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新初中七年級-語文上冊課外閱讀理解練習題及解析-資料下載頁

2025-04-02 02:26本頁面
  

【正文】 了,給你。”(我是想把壞的那個給他,好讓他回收賣一點錢。) 不料 ,他看了一眼壞的充電器上的字, 然后對我說:“你這充電器超過保質期有幾天了。不過我還是給你換個好的吧?” 我把錢遞給他。 他不肯收,他說:“不要錢,我?guī)湍銚Q了?!?那一刻,我心里非常非常的感動。為什么一個這么貧窮的人,仍然愿意對陌生人心懷著慷慨。愿意給予。他明明比我更需要錢。 我愣在那里,但我沒有拒絕他的好意。只不過是幾十塊錢, 但是我就是愿意承他的情,接受這份龐大的,震憾我內心的善意。 只是后來,我每次去他店里買東西,都是盡量選最貴的。有一次我的車壞了,需要更換剎車零件。他告訴我,店里的剎車零件從20塊到100塊,價格不等,問我要哪一種。我不假思索地選擇了100塊的。因為我以為貴的東西,他賺的利潤可以高一些。 事實上,他的價格總是比外面要便宜。 有一天,車在半路上爆胎了,我不想在就近的修車店處理,就氣喘吁吁地推到他的店里,花了半個小時,搞得我汗流鋏背。 我心里有個可笑的想法,想要讓他多賺點。我把車放他店門一扔,交待師傅“我一會兒再回來拿”。等我洗完澡再下來,發(fā)現(xiàn)車還沒修。我就吃驚地問:“師傅,怎么還沒有修???” 兩口子笑呵呵地站在門口沖我說:“因為要換胎,價錢高,沒有經(jīng)過你同意哪敢換啊?!?我認真地對他說:“師傅,我永遠相信你的人品,你覺得怎么修就怎么修,要多少錢就多少錢?!?這是我第一次當面贊美他。 真正的善良是大叔這樣的人。他的善良,會讓我也想做個善良的人。 對于一個善良的人來說,我想,我所能做的最大善良,就是坦然接受對方的給予的善意。呵護這份善意,不輕易同情與施舍,讓善良的人用他們安心而體面的方式賺錢。(摘自2018年《青年文摘》,有改動)(1)文中的“我”用自己的方式屢次幫助修車的大叔。請概括“我”幫助大叔的三件事以及這樣做的原因。 ①________②________③________原因:________(2)請根據(jù)括號里的提示對文中畫線的語句進行品析。 ①我說4塊就4塊!你每次都這樣?。ㄆ肺鼍渲屑酉聞澗€的詞,從中可以看出大叔是個怎樣的人?) ②只不過是幾十塊錢,但是我就是愿意承他的情,接受這份龐大的,震憾我內心的善意。(如何理解“只不過”幾十塊錢,“我”卻說是“龐大的”善意?)(3)如果把文章的標題“人為什么要善良”換成“人要善良”,你覺得好嗎?為什么 (4)請結合文章說說人為什么要善良。 【答案】 (1)把壞的充電器送給他;換剎車零件選擇價位搞的買;特意推車走半小時,把車扔在他店里修;想讓他多賺點錢(或:讓他用安心二體面的方式賺錢)。(2)①示例:“就”字寫出毋容置疑(或:無可辯駁,不容商量,下定決心,強調)語氣。“都”暗示這個收費標準向來如此(或:說明對別人也如此,說明一直是這樣)。這兩個加點詞可以看出大叔是一個誠實守信(或:說一不二,不貪婪,實在,質樸)的人。②示例:“只不過”指對于“我”來說錢的數(shù)量少,然而,“這么貧窮的人,仍然對陌生人心懷著慷慨,愿意給予”這種貧窮中的高貴異常可貴,所以說這份善意是“龐大的”(3)【示例1】我覺得不好。因為原標題用設問的方式引人深思,激發(fā)讀者的閱讀興趣(或:用和讀者討論的口吻,顯得更親切),而換成新標題則沒有這樣的效果,顯得生硬 【示例2】我覺得好。因為新標題直接點明中心(或:明確表達作者的觀點,對讀者起到一定的告誡、勉勵作用),原來的標題沒有這樣的效果,顯得態(tài)度模糊。(4)示例:①“他的善良,會讓我也想做個善良的人”,善良能讓更多人成為善良的人。②“我每次去他店里買東西,都是盡量選最貴的”,善良會收獲更多來自他人的善意,手留余香。③“我永遠相信你的人品”,善良會收獲別人的信任。④“我所能做到的最大的善良,就是坦然接受對方給予的善意。呵護這份善良,不輕易同情與施舍,讓善良的人用安心而體面的方式賺錢”,善良會讓善良延續(xù)下去。 