【正文】 . terrible9. A. somethingB. anythingC. nothingD. everything10. A. reachedB. arrivedC. gotD. moved【答案】 （1）C；（2）A；（3）C；（4）B；（5）A；（6）C；（7）A；（8）D；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】主要講了Bill和Cathy一起努力掙錢去馬爾代夫度假，結(jié)果是假期像一場(chǎng)噩夢(mèng)。 （1）句意：他們決定春天在那待2周。；；；。Bill和Cathy決定去馬爾代夫待兩周，故選C。 （2）句意：最后他們?yōu)榱怂麄兊膲?mèng)想旅行掙了足夠的錢。；；；。去馬爾代夫旅行是他們的夢(mèng)想，故選A。 （3）句意：他們直到晚上才離開(kāi)。......之后；；；。not...until直到......才，故選C。 （4）句意：但是他們沒(méi)能飛往馬爾代夫，因?yàn)橛斜╋L(fēng)雨。；；；。因?yàn)楸╋L(fēng)雨他們不能飛往馬爾代夫，故選B。 （5）句意：他們?cè)陲w機(jī)場(chǎng)附近的一家小旅館待著。......附近；；； to。near=next to，在......附近，故選A。 （6）句意：但是大海是如此臟以至于他們不能再里面游泳。；；；。so+形容詞或者副詞+that+句子，表示如此......以至于......，故選C。 （7）句意：早飯僅僅有面包和牛奶。；；；。早飯僅僅是面包和牛奶，沒(méi)有別的食物，故選A。 （8）句意：最糟糕的是當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)他們感到真可怕。；；；。暴風(fēng)雨來(lái)了，讓人感到可怕，故選D。 （9）句意：他們沒(méi)事可做。；；；。暴風(fēng)雨來(lái)了，所以他們沒(méi)事可做，故選C。 （10）句意：最后，他們3天后到達(dá)了馬爾代夫。；；；。arrive in+地點(diǎn)名詞=reach+地點(diǎn)名詞，表示到達(dá)某地，故選B。 【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過(guò)缺失的單詞，再根據(jù)上下文來(lái)判斷所缺單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。9．完形填空 Billy is a boy of fifteen. His parents died three years ago. One day when he was walking in the street， he 1 a wallet. He returned it to the owner，Mr. Baker. He gave his 2 to the boy. As the boy had no job，Mr. Baker made him work for him in his 3 .Billy worked so hard that Mr. and Mrs. Baker were 4 with him. Mr. Baker loved planting 5 . The week before last， he brought a few trees home，planted them in the 6 himself and watered them every day. Several days 7 ， he had to leave for another city. Before he started，he said to Billy “Take good care of the trees. Some boys near our house always want to steal them. “ “Don39。t 8 about them.“ answered Billy. Six days passed and Mr. Baker came back. He asked，“ 9 anyone ever e to steal the trees?”“No，sir. “ said Billy，”To stop someone from stealing the trees，I 10 them up six days ago. I have hidden them for almost a week. “1. A. foundB. broughtC. carriedD. wanted2. A. walkedB. pityC. thanksD. excuses3. A. factoryB. officeC. townD. home4. A. pleasedB. angryC. strictD. popular5. A. flowersB. grassC. vegetablesD. trees6. A. gardenB. officeC. cityD. room7. A. agoB. laterC. beforeD. after8. A. thinkB. talkC. learnD. worry9. A. DidB. DoesC. HasD. Will10. A. sentB. pulledC. putD. picked【答案】 （1）A；（2）C；（3）D；（4）A；（5）D；（6）A；（7）B；（8）D；（9）C；（10）B； 【解析】【分析】文章大意：Billy是個(gè)15歲的男孩。