【正文】 所為何事。 ⑤家人讀懂老人的心，緣于新年前收到的一張很普通的賀卡，上面寫著：感謝您給我寄來的書，雖然我不認識您，但我會記著您的。祝您新年快樂！沒想到老人竟然興奮得大呼小叫：“有回音了，有回音了，終于找到了一個可資助的孩子?！奔胰嘶腥淮笪?，終于明白老人這些日子悶悶不樂的原因，他寄出去的書原來是塊“試金石”，只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。老人說：“土地失去水分滋潤會變成沙漠，人心沒有感激滋養(yǎng)會變得荒蕪?！辈恢卸鞯娜?，注定是個冷漠自私的人；不知關(guān)愛別人的人，縱使給他陽光，日后也不會放射出自身的溫暖，也不配得到別人的愛。 ⑥想來也是。沒有一種給予是理所應當?shù)?，沒有什么是必須和應該的；所以，沒有一種領(lǐng)受是可以無動于衷、心安理得的，都應心存感激。一朵花會為一滴雨露鮮艷嫵媚，一株草會因一縷春風搖曳多姿，一湖水也會因一片落葉蕩漾清波，一顆心更應對另一顆關(guān)愛的心充滿感激之情。（1）閱讀文段，完成表格。 主要情節(jié)老人的心理A________期待老人贈言寄書B________C________D________（2）品味第⑤段中的畫線句子。 沒想到老人竟然興奮得大呼小叫：“有回音了，有回音了，終于找到了一個可資助的孩子。”（3）選文第④段說“老人常常對著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣”，根據(jù)你的理解，你認為老人此時在想些什么？最少答出兩點。 （4）聯(lián)系全文，根據(jù)你的理解，說說第⑤段中“縱使給他陽光，日后也不會放出自身的溫暖”的含義？ 【答案】 （1）老人造福梓里；等待；老人收到賀卡；興奮（2）通過語言動作描寫，生動地表現(xiàn)了老人收到賀卡時激動、喜悅的心情。（3）老人在想：①為什么這么多孩子在收到書后都無動于衷？②難道他們對別人的給予都不知感激？（4）因為沒有感激之心，即使受到別人再多的關(guān)愛，今后也不懂得去關(guān)愛他人，回報社會。 【解析】【分析】（1）本題考查考生文本內(nèi)容的理解能力，考生要結(jié)合表格給出的提示，進行補充，注意情節(jié)的發(fā)展。A處結(jié)合“衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟世助人、造福梓里的念頭。于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學校的校長寫了信，希望每個校長能提供十來個學生的名單，以便他從中確定人選，作為資助的對象?！狈治龅贸觯豪先嗽旄ｈ骼?；B處結(jié)合“光陰荏苒，老人常常對著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣。從黃葉凋零到瑞雪飄飛，誰也猜不透老人所為何事。”得出，老人在等待；C處結(jié)合“家人讀懂老人的心，緣于新年前收到的一張很普通的賀卡，上面寫著：感謝您給我寄來的書，雖然我不認識您，但我會記著您的。祝您新年快樂！”得出：老人收到賀卡；D處結(jié)合“沒想到老人竟然興奮得大呼小叫：‘有回音了，有回音了，終于找到了一個可資助的孩子?！钡贸?，老人很興奮。（2）本題考查考生語言的鑒賞能力，要求學生掌握常用的人物描寫方法及作用，然后結(jié)合具體語境分析即可?！袄先司谷慌d奮得大呼小叫”是動作描寫；“有回音了，有回音了，終于找到了一個可資助的孩子。”是語言描寫。通過語言動作描寫，生動地表現(xiàn)了老人收到賀卡時激動、喜悅的心情。（3）本題考查考生對人物形象內(nèi)心的理解能力，考生應結(jié)合“終于明白老人這些日子悶悶不樂的原因，他寄出去的書原來是塊‘試金石’，只有心存感激的人才會有資格得到他的資助?！狈治隼先说南敕纯伞４鸢覆晃ㄒ?