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正文內(nèi)容

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀理解練習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

2025-04-01 22:19本頁(yè)面
  

【正文】 泡子燈、電燈、電燈棍兒。 ⑵ 詳寫煤油燈、泡子燈。用意:煤油燈、泡子燈離現(xiàn)在時(shí)間比較久遠(yuǎn),有的甚至在生活中已經(jīng)看不到了,所以詳寫。 ⑶ 語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地寫出了電燈亮了以后一家人興奮、激動(dòng)的畫面,表明電燈給家人帶來(lái)了愉快。 ⑷ 運(yùn)用排比,生動(dòng)寫出了電燈給“我”生活各方面帶來(lái)的便利,表達(dá)“我”對(duì)燈的感激和贊美之情。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章信息的賞析,注意抓住段首中心句概述。 ⑵本題考查文章詳略安排的把握,注意找出詳寫和略寫的內(nèi)容,根據(jù)中心的突出明確用意。 ⑶本題考查人物描寫方法的把握,注意常見的人物描寫方法有 語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫 、心理活動(dòng)描寫及外貌描寫。 ⑷本題考查句子的賞析,注意明確所用修辭方法,分析寫出的內(nèi)容,揣摩表達(dá)的感情。8.閱讀下文,回答問題。 有一種愛叫九小時(shí) ①有一次要送父母回家,卻無(wú)意中聽到他們的對(duì)話,那情真意切的話語(yǔ)瞬間撫平了我埋藏在內(nèi)心多年的不解與積怨。 ②小時(shí)候,父母最大的愿望就是把姐姐和我送出那個(gè)泅渡他們一生的小鎮(zhèn),他們要終其所有的力量,讓我們過(guò)上他們?cè)?jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想的生活。 ③為了父母的愿望,我和姐姐都很努力,也終于在高考后陸續(xù)接到讓他們一次又一次為之流下熱淚的錄取通知書。姐姐離開了小鎮(zhèn),可大學(xué)畢業(yè)后又因沒找到理想的工作而返回。只有我,承載著父母的無(wú)限希冀,在那座璀璨得近乎耀眼的城市里追尋著自己和他們的夢(mèng)。畢業(yè)后的五年時(shí)間里,我拼盡了全力,終于有了屬于自己的一隅。我第一次帶他們離開從未踏出一步的小鎮(zhèn),第一次帶他們坐飛機(jī)。然而,沒到一個(gè)月,父母就嚷嚷著要回去。 ④我執(zhí)拗不過(guò),只好送他們回去,可這一次,父母說(shuō)什么也不坐飛機(jī),甚至高鐵也被排除了。后來(lái),我從電話里得知母親的血壓有點(diǎn)高,再接他們小住時(shí)也不敢強(qiáng)迫他們坐飛機(jī)了。 ⑤一次回家,我問起母親的血壓控制得如何時(shí),姐姐一怔,她說(shuō)前幾天剛陪父母做過(guò)體檢,母親的血壓不僅不高,還有點(diǎn)低,倒是父親的腰一直不好,有時(shí)疼得直不起來(lái)。我心里一陣雀躍,想這次帶他們?nèi)コ抢镂也挥迷俸透改冈谀仟M窄的火車車廂里煎熬十幾個(gè)小時(shí)了。當(dāng)我提出坐飛機(jī)時(shí),還未等母親說(shuō)話,父親就厲聲拒絕了,理由依然是母親的血壓。 ⑥我很不悅 , 一路上也很少和父母交談,就是一周后父母要回小鎮(zhèn)時(shí),我也沒表現(xiàn)出以往的不舍。我想到樓下去買雜志,好在火車上打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。剛下樓發(fā)現(xiàn)錢包沒拿,走回門口時(shí),竟聽到父母大聲地爭(zhēng)執(zhí)。母親說(shuō):“還是坐飛機(jī)吧,你的腰不好,也別讓兒子跟著受罪了?!备赣H的聲音很犀利:”不行,飛機(jī)只有三個(gè)多小時(shí),比火車少九個(gè)小時(shí),那可是咱們這一年唯一和他能多待的九個(gè)小時(shí)。”