三年前他父母雙亡。有一天，他撿了一個(gè)錢包，還給了失主Mr. Baker。Baker夫婦就讓Billy為他們工作。Baker先生喜歡種樹(shù)。在花園里種了一些樹(shù)，每天澆水。一天，他不得不出門，讓Billy照顧它們，以防別人偷走，六天后，Baker先生回家了，Billy為了防止樹(shù)被偷，把樹(shù)拔掉藏了起來(lái)。 （1）考查動(dòng)詞辨析。句意：比利在街道上“發(fā)現(xiàn)”一個(gè)錢包。A. 發(fā)現(xiàn)，B. 帶來(lái)，C. 攜帶，D. 想要，根據(jù)下文 He returned it to the owner， 可知Billy發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包，故選A。 （2）考查名詞辨析。句意：他把錢包給了男孩。因?yàn)楸壤彦X包還給了他，所以應(yīng)是表達(dá)感謝。A. 步行，B. 遺憾，C. 感謝，D. 借口，故選C。 （3）考查名詞辨析。句意：因?yàn)槟泻](méi)有工作，貝克先生讓他在自己的家里工作。下文中的故事在家中發(fā)生的。故選D。 （4）考查形容詞辨析。句意：Billy工作那么努力以至于Baker夫婦對(duì)他很滿意。A. 高興的，B. 生氣的，C. 嚴(yán)格的，D. 受歡迎的，因?yàn)楸壤ぷ魇峙Γ载惪朔驄D應(yīng)該是十分“高興”。故選A。 （5）考查名詞辨析。句意：巴克先生喜歡種樹(shù)。由下文“he brought a few trees”，故選D。 （6）考查名詞辨析。句意：最后的那個(gè)星期，他買了一些樹(shù)回家，并親自栽種在花園里，每天澆水。根據(jù)常識(shí)，樹(shù)應(yīng)該種在花園里。故選A。 （7）考查固定搭配。句意：幾天后，他不得不去另一座城市。固定搭配several days later，意為“幾天后”。故選B。 （8）考查動(dòng)詞辨析。句意：“不要為它們擔(dān)心。”Billy回答說(shuō)。固定搭配worry about，意為“擔(dān)心，憂慮”。故選D。 （9）考查時(shí)態(tài)。句意：“曾經(jīng)有人來(lái)偷樹(shù)嗎？”他問(wèn)道。表示發(fā)生在過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在造成的影響用現(xiàn)在完成時(shí)has/have done，主語(yǔ)是anyone，屬于單數(shù)，故選C。 （10）考查動(dòng)詞辨析。句意：我六天前把它們拔起來(lái)了。sent up：發(fā)送，pull up：拔起來(lái)，put up：搭起，建起，pick up：撿起，根據(jù)語(yǔ)境可知Billy為了防止樹(shù)被偷，“把它們拔了起來(lái)”。故選B。 【點(diǎn)評(píng)】考查綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。首先通讀全文，掌握大意，然后根據(jù)上下文，語(yǔ)法知識(shí)，固定搭配等斟酌字句，選出正確選項(xiàng)，確保文章通順、完整。10．完形填空 It was a Monday morning. When a teacher walked into the 1 , he heard a low voice: “Here is the teacher. I am 2 this boring fellow（煩人的家伙） is going to talk about putting in mas（逗號(hào)）.” It was a boy39。s 3 . His name was Bill. He was talking 4 the boy next to him. The teacher didn39。t get angry. He said 5 about it, then he really began to talk about putting in mas, and then he wrote 6 the sentence: “Bill says the teacher is a boring fellow.” The class 7 and Bill39。s face 8 red. “Now,” said the teacher, “I39。ll 9 you how important mas are.” He put two mas in the sentence, and now read, “ 10 is a boring fellow.” 