，如：①難道這些孩子情感都那么貧乏？②如果孩子們真是都沒有感激之心，那我們的后代就讓人擔憂了。（4）本題考查考生語句的理解能力，考生要結(jié)合“不知感恩的人，注定是個冷漠自私的人；不知關(guān)愛別人的人，縱使給他陽光，日后也不會放射出自身的溫暖，也不配得到別人的愛?！狈治龅贸?，沒有感激之心，即使受到別人再多的關(guān)愛，今后也不懂得去關(guān)愛他人，回報社會。故答案為：⑴老人造福梓里；等待；老人收到賀卡；興奮⑵ 通過語言動作描寫，生動地表現(xiàn)了老人收到賀卡時激動、喜悅的心情。⑶ 老人在想：①為什么這么多孩子在收到書后都無動于衷？②難道他們對別人的給予都不知感激？⑷ 因為沒有感激之心，即使受到別人再多的關(guān)愛，今后也不懂得去關(guān)愛他人，回報社會?！军c評】⑴本題為閱讀基本題型，考查考生的基本閱讀能力，考生要認真閱讀，找準答案要點出處，盡量用文本內(nèi)的語言來回答。⑵對語句的賞析，是考生語言運用能力的表現(xiàn)，考生要從語言的表現(xiàn)手法、修辭角度等進行分析。⑶考生要根據(jù)語句內(nèi)容進行揣摩人物的內(nèi)心，在想象時要合理，要聯(lián)系上下文內(nèi)容進行揣摩。⑷考生要聯(lián)系文本的主題思想來進行分析，要有深層次的認識。9．閱讀下文，根據(jù)要求回答后面的問題。賣面包的小女孩馬海霞 我被護士領(lǐng)著離開病房，準備去八樓手術(shù)，一位小女孩提著兩大袋面包堵在了病房門口，她把兩大袋面包放在地上，彎腰，然后目視大家，伸出了三個手指，示意她的面包三元一個。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩，然后讓她取六個面包放在我的病床上，又對同病房的人說：“這孩子可能不會講話，大家?guī)蛶退?，買點她的面包吧?！?我從手術(shù)室出來后，老公見我已無大礙，便給我雇了個護工，然后去公司打理業(yè)務去了。 下午，病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了，依舊提著兩大袋面包，彎腰，然后目視大家，這次她沒有打啞語，而是用極低的聲音吐出幾個字：“幫幫我吧?！?哎喲，原來她會說話！那昨天干嘛打啞語欺騙大家消費？這孩子心術(shù)不正，裝可憐讓大家買她的面包，哼，騙人只能騙一次，堅決不再上當?！白蛱熨I的面包還沒吃呢，今天就不買了?！贝蠹壹娂娭钢雷由系拿姘鼘λv。 她沒有離開，依舊呆站在原地，行彎腰禮，目光掃過病房里的每個人，楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒，讓人甚是生厭。我躺在病床上暗自慶幸：幸虧老公不在，否則他定招架不住她這可憐勁兒。病房里的人不再理會她，任她站在那里，也不會和她目光對接，五分鐘后，她提著袋子彎腰退出了病房。 第二天，我能下地自己走動了，下午病房門被推開，那個賣面包的小女孩又來了，“幫幫我吧?！闭f完便立在原地，不待夠五分鐘她是不會離開的，但大家這次都懶得和她對話，把她當空氣是對她最大的冷遇。我看不下去了，走到她面前說：“大家不想買面包，你待多久也沒用?！彼路饹]有聽見我的話，還呆立在那里，“好個倔丫頭，你越這樣，我們越不買?！彼顺霾》亢?，大家一致這樣決定。 以后的每天下午，小女孩準時光顧病房，她一進病房，大家就假裝睡覺，連看都不看她，但也有病房里的人脾氣不好，會把她趕出病房，“嘭”的一聲把她關(guān)在病房門外。 ）醫(yī)生給我做了各項檢查，說我手術(shù)恢復得不錯，過幾天就可以出院了。老公一早趕來，我和他說起賣面包的小女孩的事情，他勃然大怒，對我一頓數(shù)落，說我心理陰暗，沒同情心，小女孩只是用自己的方式推銷面包而已，她沒有乞討，她的行為不是欺騙，三元一個面包不貴，她賣的面包味道也不錯，只是在病房里多待幾分鐘而已，不買也就罷了，你怎么能夠去諷刺她，趕她走．．．．．．