【解析】【分析】(1)注意題干要求的“概括我?guī)椭笫宓娜乱约斑@樣做的原因”。如13—18段是寫把壞的充電器送給他;120段寫換剎車零件選擇價位搞的買;225段寫特意推車走半小時,把車扔在他店里修。這樣做的原因可提取“因為我以為貴的東西,他賺的利潤可以高一些”一句分析作答。(2)①“就”強調不容商量,“都”說明向來如此,一直沒變。從這兩個詞語的運用上,就可分析出大叔是一個誠實守信、說一不二的人。②“只不過”幾十塊錢,是說錢的數(shù)量少。而“龐大的”善意,是在贊美貧窮中的高貴。強調善意不在于錢的多少,只要有這份善意就是“龐大的”。答此題,最好把握好文章的中心后再組織答案內容,這樣答案就準確無誤了。(3)此題是一道開放題,針對這種說法,仁者見仁智者見智,各自的觀點定然不會相同,有贊同的,也有否定的,但是無論哪種見解,都要圍繞文章的內容說出相應的理由。如覺得不好,可從原標題的設問效果好的角度作答。我覺得好,可從新標題直接點明中心的角度作答。(4)題干要求回答人為什么要善良。要求結合原文內容來答??蓮奈恼轮姓业疥P鍵句作答。如“他的善良,會讓我也想做個善良的人”,是說他的善良感染了我,所以“我”選擇貴的剎車零件買,“我”把車放心地扔在大叔店里修。而“我永遠相信你的人品”,是說善良對信任的意義。文章這樣的話很多,可提取出來,再用情節(jié)來詮釋即可。 故答案為:⑴把壞的充電器送給他;換剎車零件選擇價位搞的買;特意推車走半小時,把車扔在他店里修;想讓他多賺點錢(或:讓他用安心二體面的方式賺錢); ⑵①示例:“就”字寫出毋容置疑(或:無可辯駁,不容商量,下定決心,強調)語氣?!岸肌卑凳具@個收費標準向來如此(或:說明對別人也如此,說明一直是這樣)。這兩個加點詞可以看出大叔是一個誠實守信(或:說一不二,不貪婪,實在,質樸)的人。②示例:“只不過”指對于“我”來說錢的數(shù)量少,然而,“這么貧窮的人,仍然對陌生人心懷著慷慨,愿意給予”這種貧窮中的高貴異??少F,所以說這份善意是“龐大的”; ⑶【示例1】我覺得不好。因為原標題用設問的方式引人深思,激發(fā)讀者的閱讀興趣(或:用和讀者討論的口吻,顯得更親切),而換成新標題則沒有這樣的效果,顯得生硬 【示例2】我覺得好。因為新標題直接點明中心(或:明確表達作者的觀點,對讀者起到一定的告誡、勉勵作用),原來的標題沒有這樣的效果,顯得態(tài)度模糊; ⑷示例:①“他的善良,會讓我也想做個善良的人”,善良能讓更多人成為善良的人。②“我每次去他店里買東西,都是盡量選最貴的”,善良會收獲更多來自他人的善意,手留余香。③“我永遠相信你的人品”,善良會收獲別人的信任。④“我所能做到的最大的善良,就是坦然接受對方給予的善意。呵護這份善良,不輕易同情與施舍,讓善良的人用安心而體面的方式賺錢”,善良會讓善良延續(xù)下去。 【點評】⑴本題考查對文本的概括與歸納能力。解答時,先分析出選文的行文思路,再找出文段的關鍵詞句加以概括即可。通讀全文,理清故事線索,抓住人物的活動,注意時間地點的變化,梳理情節(jié),以什么人做了什么事有什么結果來概括,不要遺漏主要情節(jié),不必敘述細節(jié),語言要簡潔通順; ⑵ 本題考查詞語的賞析,品析句中加點的詞??炊舷挛牡那楣?jié)內容后再作答; ⑶本題考查標題的能否替換。此題是一道開放題,針對這種說法,仁者見仁智者見智,各自的觀點定然不會相同,有贊同的,也有否定的,但是無論哪種見解,都要圍繞文章的內容說出相應的理由; ⑷本題考查對文章主旨的理解,根據(jù)題干要求回答人為什么要善良。要求結合原文內容來答??蓮奈恼轮姓业疥P鍵句作答。10.閱讀下面的文章,完成下面小題。 北國的春風文/林斤瀾 北京人說:“春脖子短?!蹦戏絹淼娜擞X得這個“脖子”有名無實,冬天剛剛過去,夏天就來到眼前了。 最激烈的意見是:“哪里有什么春天,只見起風、起風,成天到土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍……” 其實,意思里說的景象不冬不夏,還得承認是春天。不過不像南方的春天,那也的確。褒貶起來著重在于春風,也有道理。 