1. A. libraryB. classroomC. schoolD. office2. A. sureB. sorryC. gladD. surprised3. A. soundB. noiseC. voiceD. song4. A. aboutB. ofC. withD. at5. A. muchB. everythingC. somethingD. nothing6. A. on his deskB. on the blackboardC. in his bookD. in the floor7. A. readB. stoppedC. lookedD. laughed8. A. turnedB. changedC. gotD. grew9. A. answerB. showC. askD. give10. A. The teacher says, BillB. Bill, says, the teacherC. The teacher, says, BillD. Bill, says the teacher【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）C；（5）D；（6）B；（7）D；（8）A；（9）B；（10）D； 【解析】【分析】這篇短文給我們講述了課堂上一個(gè)老師與調(diào)皮學(xué)生的故事。老師進(jìn)教室時(shí)聽(tīng)到一個(gè)男生說(shuō)：“這個(gè)無(wú)聊的家伙肯定要講逗號(hào)的故事?！崩蠋煵粍?dòng)聲色，并且在課堂上機(jī)智地回復(fù)了那個(gè)男生，同時(shí)也給同學(xué)們講了逗號(hào)的重要性。（1）考查名詞辨析及語(yǔ)境理解。句意：當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，他聽(tīng)到了一個(gè)低低的聲音。；；；。結(jié)合句意和語(yǔ)境可知老師是去上課，應(yīng)該是進(jìn)教室，故答案為B（2）考查形容詞辨析及語(yǔ)境理解。句意：我肯定這個(gè)煩人的家伙要講逗號(hào)的放置。；；；；根據(jù)下文，結(jié)合句意和語(yǔ)境可知這里說(shuō)話人語(yǔ)氣是肯定的推測(cè)，故答案為A（3）考查名詞辨析及語(yǔ)境理解。句意：這是一個(gè)男孩的聲音。；；，也可知鳥(niǎo)叫聲；；結(jié)合句意和語(yǔ)境可知這里是指一個(gè)男孩子的聲音，故答案為C（4）考查介詞辨析及語(yǔ)境理解。句意：他正在跟他旁邊的男孩子說(shuō)話。Talk with sb 跟某人交談；結(jié)合句意和語(yǔ)境，故答案為C。（5）考查代詞辨析及語(yǔ)境理解。句意：他什么也沒(méi)說(shuō)。；；；；由句子The teacher didn39。t get 。結(jié)合句意和語(yǔ)境可知老師什么也沒(méi)有說(shuō)，故答案為D。（6）考查介詞短語(yǔ)及語(yǔ)境理解。句意：然后他在黑板上寫了這個(gè)句子。 his desk在他的課桌上； the blackboard在黑板上； his book在他的書(shū)里； the floor在地板上；從下文可知老師是把句子寫在黑板上給同學(xué)們講，結(jié)合句意和語(yǔ)境，故答案為B。（7）考查動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境理解。句意：同學(xué)們笑了…；；；，大笑；結(jié)合句意和語(yǔ)境可知同學(xué)們看了老師寫的話會(huì)笑，故答案為D。（8）考查動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境理解。句意：同學(xué)們笑了，比爾的臉紅了。；；；；表示顏色的變化用turn，結(jié)合句意和語(yǔ)境，故答案為A。（9）考查動(dòng)詞辨析及語(yǔ)境理解。句意：我將給你們看看逗號(hào)有多么的重要。；；；；結(jié)合句意和語(yǔ)境可知這里是寫句子給大家看，故答案為B。（10）考查句子結(jié)構(gòu)及語(yǔ)境理解。句意： “比爾，”老師說(shuō)：“是個(gè)無(wú)聊的家伙?！? teacher says, Bill改變了原來(lái)的詞序；, says, the teacher比爾說(shuō)：“老師…”可知還是原來(lái)比爾的意思； teacher, says, Bill改變了原來(lái)的詞序；, says the teacher比爾，老師說(shuō)。結(jié)合句意和語(yǔ)境可知D符合，故答案為D?！军c(diǎn)評(píng)】考查單詞在語(yǔ)境中的運(yùn)用。答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，主語(yǔ)考慮句型，語(yǔ)法，搭配，語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。二、閱讀理解11．閱讀理解 What should we do if one of our classmates suddenly falls ill or gets hurt? Here are some steps you should follow. But always remember to look for medical care after first aid（急救） if the wound is serious. Broken bones（骨頭）: Take away cloth