此列式解答； （2）根據(jù)題意可知，先求出長(zhǎng)方形果園的面積，長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬，然后用果園的面積247。每棵蘋果樹的占地面積=這個(gè)果園一共可以栽的蘋果樹棵數(shù)，據(jù)此列式解答。
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