起初,我也懷念江南的春天,“暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛?!边@樣的名句是老窖名酒,色香味俱全。這四句沒有提到風,風原是看不見的,又無所不在的。江南的春風撫摸著大地,像柳絲飄拂,體貼萬物,像細雨滋潤。這才草長、花開、鳥飛,北京的春風真就是到土嗎?后來我有了別樣的體會,那是我下鄉(xiāng)的好處。 我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下,積雪冷森森。是潭,是溪,是井臺,還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰會……一夜之間,春風來了。忽然從塞外的蒼蒼原野,莽莽沙漠,滾滾而來。(A)從關外撲過山頭,漫過山梁,插山溝、灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯。 (B)轟的一聲,是哪里的河水開裂了吧。嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜里,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉格拉拉響起來,晃起來,仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳膊腿,渾身關節(jié)挨個嘎吧嘎吧松動。 麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里拱苞了。清早,人們穿著老羊皮背心,用荊條背簍背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬梯田。春風呼啦呼啦地,幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥撒勻凈,好不痛快人也。 北國的山民,喜歡力大無窮的好漢。到得喜歡得不行時,連捎來的粗暴,也只覺得解氣。要不,猜想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎么過草原,走沙漠,撲山梁?又怎么踢打開千里冰封和遍地賴著不走的積雪? 如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長蘑菇,有死耗子味兒……能不懷念北國的春風?。?)第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含義是什么? (2)語言品析。在(A),(B)中任選一句,結合劃線字詞,體會表達效果。 (A)從關外撲過山頭,漫過山梁,插山溝、灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯。(B)轟的一聲,是哪里的河水開裂了吧。嘎的一聲 , 是碗口大的病枝刮折了。(3)朗讀設計。 春風呼啦呼啦地,幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥撒勻凈,好不痛快人也。這句話的重音應該在________這幾個詞上,整句話的朗讀語速應該是________的。(4)與朱自清的《春》比較,北國的春風和南國的春風各有哪些特點? “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。(選自《春》)【答案】 (1)指春天持續(xù)時間短。(2)(A)這句話抓住“撲,漫,插,灌”這些動詞,生動形象地寫出北國春風勢不可擋的氣勢,表現(xiàn)了它豪邁、蒼勁的特點,表達了作者的喜愛之情。(B)“轟的一聲”,“嘎的一聲”運用象聲詞,渲染了氣氛,突出了北國春風的巨大威力和氣勢,增強了畫面感。(3)重音“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”“痛快”;語速稍快(4)“北國的春風”具有粗獷之美、雄健之美、陽剛之美(蒼勁、剛健等);“南國的春風”則是柔和清新、溫暖舒適。 