母親嘆了口氣;“哎,真后悔把他送出小鎮(zhèn),不能天天……” ⑦我的心被濡濕了,那一刻我才深切地感受到,在我成長(zhǎng)的歷程中父母給了我許多無(wú)私的愛,而有一種愛最為彌足珍貴,因?yàn)樗芯判r(shí)。(1) 文章前面說(shuō)“父母最大的愿望就是把姐姐和我送出那個(gè)泅渡他們一生的小鎮(zhèn)”,但是在后文母親卻說(shuō)真后悔把“我”送出小鎮(zhèn)。這樣寫是否前后矛盾?為什么? (2) 聯(lián)系上下文談一談第⑥段中“我很不悅”的原因。 (3) 結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文中的“我”是一個(gè)怎樣的形象。 (4)請(qǐng)分析結(jié)尾段在文章中的作用。 【答案】 (1)不矛盾。父母最大的愿望是把“我”和姐姐送出小鎮(zhèn),說(shuō)明父母希望“我們”將來(lái)過(guò)上更好的生活;母親后悔把“我”送出小鎮(zhèn),說(shuō)明母親希望能和“我”常常相聚在一起,看似矛盾的內(nèi)容,更表現(xiàn)了父母的深情。(意對(duì)即可)(2)一是“我”又要和父母在那狹窄的火車車廂里煎熬十幾個(gè)小時(shí);二是母親明明沒有高血壓,父親卻對(duì)“我”撒了謊。(3)示例:“我”學(xué)習(xí)刻苦,工作努力,將父母接到自己家中小聚,說(shuō)明“我”是一個(gè)積極進(jìn)取,心懷感恩的人。因不能忍受長(zhǎng)時(shí)間的車程,說(shuō)明“我”也是一個(gè)自私的人;得知真相能理解父母并感到懊悔,說(shuō)明“我”是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。(回答出兩方面即可)(4)首尾呼應(yīng),總結(jié)全文,照應(yīng)題目,使文章渾然一體;畫龍點(diǎn)睛,盛贊父母愛子情深,表現(xiàn)了作者對(duì)父母的理解和感恩之情。 【解析】【分析】(1)本題分析時(shí)要整體把握文章內(nèi)容與主題,從不同角度分別分析父母親想“把姐姐和我送出那個(gè)泅渡他們一生的小鎮(zhèn)”的原因和“母親說(shuō)后悔把‘我’送出小鎮(zhèn)”的原因。其實(shí)這兩句都表現(xiàn)了父母對(duì)“我”深沉的愛。 (2)第⑧段寫道:當(dāng)“我”得知母親沒有高血壓時(shí),“我心里一陣雀躍,想這次我不用再和父母在那狹窄的火車車廂里煎熬十幾個(gè)小時(shí)了”,但父親卻“厲聲拒絕了”,“我剛要提體檢的事,父親就搬出一副已然決定不可更改的面容,將我要說(shuō)的話活生生地壓制了回去”。從這些描寫中可知“我很不悅”的原因,是不能如設(shè)想的那樣坐飛機(jī)或動(dòng)車了;還有父親的撒謊,“理由依然是母親的高血壓”。 (3)因?yàn)椤拔摇睂W(xué)習(xí)刻苦,工作努力,將父母接到自己家中小聚,擔(dān)心母親的高血壓,而最終能為自己做的事情感到懊悔,說(shuō)明“我”是一個(gè)積極進(jìn)取、心懷感恩、知錯(cuò)能改的人。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。 (4)本文題為“有一種愛叫九小時(shí)”,結(jié)尾“有一種愛最為彌足珍貴,因?yàn)樗芯判r(shí)”在結(jié)構(gòu)上與之相呼應(yīng),并總結(jié)全文,同時(shí)在內(nèi)容上也點(diǎn)明了主題,贊頌父母對(duì)“我”深沉的愛。 故答案為:⑴不矛盾。父母最大的愿望是把“我”和姐姐送出小鎮(zhèn),說(shuō)明父母希望“我們”將來(lái)過(guò)上更好的生活;母親后悔把“我”送出小鎮(zhèn),說(shuō)明母親希望能和“我”常常相聚在一起,看似矛盾的內(nèi)容,更表現(xiàn)了父母的深情。(意對(duì)即可) ⑵一是“我”又要和父母在那狹窄的火車車廂里煎熬十幾個(gè)小時(shí);二是母親明明沒有高血壓,父親卻對(duì)“我”撒了謊。 ⑶示例:“我”學(xué)習(xí)刻苦,工作努力,將父母接到自己家中小聚,說(shuō)明“我”是一個(gè)積極進(jìn)取,心懷感恩的人。