【正文】 水，是我從來沒見過的，我只感到新奇，并不感覺陌生；到咸陽城，那城，是我從來沒有見過的，我只感覺到它古老，并不感覺傷感。我曾在秦嶺撿過與香山上同樣紅的楓葉，在蜀中我也曾看到與太廟中同樣老的古松，我也并未因而想起過家。我曾驕傲地說過：“我，到處可以為家?！?⑤然而，自至美國，情感突然變了。在夜里的夢中，常常是家里的小屋在風雨中坍塌了，或是母親的頭發(fā)一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不愛看與故鄉(xiāng)不同的東西，而又不敢看與故鄉(xiāng)相同的東西。我這時才恍然悟到我所謂的到處可以為家，是因為蠶未離開那片桑葉；等到離開國土一步，即到處不可以為家了。 ⑥花搬到美國來，我們看著不順眼；人搬到美國來，也是同樣不安心。這時候才憶起，故鄉(xiāng)土地的芬芳與故鄉(xiāng)花草的艷麗。我曾記得，8歲時肩扛小鐮刀跟著叔叔下地去割金黃的麥穗，而今這童年的彩色版畫，成了我一生中不朽的繪畫。 ⑦古人說“人生如萍”——在水上漂流，那是因為古人未出國門，沒有感覺離國之苦。萍還有水可借，依我看，人生如絮，飄零在此萬紫千紅的春天。 ⑧宋末畫家鄭思肖畫蘭，連根帶葉均飄于空中。人問其故，他說：“國土淪亡，根著何處？”國，就是根，沒有國的人，是沒有根的草，不待風雨折磨，自行枯萎了。 ⑨我十幾歲就無家可歸，并未覺其苦。十幾年后，祖國已破卻覺出個中滋味了。不是有人說，“頭可斷，血可流，身不可辱”嗎？我覺得，應該是“身可辱，家可破，國不可忘”。（1）如何理解本文的題目？ （2）讀第③段中畫橫線的句子，作者流淚是因為“背景變了，花的顏色也褪了”嗎？為什么？ （3）第⑥段中“彩色版畫”指的是（ ） A.回憶中的童年生活B.回憶中的8歲時跟叔叔割麥的情景C.童年時繪制的8歲時跟叔叔割麥的情景的彩色版畫D.成年后繪制的8歲時跟叔叔割麥的情景的彩色版畫（4）本文的中心句是哪一句？ 【答案】 （1）“根”，祖國；“蘭花”，漂泊在外的游子（含作者）。題目暗含作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。（2）不是。其流淚是因見到故鄉(xiāng)的花木，觸發(fā)了對戰(zhàn)亂中故國的無限思念。（3）B（4）國，就是根，沒有國的人，是沒有根的草，不待風雨折磨，自行枯萎了。 【解析】【分析】（1）理解文題（尤其是文學作品的題目）一定要著眼于全篇，對一些含有比喻、象征性意味的題目，要透過字面把握它內(nèi)在的含義。（2）結(jié)合上下文，緊扣文章主題中心進行理解概括。意思表述合理即可。（3）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。（4）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。它在全文中起主導作用，是這段話中最重要的句子。文章的段落就是圍繞中心句寫的。我們在閱讀時找準了中心句，也就把握了這段話的主要內(nèi)容，概括了段意。這段話的中心句在第8自然段結(jié)尾。故答案為：（1）“根”，祖國；“蘭花”，漂泊在外的游子（含作者）。題目暗含作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。 （2）不是。其流淚是因見到故鄉(xiāng)的花木，觸發(fā)了對戰(zhàn)亂中故國的無限思念。 （3） B ；（4）國，就是根，沒有國的人，是沒有根的草，不待風雨折磨，自行枯萎了?！军c評】（1）此題主要考查對文題的理解能力。（2）解答此題要結(jié)合語境理解句意，有利于對文章中心主題的把握。（3）此題考查學生對短文內(nèi)容的理解的能力。（4）考查學生掌握找中心句的方法并運用。10．閱讀《我家最富有的時刻》，完成練習。 我家最富有的時刻 ①第二次世界大戰(zhàn)前，我們家是城里唯一沒有汽車的人家。我父親是個職員，整天在證券交易所那如“囚籠”般的辦公室里工作，假如我父親不把一半工資用在醫(yī)療費以及給比我們還窮的親戚身上，那么我們的日子還過得去。事實上，我們家是很窮的。 ②我母親常安慰家里人說：“一個人有骨氣，就等于有了一大筆財富。在生活中懷著一線蠶望，就等于有了一大筆精神財富?！?③幾星期后，一輛嶄新的別克牌汽車在大街上那家最大的百貨商店櫥窗里展出了。這輛車已定在今夜以抽彩的方式饋贈給得獎者。不管我有時多么想入非非，也從沒有想到過幸運女神會厚愛我們這個在城市里唯一沒有汽車的人家。當擴音器里大聲叫著我父親的名字，明白無誤地證明這輛彩車已屬我們家所有時，我簡直不相信這是事實。 ④父親開著車緩緩駛過擁擠的人群。我?guī)状蜗胩宪嚾?，同父親一起享受這幸福的時刻，卻被父親趕開了。最后一次，父親甚至向我咆哮：“滾開，別待在這兒，讓我清靜清靜！” ⑤我無法理解父親的感情。當我回家后委屈地向母親訴說的時候，她安慰我：“不要煩惱，你父親正在思考一個道德問題，我們等著他找到合適的答案?！?⑥“難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？”我迷惑不解地問?！捌嚫静粚儆谖覀儯@就是問題的關(guān)鍵?！蹦赣H回答我。我歇斯底里地大叫：“哪有這樣的事？汽車中彩明明是擴音器宣布的。” ⑦“過來，孩子?！蹦赣H溫柔地說。桌上的臺燈下放著兩張彩票存根，上面的號碼是348和349，中彩號碼是349，“你看到兩張彩票有什么不同嗎？”母親問。我看了好幾遍，終于看到彩票的一角上有用鉛筆寫的淺淺的K字。“這K字代表凱特立克?！蹦赣H說?！凹讋P特立克，爸爸交易所的老板？”我有些不解?！皩??！蹦赣H把事情一五一士地跟我講了。當初父親對吉米說，他買彩票的時候可以代吉米買一張，吉米咕膿說：“為什么不可以呢？”老板說完就去自己的事了，過后可能再也沒有想到過這事。349那張是凱特立克買的?，F(xiàn)在可看得出來那K字用大拇指輕輕擦過，還能看得見淡淡的鉛筆印。 ⑧對我來說，這是很簡單的事情。吉米凱特立克是一個百萬富翁，擁有十幾輛汽車，他不會計較這輛彩車?！捌噾摎w我爸爸！”我激動地說?！澳惆职种涝撛趺醋觥！蹦赣H平靜地回答我。 ⑨不久，我們聽到父親進門的腳步聲，又聽到他在撥電話號碼，顯然電話是打給凱特立克的。第二天下午，凱特立克的兩個司機來到我們這兒，把別克牌汽車開走了，他們送給我父親一盒雪茄。 ⑩直到我成年之后，我才有了一輛汽車。隨著時間的流逝，我母親的那句“一個人有伴氣，就等子有了一大筆財備”的格言具有了新的含意。回顧以往的歲月，我現(xiàn)在才明白，父親打電話的時候，是我們家最高有的時刻。（1）“母親把事情一五一十地跟我講了”。什么事情呢？請你概括寫下來。 （2）文中第①段寫道：“事實上，我們家是很窮的?！笨墒亲詈笥终f：“父親打電話的時候，是我們家最富有的時刻。”這是否矛盾？請簡要說明理由。 （3）讀畫線的第二段，寫下你閱讀的體會。 （4）我?guī)状蜗胩宪嚾ィ赣H一起家受這幸福的時刻，卻被父親趕開了。最后一次，交親甚至向我咆哮……讀到這里，你會想些什么？ 【答案】 （1）,經(jīng)過思考,爸爸把汽車換給了老板。（2）不矛盾。窮是指物質(zhì)財富少，富是指擁有一筆精神財富，比如有骨氣正直誠實等。（3）做人要有骨氣、要講誠實，擁有這種精神就擁有財富，這告訴人們，一個人有了骨氣，就能夠努力奮斗，通過努力奮斗就可以獲得汽車之類的物質(zhì)財富。（4）側(cè)面寫出“父親”面臨財富與道德選擇時內(nèi)心的矛盾斗爭。以父親的動作、語言表現(xiàn)父親面臨財富與道德的矛盾心理。 【解析】【分析】（1）。概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成幾個部分，明確寫了哪幾方面內(nèi)容，然后總綜和即可。（2）解答此類題，一般要結(jié)合著具體語境，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等角度分析作答。（3）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。（4）談自己的看法時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個人的認識，言之有理，沒有語病。故答案為：（1）,經(jīng)過思考,爸爸把汽車換給了老板。（2）不矛盾。窮是指物質(zhì)財富少，富是指擁有一筆精神財富，比如有骨氣正直誠實等。（3）做人要有骨氣、要講誠實，擁有這種精神就擁有財富，這告訴人們，一個人有了骨氣，就能夠努力奮斗，通過努力奮斗就可以獲得汽車之類的物質(zhì)財富。（4）側(cè)面寫出“父親”面臨財富與道德選擇時內(nèi)心的矛盾斗爭。以父親的動作、語言表現(xiàn)父親面臨財富與道德的矛盾心理?！军c評】（1）本題考查概括文章主要內(nèi)容的能力。（2）本題主要考查對文段的理解能力。（3）體會重要語句的含義，品味語言表達藝術(shù)。（4）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和個人的認識,表述合理，文通句順即可。