【解析】【分析】(1) “春脖子”,東北農(nóng)業(yè)諺語,屬于北方方言。其構詞方式,是以脖字添加后詞綴——子,形成名詞中心語,春字則為修飾定語,屬偏正式詞匯。使用的修辭方法是比喻,意思是春天的短暫和冬夏交替的迅速。從立春后由于天氣轉暖氣候適宜,人們感覺舒服,沒察覺時光過的很快,馬上就到初夏了,似乎春天很短,所以叫“春脖子短”。 (2)①句劃線的“撲、漫、插、灌”等準確而有表現(xiàn)力的動詞,寫北方春風強勁的力度。運用比喻的修辭手法,寫春風撲面的感受如無數(shù)針扎,表現(xiàn)了北國春風的凜冽,突出了北國春風不可遏制的氣勢,表達了作者的喜愛之情。②句運用生動細膩的筆觸寫春日到來的景象,多用象聲詞:“轟”用以形容河冰開裂發(fā)出的巨大轟鳴聲;“嘎”形容病枝折斷時短促而響亮的聲音。從聽覺寫北方春風的雄壯的聲威。寫出了北國的春風強勁有力。語言形象生動,真切感人。 (3)“呼啦呼啦地”突出春風的迅猛;“呼哧呼哧”形容喘息的聲音。用擬人手法稱贊春風也像勤勞的人們一樣,在播種的季節(jié)辛勤勞作,非常形象生動。這兩個詞語使春風顯得氣勢十足。所以“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”要重讀,語速適合讀的稍快些,以突出春風的迅猛和氣勢。 (4)江南的春風是“撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細雨的滋潤”,北國的春風則是在一夜之間,“從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來”,“從關外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯”;江南的春風必是吹面不寒的,北國的春風,卻是“撲在人臉上,如無數(shù)的針扎”;江南的春風該是無聲無息的,北國的春風卻能“呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們”??偨Y出北國風的特點,粗獷、雄健、陽剛之美;南國的春風的特點,柔和清新、溫暖舒適之美。 故答案為:⑴ 指春天持續(xù)時間短。 ⑵ (A)這句話抓住“撲,漫,插,灌”這些動詞,生動形象地寫出北國春風勢不可擋的氣勢,表現(xiàn)了它豪邁、蒼勁的特點,表達了作者的喜愛之情。(B)“轟的一聲”,“嘎的一聲”運用象聲詞,渲染了氣氛,突出了北國春風的巨大威力和氣勢,增強了畫面感。 ⑶重音“呼啦呼啦地”“呼哧呼哧的”“痛快”;語速稍快 ⑷ “北國的春風”具有粗獷之美、雄健之美、陽剛之美(蒼勁、剛健等);“南國的春風”則是柔和清新、溫暖舒適?!军c評】⑴本題考查考生對文章語句的意思的理解能力,要求考生結合語句和文章的內容進行分析。 ⑵本題考查考生對文章重點語句的賞析能力。解答此題要求考生選取好賞析的角度,結合語句的特點、內容和表達的思想情感進行回答。 ⑶本題考查考生對語句的朗讀能力,要求考生結合句子的內容,注意了解語句要強調的方面進行理解。 在平時學習中要多讀文段語句,理解內容,培養(yǎng)語感。 ⑷本題考查考生對選文與渴望的比較閱讀,要求考生讀懂文章,理解文章的內容,結合學過的文章進行比較,找準比較點,進行分析理解。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。 講故事的人莫言 ①我最后悔的一件事,就是跟著母親去賣白菜,有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學校。A當我放學回家時,看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我,只是輕輕地說:“兒子,你讓娘丟了臉?!?②我十幾歲時,母親患了嚴重的肺病,饑餓,病痛,勞累,使我們這個家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強烈的不祥之兆,
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