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教科版【新教材】小學科學三年級下冊:24蠶變了新模樣-教案教學設(shè)計-資料下載頁

2025-04-02 02:25本頁面
  

【正文】 60。D.【答案】C 閱讀下面的材料,自選角度自擬題目作文。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語》)責任完了, 算是人生第一件樂事。 (梁啟超《最苦與最樂》)雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。(艾芙居里《美麗的顏色》)寫一篇600字以上的文章,文體不限(詩歌除外)。要求:書寫整潔,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,不得抄襲和套作。【答案】范文:我在傾聽中得到快樂我喜歡獨處,我獨愛于春暖花開的時候,尋得一個好去處,靜靜地傾聽,傾聽花開的聲音。在紛繁多變的紅塵中,在世俗的枷鎖中,我只有通過這種方式,來找尋瞬間的永恒,甩掉所有的思緒,讓大自然的美麗來化解自己心靈的疲憊,從中得到瞬間的快樂。曇花是生命短暫的代表,她的輝煌只是匆匆一瞬,但是她卻在關(guān)鍵的時候開花。她告訴我,生命的輝煌雖然只是一瞬,但是卻很真實。畢竟所有的生命最終都將化作塵埃隨風而去,短暫的真實如同流星匆匆而過,卻又在旅途中刻下一道道輕輕的痕跡,隨即掩埋在時間的洪流中。每一個生命,都渴盼哪怕只是瞬間的注目。于是我知道了,生命不在乎有多長,而在乎有意義,碌碌無為的百年,還不如輝煌的一瞬,因為這瞬間的快樂,可以影響一個人整整的一生。在烈日下,太陽花獨自一個在熾熱地盛開,她似火一般地燃燒,燃燒著她心中的激情,從不因為這惡毒的環(huán)境而抱怨、氣餒,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,給這個難熬的午后帶來幾許清涼。她不在乎有多少人為她駐足,她只是在獨自實現(xiàn)著自己的人生價值,為開放而快樂。荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植,香遠益清”,她用她那粉嫩的純潔的花瓣,告訴人們她有一顆不隨波逐流的心,她有一副高潔傲岸的情操。她告訴人們君子就該這樣,在距離中保持著美麗,在美麗中傳遞著快樂?;ㄩ_有情,花落亦有情,傾聽花開花落的聲音,正如傾聽生命的永恒。人生是美麗的花朵,蕩漾視線上的美麗亦是傾聽的美麗,綻放美麗有時無須太多言語的修飾?;ㄩ_,無語;花落,無語。那份炫目的美麗,從未有誰忽略過,那份悲壯的快樂,從未被人遺忘過?;ㄩ_無語,不變的邏輯,而其中真正的美麗卻鮮為人知。當我們注視街頭的櫥窗,我們看到的是麻木、蒼白與殘酷的臉,在金錢與權(quán)力的角逐中,我們失去了佇立傾聽的美麗,也在迷亂中放棄了自己內(nèi)心的一片凈土,實際上是放棄了追求快樂的幸福。學會傾聽,在花開花落之聲中得到快樂!【解析】【詳解】這是一道材料作文試題,難度較大。三則材料均出自部編版語文教材,讓人很容易想到“樂”這個話題,讓學生有話可說,有事可寫。何謂“快樂”?《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋很簡單:感到幸福和滿意。“樂”的內(nèi)涵很豐富,選材范圍很廣泛,如:求知者會以讀書為快樂,有志者會以追求為快樂,淡泊者會以寧靜為快樂,漂泊者會以團聚為快樂……注意結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫出真情實感?!