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正文內(nèi)容

新部編人教版七年級下冊非連續(xù)性文本閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練及解析-資料下載頁

2025-04-02 02:46本頁面
  

【正文】 6年,我們每年新增的60歲以上的人口數(shù)量都超過了當(dāng)年的新生人口數(shù)量”,不合文意,20112016年我國每年新增老年人口的數(shù)量都只有幾百萬,沒有超過當(dāng)年的新生人口數(shù)量。故選D。 (2)題B項,“只要改變生育政策,就能提髙人口出生率,人口老齡化問題也就迎刃而解”,表述過于絕對,原文表述為“造成我國人口老齡化的原因是多方面的,最主要、最直接的原因有兩個方面:一是長期以來實行計劃生育政策出現(xiàn)的較低生育率”,可見“改變生育政策”只是其中的一個方面,而非全部;C項,“預(yù)計到2050年,我國將用接近一半的社會財富來撫養(yǎng)老人”于文無據(jù),原文只涉及“”這樣的說法;D項,“人口老齡化在我國成為關(guān)系到國計民生的大問題,主要是因為我國尚處于欠發(fā)達(dá)的階段,年輕人外出打拼,陪伴父母變少”不合文意,原文相關(guān)表述為“在國家還處于欠發(fā)達(dá)的狀況下,人口老齡化問題是關(guān)系到國計民生和國家長治久安等方面的重大戰(zhàn)略性問題”,并未把問題的原因歸結(jié)為年輕人外出打拼,陪伴父母變少。故本題選A。 (3)根據(jù)材料一中第三段的分析,“造成我國人口老齡化的原因是多方面的,最主要、最直接的原因有兩個方面:一是長期以來實行計劃生育政策出現(xiàn)的較低生育率。另一方面是經(jīng)濟的快速增長、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人民醫(yī)療條件的改善和生活水平的提高,使人口壽命大大延長”可知要應(yīng)對“人口老齡化”帶來的問題,需要“調(diào)整計劃生育政策,提高人口出生率”;針對“年輕子女需外出打拼,陪伴父母的時間變少,使得我國傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老功能正在逐漸弱化”的現(xiàn)實,需要建立“以政府為主導(dǎo)、家庭為主體、社會為補充”的養(yǎng)老模式,以補充家庭養(yǎng)老功能的不足;根據(jù)“人口老齡化客觀上要求調(diào)整現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以滿足老年人口對物質(zhì)和精神文化特殊的需要”,可概括為“發(fā)展針對老年人的產(chǎn)業(yè),滿足老年人的物質(zhì)和精神文化需要”;根據(jù)材料三中“、廣覆蓋的社會保障體系和養(yǎng)老保險制度”可概括出“國家制定人口老齡化問題的中長期政策和長遠(yuǎn)規(guī)劃;建立和完善社會保障體系和養(yǎng)老保險制度”;根據(jù)“隨著老齡化程度不斷加深,我國老年健康服務(wù)的剛性需求將不斷釋放”以及“盡管老年健康服務(wù)機構(gòu)數(shù)量逐步增長,但適應(yīng)老年人健康需求的綜合性、連續(xù)性服務(wù)體系尚未建立”等現(xiàn)實可概括為應(yīng)對“人口老齡化”帶來的問題需“積極推動醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù),完善老年衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)體系,滿足老年健康服務(wù)的需要”。 