因不能忍受長(zhǎng)時(shí)間的車程,說(shuō)明“我”也是一個(gè)自私的人;得知真相能理解父母并感到懊悔,說(shuō)明“我”是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。(回答出兩方面即可) ⑷首尾呼應(yīng),總結(jié)全文,照應(yīng)題目,使文章渾然一體;畫龍點(diǎn)睛,盛贊父母愛子情深,表現(xiàn)了作者對(duì)父母的理解和感恩之情?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解能力。解答此題要整體把握文章內(nèi)容與主題,從不同角度分別分析,注意對(duì)語(yǔ)句所蘊(yùn)含的情感的理解。 ⑵本題考查對(duì)文章內(nèi)容的概括和梳理。解答此題要注意對(duì)文章內(nèi)容的整體感知,注意確定答題的范圍,找準(zhǔn)關(guān)鍵句進(jìn)行概括。 ⑶本題考查對(duì)文章中的人物形象的理解和概括的能力。解答此題要求考生整體感知文章,結(jié)合文章中對(duì)人物形象描寫的語(yǔ)句進(jìn)行分析理解。 ⑷本題考查文章段落的作用的理解。考生要在平時(shí)注意積累此類題型的答題術(shù)語(yǔ),注意從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面結(jié)合文章的思想情感進(jìn)行回答。9.閱讀下文,回答問題。 女媧創(chuàng)造了人類之后,許多年來(lái)平靜無(wú)事,人類一直過(guò)著快樂的日子。 不料有一天,水神共工和火神祝融不知道為了什么事,忽然打起仗來(lái)了。這一仗打得非常激烈,從天上一直打到人間,戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果,火神勝利了,水神失敗了。 失敗的水神共工,又羞又惱,覺得再也沒有臉面活在世間了,就一頭向不周山撞去。這一撞不打緊,他自己倒沒有撞死,卻闖出了天大的禍?zhǔn)隆?原來(lái)那不周山,本來(lái)是矗立在西北的一根撐天的柱子,經(jīng)共工這么一撞,把撐天的柱子撞斷了,大地的一角也被他碰壞了,世界因此發(fā)生了一場(chǎng)可怕的大災(zāi)難。 看吧,半邊天空崩塌下來(lái),天上露出些丑陋的大窟窿,地面上也破裂成了縱一道橫一道黑黝黝的深坑。山林燒起了熊熊大火,洪水從地底噴涌而來(lái),波浪滔天,使大地成了海洋。同時(shí),從燃著大火的山林里又竄出各種惡鳥猛獸,到處害人,人們已經(jīng)無(wú)法生存下去了。 女媧看見她的孩子們受到這么可怕的大災(zāi)難,痛心極了,她沒法處罰那個(gè)搗亂的共工,只得辛辛苦苦地修補(bǔ)殘破的天地。 補(bǔ)天這工作真是巨大而艱難呀!可是人類的母親女媧,為了她心愛的孩子們,一點(diǎn)也不怕艱難和困苦,獨(dú)自勇敢擔(dān)負(fù)起了這個(gè)重?fù)?dān)。 她先在大江大河里挑選了許多五色石子,架起一把火,把這些石子熔煉成膠糊狀的液體,再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個(gè)個(gè)窟窿都填補(bǔ)好。 她怕補(bǔ)好的天空再崩塌,便又殺了一只大烏龜,斬下它的四腳,用來(lái)立在大地的四方,代替天柱,把天空像帳篷似的撐起來(lái)。柱子很結(jié)實(shí),天再?zèng)]有崩塌下去的危險(xiǎn)了。 那時(shí),地上有一條兇惡的黑龍?jiān)谧鞴?,女媧便去殺了這條黑龍,同時(shí)又趕走各種惡鳥猛獸,使人類不再受禽獸的傷害。 剩下來(lái)的只有洪水的禍患沒有平息,女媧又把河邊的蘆草燒成灰,堆積起來(lái),塞住了很大的洪水。 這時(shí)候,池水又澄澈得能照見她的影兒,大地也恢復(fù)了欣欣向榮的景象。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),依著順序循環(huán),去了又來(lái),該熱就熱,該冷就冷,一點(diǎn)也不出亂子,神通廣大的女媧讓人類又能快樂地生活了。(1)請(qǐng)你給文章擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)4個(gè)字) (2)天是誰(shuí)弄破的?他為什么把天弄破了? (3)女媧是怎樣補(bǔ)天的? (4)這段文章所寫的內(nèi)容是真實(shí)的嗎?