我不想跟他在這件事上無休止地爭辯，偷偷把他兜里的錢都沒收了，哼，等下午那個小女孩再來賣面包，我看他用什么買。 整整一天，病房里都沒出現(xiàn)小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都沒來，我心里有點兒牽掛了，是不是我那句話刺激或傷到她了？ 我悄悄問護士，賣面包的小女孩咋沒有來？護士告訴我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱彎曲，冬天天冷風硬，極易引發(fā)她的哮喘病發(fā)作。她家里也不寬裕。醫(yī)院知道情況后特許她在病房里賣面包，為了不影響到患者休息，規(guī)定她一個病房最多只能停留五分鐘。 “那她這幾天怎么沒來？”我怯生生地問。 “這幾天天冷，肯定是哮喘病犯了?！?“那她應該進病房走一圈，沒人買就趕緊離開，也好早點回家呀?！?“讓她最多停留五分鐘，她就停留五分鐘，不管人家買不買，或許她覺得在規(guī)定的時間內(nèi)努力推銷她的面包，心里才坦然。” 我走出護士站，老公幫我辦完出院手續(xù)，收好行李坐在病床上等我，“我想給那個賣面包的小女孩留封信。”我的提議老公馬上贊同，我把信交給了護士，讓她轉(zhuǎn)交給小女孩。出了醫(yī)院，老公問我信里寫了啥，我說，什么都沒寫，就是把沒收你的零花錢都塞到了信封里。 （1）請你依據(jù)文章內(nèi)容，用簡潔的語言把小說的情節(jié)補充完整。①老公動員大家買小女孩的面包→②________→③老公數(shù)落“我”，“我”沒收他的零花錢→④________→⑤________ （2）醫(yī)院特許小女孩在病房賣面包的原因有哪些？ （3）結(jié)合文章內(nèi)容，概括“我”的形象特點。 （4）下列對本篇小說的理解和分析，正確的一項是（ ） A.第6，7段中寫大家懶得理小女孩，甚至會把她趕出病房，是因為她打擾了大家休息。B.第8段中老公所說的“心理陰暗”，是指“我”不應該在背后議論別人的是非。C.第9段寫小女孩第二天、第三天都沒來，“我”心里有點牽掛了，是因為“我”一直是同情她的，只是受了大家的不良影響。D.本文告訴我們：善良是純潔的，不要因沾染上世俗的灰塵而傷害他人。（5）本文中老公對小女孩的態(tài)度和眾人截然不同，這是什么寫法？在全文中起什么作用？ （6）文章結(jié)尾處“我”給小女孩的信“什么也沒寫”，請你替“我”寫幾句話送給小女孩。 【答案】（1）（因懷疑）大家不再買小女孩的面包；（因牽掛小女孩）“我”了解到真相；“我”給小女孩留了一封信（或“我”把老公的零花錢留給小女孩）（2）小女孩患病；家里不寬裕；小女孩遵守和醫(yī)院的約定。（3）富有同情心；戒備心強；知錯能改。（4）D（5）對比，突出強調(diào)了老公是一個有同情心的人。（或突出大家對小女孩的冷漠）（6）小姑娘：你好，之前是阿姨誤解你了，在這里，阿姨向你說聲“對不起”。希望你早日康復。 【解析】【分析】本文是一篇記敘文，讀記敘文，首先要能概括時間，理解中心思想，分析人物形象。本文寫的是“我”誤會了一個賣面包的小女孩的行為，最后知錯能改的故事。主要塑造了“我”和“小女孩”的形象。（1）本題考查對情節(jié)的概括，要注意概括語言的簡練和前后文的銜接。從前后文可以看出，橫線2是需要概括2—7段的情節(jié)，所以應該是大家因為誤會女孩都不再買她的面包。橫線4要概括8—10段的情節(jié)，這幾段“我”了解到了小女孩的真實情況。橫線5是文章的結(jié)局，我知錯就改，把老公的零花錢留給了小女孩。（2）本題是對文章重點內(nèi)容的和重點信息的提煉，原因是在第10段，通過護士的訴說告訴讀者的，首先是小女孩患病，其次是家里的困難 ，第三個原因可能會有很多同學遺漏，要和上下文聯(lián)系起來總結(jié)，找出“她遵守規(guī)定”的原因。