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正文內(nèi)容

昆明市部編版小升初語(yǔ)文-詩(shī)歌鑒賞專題練習(xí)(附答案)-資料下載頁(yè)

2025-04-02 03:00本頁(yè)面
  

【正文】 樂(lè)景寫哀情的手法,襯托出游子孤獨(dú)凄涼以及對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。據(jù)此理解作答。 (3)《天凈沙秋思》是元曲作家馬致遠(yuǎn)創(chuàng)作的一首小令。此曲以多種景物并置,組合成一幅秋郊夕照?qǐng)D,讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上,從中透出令人哀愁的情調(diào),抒發(fā)了一個(gè)飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 故答案為:⑴深秋晚景圖。(“蕭條”、“凄涼”等詞語(yǔ)亦可) ⑵一致。小橋流水人家更供托出斷腸人在天涯的鄉(xiāng)愁(以樂(lè)襯哀)。 ⑶通過(guò)寫遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漂泊在外的經(jīng)歷表達(dá)了作者一種孤寂的情懷和思鄉(xiāng)之情?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)曲的理解和概括能力。解答此題要求考生讀懂內(nèi)容,理解內(nèi)容,概括的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。 ⑵本題考查考生對(duì)句意的理解和分析,要求考生讀懂語(yǔ)句,理解語(yǔ)句的意思,注意結(jié)合寫作背景進(jìn)行分析。 ⑶本題考查考生對(duì)作者情感的理解和分析,難度不大,本曲言簡(jiǎn)意賅,考生抓關(guān)鍵語(yǔ)句即可回答?!靖絽⒖甲g文】 枯藤纏繞著老樹(shù),樹(shù)枝上棲息著黃昏時(shí)歸巢的烏鴉。小橋下,流水潺潺,旁邊有幾戶人家。在古老荒涼的道路上,秋風(fēng)蕭瑟,一匹疲憊的瘦馬馱著游子前行。夕陽(yáng)向西緩緩落下,極度憂傷的旅人還漂泊在天涯。10.閱讀《天上的街市》,回答問(wèn)題。 (1)“你看,那淺淺的天河”中的“淺淺”一詞應(yīng)怎樣理解?理由是什么? (2)詩(shī)人開(kāi)始用“好像”,后來(lái)用“定然”,怎樣理解這種詞語(yǔ)運(yùn)用的變化? (3)傳說(shuō)中的“牛郎織女”的故事是一個(gè)凄美的愛(ài)情故事,詩(shī)人為什么要對(duì)這一故事進(jìn)行大膽改編? (4)你認(rèn)為“不信,請(qǐng)看那朵流星,是他們提著燈籠在走”這句詩(shī)寫得好嗎?為什么? 【答案】 (1)是河床很淺的意思。詩(shī)歌中有“騎著牛兒來(lái)往”的句子,可見(jiàn)天河不深。(2)“好像”是用比喻的修辭手法,同時(shí)也表示這是一種聯(lián)想;“定然”是用肯定的口吻,表明詩(shī)人對(duì)美好世界一定會(huì)來(lái)臨的信心。(3)詩(shī)人憎惡當(dāng)時(shí)人間黑暗的現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中找不到自由、光明、幸福,所以借豐富、新奇的聯(lián)想和想象描繪出美妙的天街景象,來(lái)表達(dá)詩(shī)人渴望擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。(4)寫得好。它能給人以許多美好的遐想:他們相愛(ài)著,那么溫馨,那么美滿;他們遠(yuǎn)離黑暗,主宰著自己的命運(yùn)。 【解析】【分析】(1)淺淺一詞的本意是河床很淺的意思。從“那隔著河的牛郎織女, 定能夠騎著牛兒來(lái)往”詩(shī)句中就可知道天河不深; (2)本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和分析。細(xì)讀詩(shī)歌可知詩(shī)人運(yùn)用了比喻的修辭手法,把繁星滿天的夜空,比喻成是點(diǎn)著無(wú)數(shù)街燈的天上街市,把空中的流星比作為牛郎織女提著燈籠在街上閑游,借豐富、新奇的聯(lián)想和想象描繪出美妙的天街景象。最后作者用“定然”表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好世界一定會(huì)來(lái)臨的信心; (3)本題考查本文主旨的理解分析。結(jié)合本文主旨寫作背景明確現(xiàn)實(shí)和想象的牛郎織女的生活的不同,體會(huì)作者寫作目的是體現(xiàn)了對(duì)理想的追求,對(duì)丑惡現(xiàn)實(shí)的不滿; (4)比喻的修辭手法,把流星比喻為天上的人走動(dòng)時(shí)拿在手里的燈籠;生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了流星很美,十分燦爛,像花一樣的一朵,表現(xiàn)了它能給人以許多美好的遐想:他們相愛(ài)著,那么溫馨,那么美滿;他們遠(yuǎn)離黑暗,主宰著自己的命運(yùn)。 故答案為:⑴是河床很淺的意思。詩(shī)歌中有“騎著牛兒來(lái)往”的句子,可見(jiàn)天河不深。 ⑵“好像”是用比喻的修辭手法,同時(shí)也表示這是一種聯(lián)想;“定然”是用肯定的口吻,表明詩(shī)人對(duì)美好世界一定會(huì)來(lái)臨的信心。 ⑶詩(shī)人憎惡當(dāng)時(shí)人間黑暗的現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中找不到自由、光明、幸福,所以借豐富、新奇的聯(lián)想和想象描繪出美妙的天街景象,來(lái)表達(dá)詩(shī)人渴望擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。 ⑷寫得好。它能給人以許多美好的遐想:他們相愛(ài)著,那么溫馨,那么美滿;他們遠(yuǎn)離黑暗,主宰著自己的命運(yùn)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解與掌握。作答此類題目,一定要認(rèn)真閱讀詩(shī)作,正確理解其意思,然后結(jié)合題目的要求作答; ⑵閱讀現(xiàn)代詩(shī)歌需要把握的方面:掌握詩(shī)歌特點(diǎn):高度的概括性鮮明的形象性和諧的音樂(lè)性;了解時(shí)代背景、作者情況;展開(kāi)想象:詩(shī)歌的跳躍性要借助想象補(bǔ)充;推敲詞句:用詞造句的凝練、準(zhǔn)確、抒情關(guān)鍵詞語(yǔ)的表達(dá)作用;品味音韻:韻律美節(jié)奏美;體會(huì)意象的內(nèi)涵與特點(diǎn),從而把握詩(shī)歌情感。 ⑶本題考查對(duì)文章主旨的把握。作者的寫作目的就是來(lái)表達(dá)詩(shī)人渴望擺脫封建束縛、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。 ⑷本題考查語(yǔ)言的賞析。結(jié)合語(yǔ)句內(nèi)容體會(huì)出比喻的準(zhǔn)確運(yùn)用即可。
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