它反映了古代人民的什么愿望? (5)讀完這篇文章,你認(rèn)為女媧身上有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)? 【答案】 (1)女媧補(bǔ)天(2)水神共工;水神共工和火神祝融打仗,水神被打敗,又羞又惱覺得再也沒有臉面活在世上,就一頭撞向作為撐天的柱子的不周山,柱子被撞斷了,天就破了。(3)她先在大江大河里挑選了許多五色石子,架起一把火,把這些石子熔煉成膠糊狀的液體,再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個(gè)個(gè)窟窿都填補(bǔ)好。(4)不是真實(shí)的;它反映了古代人民改造自然、征服自然的愿望。(5)有愛心,她給了她的孩子偉大的母愛,意志頑強(qiáng)。 【解析】【分析】(1)本文內(nèi)容主要寫共工撞倒不周山之后,女媧補(bǔ)天的故事,所以可擬寫為“女媧補(bǔ)天”。 (2)本題考查信息的篩選。通讀文本內(nèi)容,在第二至四段中可找到答案,天是水神共工弄破的,因?yàn)樗突鹕褡H诖蛘?,被打敗后覺得再也沒有臉面活在世上,就一頭撞向作為撐天的不周山,因此天就破了。 (3)文中描述的句子是:“她先在大江大河里挑選了許多五色石子,架起一把火,把這些石子熔煉成膠糊狀的液體,再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個(gè)個(gè)窟窿都填補(bǔ)好?!?(4)本文為創(chuàng)世神話,神話是民間文學(xué)的一種。遠(yuǎn)古時(shí)代人民的集體口頭創(chuàng)作,包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄傳說(shuō)。其產(chǎn)生表現(xiàn)了古代人民對(duì)自然力的斗爭(zhēng)和對(duì)理想的追求,它是一種精神寄托、人類的向往和宗教的實(shí)化展現(xiàn),對(duì)后世的文學(xué)藝術(shù)有深遠(yuǎn)的影響。根據(jù)這一文體知識(shí)可知本文的內(nèi)容是不真實(shí)的,它主要反映了古代人民改造自然、征服自然的愿望。 (5)本題考查人物精神的概括。女媧在看到天地發(fā)生變化后,不辭辛苦的補(bǔ)天,目的是為了讓她所創(chuàng)造的人類能過(guò)上快樂的生活,可見她是一個(gè)有愛心,且意志頑強(qiáng)的人,她身上的這種高貴的精神正是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的。 故答案為:(1)女媧補(bǔ)天 (2)水神共工;水神共工和火神祝融打仗,水神被打敗,又羞又惱,覺得再也沒有臉面活在世上,就一頭撞向作為撐天的柱子的不周山,柱子被撞斷了,天就破了。 (3)她先在大江大河里挑選了許多五色石子,架起一把火,把這些石子熔煉成膠糊狀的液體,再拿這些膠糊狀的液體去把天上一個(gè)個(gè)窟窿都填補(bǔ)好。 (4)不是真實(shí)的;它反映了古代人民改造自然、征服自然的愿望。 (5)有愛心,她給了她的孩子偉大的母愛,意志頑強(qiáng)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查標(biāo)題的擬寫。文章的標(biāo)題一般是內(nèi)容的概括,或是點(diǎn)明主旨的關(guān)鍵詞句; ⑵本題考查信息的篩選、分析、提取這類題,做題時(shí),應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍,避免有所偏頗或答非所問; ⑶文段中有對(duì)女媧補(bǔ)天過(guò)程的描述,找出后用原句作答或是用自己的話表述出來(lái)都可以; ⑷本題考查文章主旨的理解。解答此題關(guān)鍵要了解本文的文體,遠(yuǎn)古時(shí)代人民的集體口頭創(chuàng)作,包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄傳說(shuō)。其產(chǎn)生表現(xiàn)了古代人民對(duì)自然力的斗爭(zhēng)和對(duì)理想的追求,它是一種精神寄托、人類的向往和宗教的實(shí)化展現(xiàn),對(duì)后世的文學(xué)藝術(shù)有深遠(yuǎn)的影響; ⑸本題的考點(diǎn)是人物形象描寫與分析。 