故答案為:⑴D;⑵A; ⑶ 國家制定人口老齡化問題的中長期政策和長遠(yuǎn)規(guī)劃;建立和完善社會保障體系和養(yǎng)老保險制度;完善老年衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)體系,滿足老年健康服務(wù)的需要;調(diào)整計劃生育政策,提高人口出生率;發(fā)展針對老年人的產(chǎn)業(yè),滿足老年人的物質(zhì)和精神文化需要;構(gòu)建“以政府為主導(dǎo),家庭為主體,社會為補充”的養(yǎng)老模式。 【點評】⑴本題考查對文章內(nèi)容的理解分析能力。考生應(yīng)先看清題目要求,如本題“下列對于材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是”,然后對應(yīng)原文逐項分析。 ⑵本題考查對文本內(nèi)容的分析和概括能力。此類題目時最關(guān)鍵的是在找出答題區(qū)間后,將文本內(nèi)容同選項內(nèi)容表述進(jìn)行認(rèn)真而仔細(xì)的比較,注意出題者經(jīng)常設(shè)置的各種陷阱,比如無中生有、以偏概全、張冠李戴等。 ⑶本題考查對文本內(nèi)容的篩選和歸納整合能力。考生解答本題時應(yīng)閱讀全文,了解文本信息,理清思路,按題目要求分點作答。9.非文學(xué)類文本閱讀 【材料一】__________________ 時??梢姷乃际前乜萍t杉亞科水杉屬的唯一一種尚存植物。 紅杉亞科是一個極其古老的類群,曾是北半球森林植被的重要組成成分,但后來,由于地質(zhì)變遷、氣候變化等原因.紅杉亞科的大量類群絕滅:新近紀(jì)(動植物形態(tài)開始與現(xiàn)代的接近)全球性的氣溫下降,迫使紅杉亞科逐漸從高緯度地區(qū)撤出;第四紀(jì)(約260萬年前至今,板塊運動與此前相比不再劇烈)冰期氣候的劇烈惡化,使紅杉亞科的分布區(qū)進(jìn)一步退縮至中、低緯度地區(qū),最后在歐洲全部消失,僅在東亞腹地和北美西部殘存。 另一個史前“遺老”,就是我們身邊的銀杏。銀杏類的化石最早可以追溯到2.7億年前。根據(jù)化石證據(jù)。銀杏目曾廣泛分布在世界各大洲。白堊紀(jì)被子植物迅速崛起時,銀杏類也和其他裸子植物一樣迅速衰落;晚白堊紀(jì)后,銀杏科以外的銀杏類植物已經(jīng)基本絕跡。漸新世由于氣溫下降.銀杏不斷南遷。自更新世中期(58萬年至14萬年前)以來,歷經(jīng)多次冰期的銀杏一退再退,如今僅在中國東部、西南和南部地區(qū)有三個野生種群?!静牧隙?是幸運兒還是倒霉蛋? 滿大街的水杉和銀杏其實是瀕危植物。所謂的“瀕?!?。說的是這些植物在野外環(huán)境的生存狀況,不包括你所在的街道、小區(qū)里種植的那些樹木。人類可以通過雜交、選育、轉(zhuǎn)基因等手段,使栽培品種適應(yīng)各種各樣的環(huán)境氣候,并為之創(chuàng)造適宜生長的條件。而野生種群非但沒有這樣的優(yōu)待,有時運氣也會決定它們的未來是光明還是晦暗。 離我們生活更近的倒霉蛋是香蕉?,F(xiàn)在大家能在超市里買到的香蕉品種幾乎都是香芽蕉(即卡文迪什蕉)。而在20世紀(jì)50年代之前,世界上流行的香蕉品種卻是口味更佳、更易于儲存運輸?shù)拇篼溈讼憬?。然而由于一種土傳性鐮刀菌引起的香蕉枯萎病,幾乎讓大麥克香蕉全軍覆沒。由于商品香蕉(小果野蕉的三倍體品種)的種植主要依靠無性繁殖,這就意味著成千上萬株香蕉本質(zhì)上可能都是同一株香蕉:好處是性狀穩(wěn)定,甜度、大小、產(chǎn)量統(tǒng)統(tǒng)穩(wěn)定;壞處也源于穩(wěn)定,一旦有某種病原體可以侵染某一株香蕉,那么大批量的香蕉都會隨之倒霉。 