最新教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷達(dá)標(biāo)訓(xùn)練題(word版含答案)-資料下載頁(yè)
2025-04-02 03:52本頁(yè)面
【正文】 射下物體的影子發(fā)生變化，錯(cuò)誤；所以C符合題意。36．B解析：B【詳解】月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽(yáng)照亮的部分。月相變化是有一定規(guī)律的，通常是農(nóng)歷一個(gè)月循環(huán)一次。農(nóng)歷上半月由缺到圓，亮面在右邊；下半月再由圓到缺，亮面在左邊。如圖從右到左月亮的亮面逐漸從右邊變成全圓，所以是農(nóng)歷上半月的月相變化。37．B解析：B【詳解】月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的月球被太陽(yáng)照亮的部分。月相變化是有一定規(guī)律的：農(nóng)歷上半月由缺到圓，亮面在右邊；下半月再由圓到缺，亮面在左邊。38．A解析：ACD【分析】月球地形的最大特征就是分布著許多大大小小的環(huán)形山。環(huán)形山大多是圓形的，其分布有單個(gè)的，有幾個(gè)擠疊在起的也有大環(huán)套小環(huán)的一起的，也有大環(huán)套小環(huán)的?！驹斀狻吭谀M月球環(huán)形山形成的實(shí)驗(yàn)中，大小不同的石子或玻璃球模擬的是隕石，盤(pán)子里的沙子模擬的是月球表面。從相同的高度往沙盤(pán)里丟下大小不同的石子，環(huán)形山大小不一樣。其他條件相同，高處的球撞擊形成的環(huán)形山深，其他條件相同，低處的球撞擊形成的環(huán)形山淺；其他條件相同，體積小的球撞擊形成的環(huán)形山小，其他條件相同，體積大的球撞擊形成的環(huán)形山大。39．A解析：A【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽(yáng)系中第五大衛(wèi)星。40．C解析：C【詳解】略41．A解析：A【詳解】地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量大，地球表面約71%被水覆蓋著。地球上大部分的水集中在海洋。42．B解析：B【詳解】從太空看到的地球表面，大部分是蔚藍(lán)色的。地球表面的海洋占地球總面積的71%，陸地占29%；故人們常用“七分海洋，三分陸地”粗略的說(shuō)明全球海洋和陸地面積的比例。43．B解析：B【詳解】，，海洋占大部分，地球陸地面積和海洋面積的比約是7：3，B觀點(diǎn)錯(cuò)誤；ACD觀點(diǎn)正確。44．A解析：A【詳解】制作太陽(yáng)、地球和月球的海報(bào)，太陽(yáng)、地球和月球有不同的主題顏色。地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛。根據(jù)制作海報(bào)的要求，太陽(yáng)、地球和月球的主題顏色各不相同，這和它們自身的特點(diǎn)有關(guān)，太陽(yáng)通常用紅色，月球通常用灰色，而地球則是五彩繽紛的。45．B解析：B【詳解】收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料時(shí)，要判斷資料的科學(xué)性，收集的圖片應(yīng)當(dāng)是實(shí)拍的照片，文字資料是可以被查驗(yàn)的，不可以去非正規(guī)的網(wǎng)站收集資料 ，因?yàn)檫@樣的資料可能不真實(shí)。如果無(wú)法判斷，可以請(qǐng)老師幫助，需要小組討論和確定地球海報(bào)的主題。46．C解析：C【詳解】過(guò)山車(chē)又稱(chēng)云霄飛車(chē)，是游樂(lè)園中一種富有刺激性的娛樂(lè)工具，令不少人著迷。它常利用重力和慣性使小列車(chē)沿蜿蜒的軌道行進(jìn)，有爬升、滑落、旋轉(zhuǎn)等過(guò)程。根據(jù)對(duì)過(guò)山車(chē)的人認(rèn)識(shí)，設(shè)計(jì)過(guò)山車(chē)要求軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在2米以上，要有直線軌道和曲線軌道，過(guò)山車(chē)軌道要有適宜的坡度，能給小球提供足夠動(dòng)力，并不是坡度越大越好。47．A解析：A【詳解】為了讓“過(guò)山車(chē)”運(yùn)動(dòng)得更快，我們應(yīng)該增加直線軌道的距離。直線軌道有利于“過(guò)山車(chē)”的加速。48．A解析：A【詳解】草原上的獵豹是天生的最優(yōu)秀的獵手,是陸地上奔跑最快的動(dòng)物；兔子為了逃命飛快的逃跑，最后獵豹追上了兔子。相同時(shí)間內(nèi)，獵豹運(yùn)動(dòng)的距離遠(yuǎn)，由此可以判斷獵豹跑得快。49．D解析：D【詳解】在建造過(guò)山車(chē)前應(yīng)該先根據(jù)材料和實(shí)際進(jìn)行設(shè)計(jì)，軌道的總長(zhǎng)應(yīng)在兩米以上，要有直線軌道和曲線軌道，軌道的坡度要有變化，根據(jù)設(shè)計(jì)圖和材料，制作我們的“過(guò)山車(chē)”，最后根據(jù)“過(guò)山車(chē)”的設(shè)計(jì)要求，完成對(duì)“過(guò)山車(chē)”的評(píng)價(jià)，所以制作“過(guò)山車(chē)”的順序：在紙上設(shè)計(jì)“軌道路線”、根據(jù)設(shè)計(jì)圖制作過(guò)山車(chē)、調(diào)試與評(píng)價(jià)。50．C解析：C【詳解】在建造“過(guò)山車(chē)”時(shí)，我們要經(jīng)歷“設(shè)計(jì)一制作一評(píng)價(jià)”的過(guò)程。在設(shè)計(jì)和搭建“過(guò)山車(chē)”的過(guò)程中，小組討論，根據(jù)“過(guò)山車(chē)”設(shè)計(jì)要求繪制設(shè)計(jì)圖。按照設(shè)計(jì)圖拼搭“過(guò)山車(chē)”軌道，過(guò)程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了微調(diào)。組內(nèi)分工，合作搭建，交流討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)試。不能一個(gè)人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、搭建，另一個(gè)人只負(fù)責(zé)測(cè)試和完善，所以C符合題意。二、實(shí)驗(yàn)探究題51．C解析：（1） C C （2） A A 【分析】完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過(guò)程中要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲(chóng)的顯著不同。例如：蒼蠅、蜜蜂、家蠶、蚊子等。 不完全變態(tài)發(fā)育：個(gè)體發(fā)育只經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上差別不大。例如：蟑螂、蝗蟲(chóng)等。蒼蠅和蚊子都是完全變態(tài)發(fā)育，它們的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期；幼蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲(chóng)的顯著不同。分析材料可知，蛆就是蒼蠅的幼蟲(chóng)，蚊子的幼蟲(chóng)叫孑孓。52．B解析：（1）（2）B（3）C（4） 蒼蠅 蜻蜓 53．C解析：（1）C（2）B（3）A（4）C（5）云（6）投影儀54．C解析：（1）C（2）A（3）A（4）模擬（5） 大小不同 沙堆 （6）①紅?、诨摇、鬯{(lán)主題海報(bào)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：①圖文結(jié)合；②表達(dá)合理、科學(xué)；③整體布局合理、協(xié)調(diào)、資料豐富。55．C解析：（1）C（2）C（3）B（4）A56．A解析：（1）A（2）C（3）B（4）A
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