概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品質(zhì),而不是指外表特征。解題思路:從具體的人物行為事件和人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫等;從正面、側(cè)面描寫;細(xì)節(jié)描寫;對(duì)比、襯托手法等入手,抓住抒情和議論語(yǔ)句,分析人物的性格特點(diǎn)。10.閱讀下面文章,完成下列小題。 嫦娥四號(hào)任務(wù)圓滿完成:人類一大步 2019年1月11日,喜訊又一次傳來(lái)。嫦娥四號(hào)圓滿達(dá)到工程既定目標(biāo),順利轉(zhuǎn)入科學(xué)探測(cè)階段。嫦娥四號(hào)著陸器發(fā)來(lái)的月表全景美照,嫦娥四號(hào)著陸器與玉兔二號(hào)巡視器在“鵲橋”中繼星支持下順利完成的互拍照,瞬間勁爆刷屏。 嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面一個(gè)多星期了,國(guó)際輿論場(chǎng)形成的熱潮依然此起彼伏,極盡暢想之力,激蕩多樣思考?!盁o(wú)論就中國(guó)作為一個(gè)航天大國(guó)的聲譽(yù),還是就探索本身的進(jìn)步而言,對(duì)這一壯舉的意義再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過(guò)?!泵绹?guó)《時(shí)代》周刊網(wǎng)站上的文章的觀點(diǎn)頗具代表性。國(guó)際社會(huì)將嫦娥四號(hào)登月譽(yù)為2019年開年盛事,紛紛向中國(guó)表達(dá)祝賀和敬意。 科學(xué)家們備感振奮的是,太空研究新機(jī)遇撲面而來(lái)。天文學(xué)家們說(shuō),這是在月球背面的首次天文觀測(cè),是監(jiān)測(cè)來(lái)自外層空間無(wú)線電波的一個(gè)具有獨(dú)特吸引力的地點(diǎn)——屏蔽了來(lái)自地球的無(wú)線電信號(hào)干擾,更容易發(fā)現(xiàn)宇宙“大爆炸”留下的微弱痕跡。馮卡門撞擊坑的物質(zhì)成分和地質(zhì)年代具有代表性,在此開展低頻射電天文觀測(cè),可以填補(bǔ)射電天文領(lǐng)域在低頻觀測(cè)段的空白,為研究太陽(yáng)、行星及太陽(yáng)系外的天體提供可能,也將為研究恒星起源和星云演化提供重要資料。 科普愛好者備感歡欣的是,新知大潮全面襲來(lái)。玉兔二號(hào)的“官微”告訴人們:這里好熱,200攝氏度。瑞典空間物理研究所研究員馬丁維澤爾則表示迫切期待嫦娥四號(hào)載荷的該國(guó)探測(cè)儀能夠感知到太陽(yáng)風(fēng)與月球表面的相互作用,進(jìn)而揭示月壤含水的秘密。法國(guó)媒體推出科學(xué)家訪談報(bào)道,講述月背知識(shí)ABC。俄羅斯媒體紛紛推出大篇幅報(bào)道,追溯人類探月的半個(gè)世紀(jì)的歷程。 政治觀察員們備受啟發(fā)的是,中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)能量巨大。中國(guó)探月行動(dòng)是知識(shí)、技術(shù)、制度、領(lǐng)導(dǎo)力等綜合實(shí)力的展現(xiàn)。德國(guó)《明鏡》周刊網(wǎng)站發(fā)表題為《中國(guó)的全能》的文章,指出嫦娥四號(hào)的成功,如同向世界分發(fā)的中國(guó)政治制度名片;只有堅(jiān)定地、自上而下地制定目標(biāo)及指揮、實(shí)施項(xiàng)目和進(jìn)程,才可能成功。美國(guó)《時(shí)代》周刊網(wǎng)站上的文章也發(fā)表了類似看法,認(rèn)為偉大工程得以實(shí)現(xiàn)的原因,就在于中國(guó)所擁有的完整把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面的制度。 同樣引人注目
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