事實上,我們的食物比我們脆弱得多。經(jīng)濟作物抗蟲抗病品種的培育一直是全球生物界的熱點。大豆是一種飽受病蟲害困擾的重要農(nóng)作物,它的近親、國家二級保護(hù)植物野大王,則可以為其提供保障。病蟲害源于自然界,在野生環(huán)境中摸爬滾打的野大豆種群,總會有辦法抵抗難纏的災(zāi)害,但如果世界上僅剩下栽培大豆而無野大豆,再遇到疾病,它們將無力抵擋?!静牧先糠粗庇X的承擔(dān)責(zé)任 相比農(nóng)業(yè),林業(yè)似乎離城市生活更遠(yuǎn)。事實上,城市行道樹種的挑選范圍極其狹窄,銀杏、水杉恰巧位列其中.又恰巧祖上都曾廣布北半球,因而人工培育的各品種再回到祖先曾經(jīng)踏足的土地.倒也不難。這便給大家造成了“滿大街都是”的錯覺。 可是家系成熟品種的廣泛應(yīng)用會帶來隱患,最壞的結(jié)果參見香蕉。在危急存亡之時,野生種群所保留的豐富的基因庫,或許可以拯救嬌養(yǎng)于城市中的行道樹們。 養(yǎng)在苗圃庭院內(nèi)的水杉,在野外數(shù)十年未發(fā)現(xiàn)實生苗,這意味著它們在自然競爭中已經(jīng)有心無力,難以與欣欣向榮的被子植物相抗衡。僅保留栽培品種而失去野生種群,會讓我們損失植物大量的遺傳信息。目前世界上的栽培銀杏幾乎全部源于浙江天目山居群,若是未雨綢繆,育種學(xué)家便可用重慶或是廣西的野生植株來雜交,以獲得性狀更優(yōu)、抗逆性更強的品種。 野生種群可以幫助我們了解生物之間的相互作用。野大豆蔓生攀援,莖纖細(xì)柔弱,種粒細(xì)小,合油量低……它沒有人類照看,如何抵御旱澇、蟲病?它的莖纏繞著誰?它靠誰傳粉,靠誰遮陰?它的種子供養(yǎng)了誰,又在誰的庇護(hù)下年復(fù)一年地生長?它與誰同生,和誰共死……這些都是切實重要的研究。如果說有什么現(xiàn)實意義,至少了解野大豆能幫助離我們更近的大豆渡過一些可能的難關(guān)。 在可以預(yù)見的未來,我們?nèi)远紝⒃谶@顆星球生存下去。保護(hù)物種的野生種群雖任重道遠(yuǎn),也可能讓多數(shù)人費解,但終歸還是為了人類自己。這話雖俗,卻一點沒錯?!?jié)選自《物種日歷》(1)根據(jù)文本,請你為材料一擬一個標(biāo)題。(不超過10個字) ________是幸運兒還是倒霉蛋?反直覺的承擔(dān)責(zé)任(2)比較A、B兩句,說說你的看法。 A.最后在歐洲全部消失,僅在東亞腹地和北美西部殘存。B.最后在歐洲消失,在東亞腹地和北美西部殘存。(3)根據(jù)材料和你的理解,將表格內(nèi)容填充完整。 麗麥“Wolfram—x—Yttrium”和《物種日歷》心有靈犀。 網(wǎng)友”空口夢想家“的評論能獲得454個贊。 ①請你根據(jù)材料相關(guān)信息,說說為何“銀杏看起來滿大街,但還是瀕危物種”的原因。②請你以《物種日歷》的小編身份,結(jié)合文末“這話雖俗,卻一點沒錯”這句話,認(rèn)真思考,回復(fù)“空中夢想家”。作者回復(fù):【答案】 (1)近在身邊的“史前遺老”/時??梢姷摹笆非斑z老”(2)“全部”、“僅”從范圍上說明了紅杉樹的分布區(qū)進(jìn)一步退縮,強烈表現(xiàn)出水杉的瀕危狀態(tài)。而B句缺少“全部”、“僅”,在意義上不具有強調(diào)作用。同時,這兩個詞語的使用體現(xiàn)出了說明語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性。(3)①水杉、銀杏因為是城市的行道樹主要樹種,因為人工培育能夠廣泛種植,給大家造成“滿大街”的錯覺;在野外的環(huán)境,因為需要適應(yīng)各種環(huán)境氣候以及各種生存條件,這些植物生存條件艱難,所以是“瀕危”植物。 ②示例:“你的留言令人感動,相信也與眾多讀者產(chǎn)生了共鳴,謝謝理解。是啊,保護(hù)物種的野生種群最終是導(dǎo)向維護(hù)人類自己的利益。我們身邊默默無聞卻始終在為著保護(hù)自然,延續(xù)人類生存的科學(xué)家,是歷史長河中閃耀的明星,相信你懂,相信大家也會懂,更相信我們的未來一定會好!”【解析】【分析】(1)認(rèn)真閱讀材料一,可知這則材料說明了兩種史前“遺老”:紅杉和銀杏,它們就在我們的身邊,據(jù)此可給這則材料擬寫的標(biāo)題是:近在身邊的“史前遺老”/時??梢姷摹笆非斑z老” (2)首先要理解詞語的意思,然后要結(jié)合語境分析其語境義,分析其表達(dá)效果,然后要加上體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?!叭俊笔撬械?,結(jié)合語境分析,最后紅杉在歐洲全部消失意思是歐洲所有的紅杉都消失了,一棵也不剩,“僅”是“只”的意思,結(jié)合語境分析,僅在東亞腹地和北美西部殘存,意思是只在東亞腹地和北美西部殘存,其他地方都沒有了,這兩個詞語是從范圍上說明了紅杉樹的分布區(qū)進(jìn)一步退縮,強烈表現(xiàn)出水杉的瀕危狀態(tài)。這兩個詞語的使用體現(xiàn)出了說明語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性。而B句缺少“全部”、“僅”,在意義上不具有強調(diào)作用。 (3)結(jié)合材料二有關(guān)語句分析, 大街的水杉和銀杏其實是瀕危植物。所謂的“瀕?!薄Uf的是這些植物在野外環(huán)境的生存狀況,不包括你所在的街道、小區(qū)里種植的那些樹木。人類可以通過雜交、選育、轉(zhuǎn)基因等手段,使栽培品種適應(yīng)各種各樣的環(huán)境氣候,并為之創(chuàng)造適宜生長的條件。而野生種群非但沒有這樣的優(yōu)待。據(jù)此可解釋“銀杏看起來滿大街,但還是瀕危物種”的原因。 ②首要要肯定留言內(nèi)容,然后結(jié)合對“保護(hù)物種的野生種群雖任重道遠(yuǎn),也可能讓多數(shù)人費解,但終歸還是為了人類自己”這句話的理解進(jìn)行回復(fù),最后要結(jié)語在對這些科學(xué)家的贊美。 故答案為:⑴ 近在身邊的“史前遺老”/時??梢姷摹笆非斑z老” ⑵ “全部”、“僅”從范圍上說明了紅杉樹的分布區(qū)進(jìn)一步退縮,強烈表現(xiàn)出水杉的瀕危狀態(tài)。而B句缺少“全部”、“僅”,在意義上不具有強調(diào)作用。同時,這兩個詞語的使用體現(xiàn)出了說明語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性。 ⑶ ①水杉、銀杏因為是城市的行道樹主要樹種,因為人工培育能夠廣泛種植,給大家造成“滿大街”的錯覺;在野外的環(huán)境,因為需要適應(yīng)各種環(huán)境氣候以及各種生存條件,這些植物生存條件艱難,所以是“瀕危”植物。 ②示例:“你的留言令人感動,相信也與眾多讀者產(chǎn)生了共鳴,謝謝理解。是啊,保護(hù)物種的野生種群最終是導(dǎo)向維護(hù)人類自己的利益。我們身邊默默無聞卻始終在為著保護(hù)自然,延續(xù)人類生存的科學(xué)家,是歷史長河中閃耀的明星,相信你懂,相信大家也會懂,更相信我們的未來一定會好!”【點評】⑴本題考查給說明文擬標(biāo)題的能力。答題時首先要有說明文標(biāo)題作用的知儲備,說明文標(biāo)題作用的知儲備:①表明說明對象或是說明內(nèi)容;②激發(fā)讀者的閱讀興趣;③標(biāo)題如若是設(shè)問句,還有啟迪讀者思考,引發(fā)讀者探究興趣的作用。