新北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊期中測試-資料下載頁
2025-04-02 02:36本頁面
【正文】 【解析】【分析】五個數(shù)加起來的和是1000，所以可以選擇一個三位數(shù)，即888，再選一個兩位數(shù)，即88，10008888=24，24剛好是三個8相加的和，那么剩下的三個方框里都填一個數(shù)字8即可。5．（1）樂樂由家到圖書館，最近的路有多少千米？ （2）樂樂要去奶奶家，走哪條路最近，有多少千米？ 【答案】 （1）2+3=5（千米） 答：最近的路有5千米。（2）3+5=8（千米） 答：第②條路最近，有8千米?！窘馕觥俊痉治觥浚?）最近的路就是經(jīng)過學(xué)校再到圖書館，把兩段路程相加就是總路程； （2）經(jīng)過小區(qū)再到奶奶家就是最近的路，把兩段路程相加就是總路程。6．將一張邊長8厘米的正方形白紙對折兩次（如圖），沿折痕依次剪開，每個長方形的周長是多少厘米？ 【答案】 8247。2247。2=4247。2=2（厘米）（8+2）2=102=20（厘米）答：每個長方形的周長是20厘米。 【解析】【分析】將這張正方形的白紙對折一次，相當(dāng)于把正方形的邊長平均分成2份，對折兩次，就是平均分成22=4份。先求出每個長方形的寬（長方形的寬=正方形的邊長247。2247。對折次數(shù)）；再根據(jù)長方形周長公式計算長方形的周長（長方形的周長=（長+寬）2）。7．媽媽買來蘋果和梨共16個，如果再買8個梨，梨的個數(shù)就是蘋果的2倍，那么媽媽買來蘋果和梨各多少個? 【答案】 解：蘋果：（16+8）247。（2+1）=8（個） 梨：168=8（個）答：媽媽買來蘋果8個，梨8個?！窘馕觥俊痉治觥咳绻儋I8個梨，那么總數(shù)就是（16+8）；梨的個數(shù)是蘋果的2倍，蘋果是1份，那么梨就是2份，所以用總數(shù)除以總份數(shù)即可求出一份的個數(shù)，也就是蘋果的個數(shù)，用原來的總數(shù)減去蘋果的個數(shù)即可求出原來買來梨的個數(shù)。8．下面圖中每個 重100克。 一個磷 比一個 重多少克。【答案】 解：一個菠蘿：10012247。2=600（克）；一個蘋果：1008247。4=200（克）；那么一個菠蘿相當(dāng)于3個蘋果；一個菠蘿和一個蘋果是800克，相當(dāng)于8個長方體的質(zhì)量；600200=400（克）答：一個菠蘿比一個蘋果重400克。 【解析】【分析】根據(jù)第一個天平計算出一個菠蘿的質(zhì)量，根據(jù)第二個天平計算出一個蘋果的質(zhì)量，然后確定一個菠蘿相當(dāng)于幾個蘋果的質(zhì)量；再確定一個菠蘿和一個蘋果的質(zhì)量和相當(dāng)于幾個長方體的質(zhì)量；用減法計算一個菠蘿比一個蘋果重的質(zhì)量。9．把長2厘米，寬1厘米的長方形按下圖所示的方法一層一層地擺，所得的圖形周長多少厘米？ 【答案】 解：24=8（厘米） 14=4（厘米）（8+4）2=24（厘米）答：所得的圖形周長是24厘米。【解析】【分析】如圖，將這個圖形的部分邊平移之后變成一個長方形，這個長方形的寬是4個小長方形的寬之和，方形的邊長，長是所有正方形邊長之和。最后計算這個長方形的周長，長方形的周長=（長+寬）2。10．三（4）班做完語文作業(yè)的37人，做完數(shù)學(xué)作業(yè)的有43人，兩種作用都完成的有31人，每人至少完成一種作業(yè)，三（4）班一共有學(xué)生多少人？ 【答案】解：37+4331=49（人）答：三（4）班一共有學(xué)生49人。【解析】【分析】三（4）班的學(xué)生總數(shù)=做完語文作業(yè)的人數(shù)+做完數(shù)學(xué)作業(yè)的人數(shù)兩種作用都完成的人數(shù)。
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