（3）根據(jù)“我”的行為，一開始以為小女孩不會講話，就買了她的面包，說明“我”的善良和富有同情心，后來誤會了孩子，以為她是假裝啞巴，所以就拒絕再買面包，說明“我”的戒備心強，當誤會解開，“我”給小女孩留零花錢的行為說明“我”知錯能改。（4）本題考查寫作手法和其作用。老公和別人不同，形成對比。對比的寫法一般是突出、強調(diào)。在本文中，突出了老公的性格特點，即他的善心、同情心，從而通過老公美好的心靈來表現(xiàn)文章的主題思想：不要讓善良沾染世俗，不要因為懷疑傷害別人。（5）本題是一道比較主觀的題目，但內(nèi)容要與上文的情節(jié)和全文的中心相符。因為要求替“我”寫幾句話，所以要用第一人稱。要能體現(xiàn)出“我”的知錯就改和對女孩的美好祝愿。故答案為：（1）（因懷疑）大家不再買小女孩的面包；（因牽掛小女孩）“我”了解到真相；“我”給小女孩留了一封信（或“我”把老公的零花錢留給小女孩）；（2）小女孩患??；家里不寬裕；小女孩遵守和醫(yī)院的約定；（3）富有同情心；戒備心強；知錯能改；（4）D；（5）對比，突出強調(diào)了老公是一個有同情心的人。（或突出大家對小女孩的冷漠）；（6）小姑娘：你好，之前是阿姨誤解你了，在這里，阿姨向你說聲“對不起”。希望你早日康復?！军c評】現(xiàn)代文閱讀理解，讀懂文章內(nèi)容是關(guān)鍵，掌握相關(guān)的答題方法和技巧能起到事半功倍的效果。例如寫作手法及作用：學生掌握常見的寫作手法，并能結(jié)合具體的文章正確分析。初中語文十種常用寫作手法：象征、襯托、對比、借景抒情、借物喻人、揚抑（欲揚先抑、欲抑先揚）、烘托、伏筆鋪墊、照應（呼應）、直接（間接）描寫。10．閱讀下面選文，完成小題。 圍裙和鎧甲 灰色磚樓被高大的榆樹掩映著，陽光透過枝杈投射出斑駁的光影。我走上二樓，靠右手邊有一扇深紅色木門，門上的油漆像鱗片一樣卷起來。 我現(xiàn)在已經(jīng)不住這兒了。但我知道，打開門左手邊就是廁所，冬天想洗澡只能站在便池的木板上，把燒好的熱水往身上澆。臥室墻上布滿了用鉛筆畫的、無規(guī)則的丑陋涂鴉，那是我小時候的杰作。 我和媽媽曾經(jīng)在這兒住了10年。媽媽年輕時被保送到成都一所大學讀書，畢業(yè)后，被分配到大學當老師。她通過別人介紹認識我爸，后來卻獨自把我撫養(yǎng)長大。 她在這間房里系上圍裙學會了做飯。有一次，她把油菜炒成了黑色的糊狀物；還有一次做回鍋肉，蒜苗都糊了肉還沒熟，最后我們只好出門去吃牛肉面。但是后來，她學會了做糖醋排骨、大盤雞、水煮牛肉…… 那時候我媽最大的愿望，就是不讓我覺得“和其他孩子不一樣”。她不讓全家人跟我提她離婚的事，直到3年后我才知道。 我小學學習不好，經(jīng)常被老師留到晚飯時分。她就在校門口等著，然后牽著我走過土鋪的操場和人來車往的馬路，去小賣鋪給我買一支5毛錢的牛奶雪糕，只字不提成績的事。 有一次，班主任叫她去學校，說讓我留級，還暗示地帶我去檢查智力。她堅決不肯，回來還說老師夸我學習有進步。那時我什么都不知道，還經(jīng)常拿成績開玩笑：“哪天胡瑞生病，我就是第一，不過是倒數(shù)?！焙甬敃r是我們班的最后一名。想起那時的自己，真像個渾身長刺的哥斯拉。當時媽媽溫柔地呵護著我的整個世界，直到現(xiàn)在，我都沒法拼湊出她當時的心境。 2008年，房價開始瘋漲，她一咬牙在不遠處新建的小區(qū)買下一套房，連帶裝修欠下了20萬元外債。從此她只買打折衣服，幾乎不和同事出去吃飯。舊房子是學校分配的。冬天漏風，地方又小，她毫不留戀地住進了新房，我卻有點懷念住舊房子的那些日子。 不久，她生病了，需要住院切除膽囊。那是我第一次意識到，原來她也會生病。記憶中，她十分剛硬，涉及原則問題，任我怎么哭鬧撒嬌都沒用。很久以后，姥姥才告訴我，媽媽切除的膽囊里長了癌細胞，有擴散風險的那種?！澳阋院罂梢煤脤δ銒寢??！崩牙芽粗?，“好好”兩個字說得十分用力，她是在心疼自己積郁成疾、又劫后余生的女兒。 媽媽從