军c睛】寫好材料作文應注重審題立意。主題是文章的主旨,也是文章的靈魂。一篇文章審題立意正確與否,直接影響你的作文質(zhì)量,所以審題立意是第一位的,不可小視。必須審好題,立好意,吃透材料,理解含義,做到心中有底。命題作文 題目:歲月里的溫馨回首往昔,總會有溫馨的記憶,它可能是生病時家人無微不至的關(guān)懷,可能是迷茫時老師諄諄的教誨,也可能是受挫時朋友細心的寬慰……這溫馨可以是別人帶給你的,更可以是你帶給別人的。要求:①以記敘、描寫為主,兼用其他表達方式;②內(nèi)容充實,表達真情實感,行文流暢;③不要使用網(wǎng)絡(luò)語言,全文不少于600字?!敬鸢浮糠段模簹q月里的溫馨提起筆,卻無力地放了下去。教師里,刺眼的白熾燈泡下是一群奮筆疾書的學生,明晃晃的黑板上有幾個張牙舞爪的大字“為媽媽寫一封信,以迎接三八節(jié)的到來。交到德育處?!蔽屹u力地嚼了嚼無味的口香糖,想嚼出些靈感來,可筆提了又放,信寫了又撕,我快被逼瘋了。窗外的綠蔭下,有人騎著自行車歡樂地大笑,我的心有些顫抖,腦海中的記憶一點點地清晰明朗,隨風飄到盛夏那年?!皨寢?,打死我也不學了。”我賴在地上,一腳踢開身旁的自行車,隨即抽抽嗒嗒了起來。媽媽步履輕緩地走過來,笑著把我抱了起來,順手輕輕拍了拍我身上的灰,也拭去了我眼角的淚珠?!俺笏览?,哪有學不會騎自行車就哭的呀!”她笑著刮刮我的鼻子,順帶了藍月亮洗手液的香氣以及她對我的寵溺?!翱墒蔷褪呛茈y的嘛”,我不滿地撅起嘴。“誰說的,我女兒這么聰明怎么會學不會騎車嘛?!彼难鄣组W過一絲狡黠,“我告訴你哦,小公主都會騎自行車哦?!边@瞬間使我睜大了眼睛?!澳前ò疟裙鲉幔俊薄爱斎豢?,芭比公主的自行車騎得好,好多男生都喜歡她哦。”媽媽的臉紅了紅,像是在掩飾故事的幼稚讓人心情愉悅,但隨即便看到我猴兒急地翻上自行車,歪歪扭扭地騎了起來,便不住地笑出來?!奥c啦,別摔了,小心點兒。”身后是她溫柔的提醒與銀鈴般的笑聲,我轉(zhuǎn)過頭沖她興奮地揮了揮手,“媽媽,真好玩吶……”時間定格,空間定格,記憶在一瞬間被收回,我一下回過神來,望了望緊張高壓的環(huán)境。我止不住地嘆了嘆氣?!坝卸嗑脹]有想起過媽媽了呢?好像已經(jīng)很久了吧,我們在一起的時間總是在無休止地爭吵,最后大家都變成了刺猬,無法擁抱。可只有流淌在逝去歲月里的溫馨才是曾經(jīng)美好的見證。”臉上有兩條不知名的小河靜靜流淌,我突然非常非常想念那個笑容不再溫柔,聲音不再清脆的中年女人,過去的一幕幕發(fā)了瘋似的蔓延并侵蝕著我的一切一切。嘴里的口香糖再也嚼不動了,我知道:逝去溫馨的重現(xiàn)總是很渺茫,但那些美好的回憶都是真的,是熱的。讓人永遠懷念。提起筆,我堅定地寫下——“媽媽,我愛你,一路上有你,真好?!薄窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查命題作文。認真審視題目,從題目中找寫作思路,確定題材和主題?!皻q月里的溫馨”,“歲月”告訴我們這應該是一篇回憶性的文章,“溫馨”意思是溫暖,馨香,客氣,體貼。文章中應該描繪一個生活場景,家庭中,校園里都存在著這樣的時刻,把這些時刻詳略得當?shù)拿枥L出來,如材料中提示:生病時家人無微不至的關(guān)懷,是迷茫時老師諄諄的教誨,受挫時朋友細心的寬慰等。要求選擇記敘文文體,在敘事時事情的經(jīng)過要詳細生動,運用伏筆,讓文章情節(jié)波瀾起伏,結(jié)構(gòu)嚴謹。人物描寫要采用多種描寫方法展現(xiàn)人物性格。文章的結(jié)尾采用首尾照應,揭示主題。
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