答題時據(jù)此并結(jié)合說明內(nèi)容擬寫標(biāo)題。 ⑵本題考查對說明文語言特點的把握能力。解答此類試題,首先表明自己的觀點(能刪還是不能刪去),然后說清楚理由?;卮鹄碛煞秩剑阂灰忉屵@個詞的主要意思(或分析其作用);二結(jié)合句子進(jìn)行具體分析;最后點明這個詞體現(xiàn)了說明文語言的特點。 ⑶本題考查運用材料內(nèi)容解決實際問題的能力以及語言表達(dá)能力。解答這樣的題,首先要認(rèn)真閱讀材料,理解材料內(nèi)容,然后篩選材料中的有關(guān)語句解決實際問題。解答語言表達(dá)題時要注意認(rèn)真審明題意,搞清具體語境。具體表達(dá)要有稱呼,要有禮有節(jié),要符合人物身份,要合情合理,同時要把自己的意思表達(dá)明確。10.閱讀《包身工》選段,完成下面小題。 看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度,我不禁想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了。和烏鴉很相像的那種怪樣子的墨鴨,整排地停在舷上,它們的腳是用繩子吊住了的,下水捕魚,起水的時候船戶就在它的頸子上輕輕地一擠!吐了再捕,捕了再吐,墨鴨整天地捕魚,賣魚得錢的卻是養(yǎng)墨鴨的船戶。但是,從我們孩子的眼里看來,船戶對墨鴨并沒有怎樣虐待,而現(xiàn)在,將這種關(guān)系轉(zhuǎn)移到人和人的中間,便連這一點施與的溫情也已經(jīng)不存在了! 在這千萬被飼養(yǎng)者中間,沒有光,沒有熱,沒有溫情,沒有希望……沒有法律,沒有人道。這兒有的是20世紀(jì)的爛熟了的技術(shù)、機械、體制和對這種體制忠實服役的16世紀(jì)封建制度下的奴隸! 黑夜,靜寂得像死一般的黑夜!但是,黎明的到來,畢竟是無法抗拒的。索洛警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首,我也想警告某一些人,當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂?。?)下列關(guān)于選文的說法不正確的一項是( ) A.“飼養(yǎng)小姑娘”用了比擬的手法,寫出了“小姑娘”被當(dāng)成動物對待的狀態(tài)。,反襯出帶工老板等人對包身工沒有起碼的溫情。,意在表達(dá)對16世紀(jì)的痛恨,感情的表達(dá)格外強烈。D.“黑夜”“黎明”有象征意味,表達(dá)了對剝削制度的詛咒及對光明前途的信心。(2)第一段畫線的句子寫墨鴨,實際上寫出了包身工的哪些特點?請分條概括。 【答案】 (1)C(2)①受到資本家束縛和役使;②長時間持續(xù)勞動,沒有休息的權(quán)利;③勞動所得完全被剝削。 【解析】【分析】(1)C項,“意在表達(dá)對16世紀(jì)的痛恨”分析有誤。第二段寫作的背景是20世紀(jì),反映的包身工被奴役被剝削也是當(dāng)時的社會情況,因此痛恨的是當(dāng)時的社會現(xiàn)象。故選C。 (2)依據(jù)畫線句前面的內(nèi)容“看著這種飼養(yǎng)小姑娘營利的制度,我不禁想起孩子時候看到過的船戶養(yǎng)墨鴨捕魚的事了”,可理解出這句話表面上寫的是墨鴨被船戶養(yǎng)著用來捕魚的具體情形,實際上是用來比喻飼養(yǎng)小姑娘營利的制度?!澳_是用繩子吊住了的”說明小她們是不自由的,受束縛的;“在它的頸子上輕輕地一擠!吐了再捕,捕了再吐”說明她們是被役使,被剝削的;“墨鴨整天地捕魚”說明勞動時間很長,沒有休息的權(quán)利;“賣魚得錢的卻是養(yǎng)墨鴨的船戶”表明她們的勞動所得完全被剝削。
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