【正文】 0。尋找；B遠(yuǎn)離；C等待；D從……走開。根據(jù) flytothewarm south可知它們飛往溫暖的南方,是為了遠(yuǎn)離寒冷，故選B。 （3）句意：然而，他們很快形成一個(gè)V字型，一只鳥領(lǐng)著全隊(duì)。A 忙碌地；B 快速地；C 勇敢地；D突然地。根據(jù)后文中的語句 This V shape helps geese tosave energy.可知這個(gè)V隊(duì)形有好處，故它們應(yīng)很快形成這個(gè)隊(duì)形，故選B。 （4）句意：這個(gè)V型可以讓大雁節(jié)約能量。根據(jù)后文中的Geese flying in a V shape can fly 70 percent farther withoutrest than birds flying ，故這個(gè)隊(duì)形會節(jié)約能量，故選A。 （5）句意：前面的那只鳥有最艱難的工作。根據(jù)上文 When the front bird moves its wings up and down, the resulting force of the air lifts the next one. ，可知領(lǐng)頭的那只鳥為后面提供飛行的便利，因此最前面的鳥是最辛苦的，in front，故選B。 （6）句意：當(dāng)它累的時(shí)候，它會移動(dòng)到后面，然后另一只鳥移動(dòng)到領(lǐng)隊(duì)的位置。當(dāng)領(lǐng)頭的鳥退下時(shí)，有另一只補(bǔ)上，other指兩個(gè)中的一個(gè)，不符合大雁飛行的情況，因此用another，故選C。 （7）句意：按照V型來飛翔的大雁不停地飛比單獨(dú)飛翔的大雁要遠(yuǎn)70%。A休息；B睡覺；C借口；D結(jié)果。根據(jù)can fly 70 percent farther可知此句表示飛得更遠(yuǎn)，因此表示不休息，不停地飛，故選A。 （8）句意：它們鳴叫來鼓勵(lì)鳥兒們向上向前保存高度。A 領(lǐng)導(dǎo)；B 提升；C 教授；D 鼓勵(lì)。固定結(jié)構(gòu)encourage sb. to do ，故選D。 （9）句意：它們在朝著一個(gè)共同的目標(biāo)努力時(shí)它們也在互相歡呼。A 直到；C 在……之后；C 當(dāng)……時(shí)候；D 在……之前。根據(jù)語境可知此句表示共同前進(jìn)時(shí)，要用連詞while，故選C。 （10）句意：句意：合作！A 玩；B 旅行；C 居住；D 合作。根據(jù)后文的we need the spirit of teamwork！可知此句需要團(tuán)隊(duì)精神，應(yīng)是合作，故選D。 【點(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項(xiàng)進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項(xiàng)。8．閱讀短文，從每題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。 I39。m really thankful to our government, for it provides us with such a good training program. I will certainly study hard and learn the skills. Then I can 1 my family difficulties and do good to other people as well, said Lemon, a learner on the job training program, feeling 2 . Lemon39。s grandfather is nearly 80years old, and his mother is 3 in bed. So his father, who is a farmer, is the main support （養(yǎng)家的人）of the whole 4 . Lemon graduated from high school this year and did not 5 the college entrance exam. The job training program helps him learn the skills that he39。ll 6 in the work place. The story reminds me of another 7 . It goes like this: Once upon a time, there was a man who was good at fishing, and was 8 to catch lots of fish every day. The man was a kind﹣hearted person, so he always 9 his fish with his neighbors who did not know how to fish. One day, he thought it would be 10 if he taught them how to fish. So he 11 his neighbors together and showed them how to fish. Everybody was very happy that they could eat the fish they themselves 12 . At present, there are still a lot of 13 people throughout the world. But it39。s not a good idea if we give only food to them. 14 , we should give them a chance to learn new skills. A technical training is very important to people 15 . They can learn a lot of useful things in the training program and what they learn can help them on the way to a better life.1. A. findB. studyC. solveD. change2. A. relaxedB. surprisedC. tiredD. excited3. A. sadB. illC. quietD. lonely4. A. familyB. programC. worldD. government5. A. mindB. knowC. passD. fear6. A. needB. testC. repeatD. forget7. A. memoryB. storyC. problemD. achievement8. A. ableB. sorryC. luckyD. afraid9. A. cookedB. countedC. sharedD. checked10. A. crazyB. easyC. fairD. great11. A. calledB. droveC. clearedD. pushed12. A. fedB. savedC. caughtD. kept13. A. sillyB. poorC. sickD. weak14. A. InsteadB. AgainC. HoweverD. Besides15. A. in troubleB. in silenceC. in frontD. in need【答案】 （1）C；（2）D；（3）B；（4）A；（5）C；（6）A；（7）B；（8）A；（9）C；（10）D；（11）A；（12）C；（13）B；（14）A；（15）D； 【解析】【分析】文章大意：本文主要講述政府給貧困家庭提供在職培訓(xùn)項(xiàng)目，讓窮人學(xué)得技能，過上更好的生活。 （1）句意：然后我就能解決我的家庭困難，對別人也有好處。考查動(dòng)詞辨析及上下文理解，A發(fā)現(xiàn)；B學(xué)習(xí)；C解決；D改變，結(jié)合上下文可知，努力學(xué)習(xí)技能，就可以解決家庭困難，故選C。 （2）句意： 一名在職培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)員，感動(dòng)很激動(dòng)?？疾樾稳菰~辨析及上下文理解，A放松的；B驚訝的；C累的；D激動(dòng)的，結(jié)合上文可知，職業(yè)培訓(xùn)的好處很多，所以培訓(xùn)者的心情是激動(dòng)的，故選D。 （3）句意：萊蒙的祖父將近80歲，他的母親臥病在床?？疾樾稳菰~辨析及上下文理解，A悲傷的；B生病的；C安靜的；D孤獨(dú)的，根據(jù)下文So his father, who is a farmer, is the main support （養(yǎng)家的人）可知祖父年邁，媽媽生病，故選B。 （4）句意：所以他父親，只是一個(gè)農(nóng)民，是整個(gè)家庭的主要支柱。考查名詞辨析及上下文的理解，A家庭；B程序、計(jì)劃；C世界；D政府，結(jié)合上文可知父親是家里的支柱，故選A。 （5）句意：萊蒙今年高中畢業(yè)了沒有通過高考?？疾閯?dòng)詞辨析；A介意；B知道；C通過；D害怕，根據(jù)下文他參加了工作培訓(xùn)，可知是沒有通過高考，故選C。 （6）句意： 工作培訓(xùn)計(jì)劃幫助他學(xué)習(xí)了工作中所需的技能。考查動(dòng)詞辨析，A需要；B測試；C重復(fù)；D忘記，根據(jù)上下文，培訓(xùn)中要學(xué)習(xí)的是工作需要的技能，故選A。 （7）句意：這個(gè)故事使我想起了另一個(gè)故事?？疾槊~辨析及上下文理解，A記憶；B故事；C問題；D成就，根據(jù)上文這個(gè)故事讓我想起另一個(gè)故事，前后呼應(yīng)，故選B。 （8）句意：從前，有一個(gè)人很會釣魚，他每天能抓很多魚?？疾樾稳菰~辨析，A有能力的；B難過的；C幸運(yùn)的；D害怕的，be able to，能夠，符合文章意思，故選A。 （9）句意：這個(gè)人是一個(gè)心地善良的人，所以他經(jīng)常和不會釣魚的鄰居們分享這魚?？疾閯?dòng)詞辨析及上下文理解，A煮；B數(shù)數(shù)；C分享；D檢查，根據(jù)上文The man was a kindhearted person,這人善良，會把釣到的魚分給不會釣魚的鄰居們，故選C。 （10）句意：有一天，他想如果教給他們釣魚那會很好的。考查形容詞辨析及上下文理解，A瘋狂的；B容易的；C公平的；D好的，結(jié)合下文可知，他覺得與其給大家分享釣到的魚，不如教給大家如何釣魚，這是一個(gè)好主意，故選D. （11）句意：所以他把鄰居們叫到一起，教給他們怎樣釣魚。考查動(dòng)詞辨析及上下文理解，A召集；B驅(qū)趕，開車；C清理；D推，根據(jù)下文可知，他想教給大家如何釣魚，需要把大家召集到一起才可以展示，故選A。 （12）句意：每個(gè)人都很高興，他們能吃到自己釣的魚了?？疾閯?dòng)詞辨析及上下文理解，A喂養(yǎng)；B挽救；C抓到、捕捉；D保持， 根據(jù)上文catch lots of fish every day可知是抓到魚，故選C。 （13）句意：目前，全世界仍舊有很多窮人。考查形容詞辨析及上下文理解，A傻的；B窮的；C生病的；D虛弱的，根據(jù)第一第二段可知，有很多窮人，故選B。 （14）句意：而是，我們應(yīng)該給他們學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會?？疾楦痹~辨析及上下文理解，A而是；B再一次；C然而；D而且，根據(jù)上下文，我們不能只給貧困人民食物，而是要給予他們學(xué)習(xí)新技能的機(jī)會，這兩句話是一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選A。 （15）句意：對有需要的人來說，技術(shù)培訓(xùn)是非常重要的。考查短語辨析及上下文理解，A處于困境中；B處于沉默中；C在……前面；D需要中，根據(jù)整篇文章可知是給需要的人提供技能培訓(xùn)，故選D。 【點(diǎn)評】考查完形填空，首先通讀全文，掌握大意?？紤]語境，上下文呼應(yīng)，運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行推理，再根據(jù)自己最有把握的、最熟悉的短語、習(xí)慣用語、動(dòng)詞形式和句子結(jié)構(gòu)等各種因素加在一起綜合考慮，仔細(xì)推敲進(jìn)行選擇。最后復(fù)查核對，決定取舍。9．閱讀下面的短文，掌握其大意，然后從短文后各題所給的 A、B、C、D 四個(gè)選項(xiàng)中， 選擇最佳選項(xiàng)。 Taking Care of Things You39。re going to be alone on the farm this weekend, my father said as though that was no big deal. I expect you to take care of it. I had never been left alone on our farm, but I knew that I could deal with just about anything that might e up. I was ready to 1 that to my dad. As soon as my dad left on his trip, I headed out to check on our cows in the barn （谷倉）. I saw Loretta, my dad39。s favourite cow, eating apples. Just after I left the barn, I heard a sound I39。d never heard before. I ran quickly back and found Loretta down on her front knees, eyes rolled back, looking as though she was about to 2 . She seemed to have a hard time breathing. I knew right away that she39。d got an apple stuck in her throat. I tried to force the apple out