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蘇教版三年級小學(xué)數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)應(yīng)用題(40題)-資料下載頁

2025-04-02 07:18本頁面
  

【正文】 長。43.馬小虎在計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算題時,不小心把一個因數(shù)16個位上的6看成了8,結(jié)果比正確的積多了140,正確的積是多少? 解析: 解:1670=1120 【解析】【分析】把16按18計算,多算了2,可以理解為:一個因數(shù)2=140,據(jù)此求出這個因數(shù)是70;這個因數(shù)16=正確的積。44.(1)早餐買一杯豆?jié){和一個包子,一共需要多少元? (2)如果你早上想買一盒牛奶和一個面包,帶10元夠嗎? (3)請你再提出一個不同的數(shù)學(xué)問題并解答。 解析: (1)解:+=(元) 答: 早餐買一杯豆?jié){和一個包子。(2)解:+=(元) <10,所以帶10元夠。 答: 如果你早上想買一盒牛奶和一個面包,帶10元夠。(3)解:問題:1盒牛奶比1杯豆?jié){貴多少錢?=(元) 答:。 【解析】【分析】(1)一杯豆?jié){的錢數(shù)+1個包子的錢數(shù)=總錢數(shù),計算即可; (2)一盒牛奶的錢數(shù)+1個面包的錢數(shù)計算出總錢數(shù),再與20進行比較即可得出答案; (3)可以提出很多問題:例如1盒牛奶比1杯豆?jié){貴多少錢(1盒牛奶的錢數(shù)能買幾杯豆?jié){等等)?再列式計算即可。45.小明要從下邊的長方形紙上剪下一個最大的正方形。剩下部分是什么圖形?它的面積是多少平方厘米? 解析: 解: 根據(jù)分析可知,剩下的部分是長方形, 59=45(平方厘米) 55=25(平方厘米) 4525=20(平方厘米) 答:剩下的部分是長方形,它的面積是20平方厘米。 【解析】【分析】從一個長方形中剪下一個最大的正方形,長方形的寬是正方形的邊長,剩下的圖形是一個長方形,要求剩下圖形的面積,原來長方形的面積剪下的正方形面積=剩下圖形的面積,據(jù)此列式解答。46.媽媽和小芳去超市購買物品。 (1)買3份套餐和1聽飲料,應(yīng)付多少元? (2)買7瓶飲料,付出50元,應(yīng)找回多少元? (3)你還能提出什么問題?并解答。 解析: (1)解:193+4 =57+4 =61(元) 答:應(yīng)付61元。(2)解:5077 =5049 =1(元) 答:應(yīng)找回1元。(3)解:買一份套餐和2瓶飲料需要多少元? 19+72 =19+14 =33(元) 答:買一份套餐和2瓶飲料需要33元。(答案不唯一) 【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知,買1份套餐的單價購買的數(shù)量+買1聽飲料的單價=應(yīng)付的錢數(shù),據(jù)此列式解答; (2)根據(jù)題意可知,付出的錢數(shù)每瓶飲料的價錢買的瓶數(shù)=找回的錢數(shù),據(jù)此列式解答; (3)根據(jù)條件,可以提出問題:買一份套餐和2瓶飲料需要多少元?每份套餐的單價+每瓶飲料的單價購買的瓶數(shù)=應(yīng)付的錢數(shù),據(jù)此列式解答。47.學(xué)校舉行運動會,張老師買了29箱同樣的飲料,付了1200元,找回一些。她買的是哪種飲料?實際用了多少元?應(yīng)找回多少元? 解析: 解:3129≈900(元) 3929≈1200(元)4829≈1500(元)3929=1131(元)12001131=69(元)答:她買的是每箱39元的飲料,實際用了1131元,應(yīng)找回69元?!窘馕觥俊痉治觥抠I飲料用去的錢數(shù)=每箱飲料的錢數(shù)飲料的箱數(shù),根據(jù)此算式列出三種飲料用去的錢的算式,再用乘法算式估算的方法找出與1200元最接近的算式,接下來利用兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的計算法則計算出實際用了的錢數(shù),再用1200減去實際用去的錢數(shù)即可得出應(yīng)找回的錢數(shù)。48.三(1)班有45人,每人折15個千紙鶴。三(2)班的人數(shù)和三(1)班同樣多,每人折18個千紙鶴。哪個班折的千紙鶴多?多多少個? 解析: 解:方法一:4515=675(個) 4518=810(個)810675810675=135(個)方法二:1815=3(個)453=135(個)答:三(2)班折的千紙鶴多,多135個?!窘馕觥俊痉治觥糠椒ㄒ唬焊鶕?jù)每個班折千紙鶴的個數(shù)=每人折千紙鶴的只數(shù)班級的人數(shù)分別計算出三(1)班和三(2)班折千紙鶴的總個數(shù),再比較大小,用大的數(shù)減去小的數(shù)即可得出答案; 方法二:由于兩個班的人數(shù)一樣多,先計算出三(2)班比3(1)班每個人多折千紙鶴的個數(shù),再乘以班級的人數(shù)即可得出答案。49.三(1)班收集了68個礦泉水瓶,三(2)班收集的礦泉水瓶數(shù)量是三(1)班的3倍,兩個班一共收集了多少個礦泉水瓶? 解析: 解:683+68 =204+68 =272(個) 答:兩個班一共收集了272個礦泉水瓶。 【解析】【分析】兩個班一共收集礦泉水瓶的個數(shù)=三(1)班收集的個數(shù)+三(2)班收集的個數(shù),其中三(2)班收集的個數(shù)=三(1)班收集的個數(shù)3,據(jù)此列式計算即可。50.有一塊長36米,寬25米的長方形空地,工人叔叔在空地中間修一個邊長60分米的正方形花壇,其余地方種上草皮。(如圖) (1)花壇的面積是多少平方米? (2)草皮的面積是多少平方米? 解析: (1)解:60分米=6米 66=36(平方米) 答:花壇的面積是36平方米。(2)解:362536 =90036 =864(平方米) 答:草皮的面積是864平方米。 【解析】【分析】(1)正方形花壇的面積=正方形的邊長正方形的邊長; (2)草皮的面積=長方形面積正方形花壇的面積
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