【正文】 臺(tái)，積極參與科普工作?！幾灾袊?guó)政府網(wǎng) 材料三：6月10日，在江漢大學(xué)舉行的高校招生咨詢會(huì)上，人工智能成為了家長(zhǎng)和考生最關(guān)注的專業(yè)之一，多數(shù)家長(zhǎng)們看好它的就業(yè)和薪資前景。 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)記者發(fā)現(xiàn)，大數(shù)據(jù)、機(jī)器人工程成高校爆款專業(yè)，教育部在漢高校在設(shè)置此類專業(yè)時(shí)非常積極主動(dòng)。在湖北今年新增“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)的高校里，除武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)，中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)”雙一流高校全部“集體上線”。 省屬高校中，湖北大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢輕工大學(xué)今年新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)，武漢科技大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)新增機(jī)器人工程專業(yè)。 作為市屬高校的江漢大學(xué)圍繞武漢市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和雙一流高校建設(shè)需要，增加了大數(shù)據(jù)、智能制造專業(yè)方向；武漢商學(xué)院去年成立了湖北省首個(gè)機(jī)器人工程本科專業(yè)。 部分民辦高校也十分敏感，武昌理工學(xué)院、武漢工程科技學(xué)院新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)，武昌首義學(xué)院、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院新增機(jī)器人工程專業(yè)。 那么，如何培養(yǎng)人工智能人才？中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)張虎認(rèn)為，人工智能人才一定是交叉學(xué)科人才，培養(yǎng)人工智能人才時(shí)一定要打牢基礎(chǔ)。江漢大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)程輝也持同一觀點(diǎn)。他認(rèn)為低年級(jí)的大學(xué)生首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)這些基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，到高年級(jí)再進(jìn)行大數(shù)據(jù)挖掘分析實(shí)踐。湖北大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)楊維明認(rèn)為，人工智能人才可以結(jié)合項(xiàng)目進(jìn)行培養(yǎng)。——摘編自2018年6月12號(hào)《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》（1）對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項(xiàng)是( ) ，適應(yīng)新一代人工智能發(fā)展的高?？萍紕?chuàng)新體系和學(xué)科體系的優(yōu)化布局基本完成，人工智能技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用。，高校在新一代人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)質(zhì)量方面成效顯著，并在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)方面發(fā)揮重要作用。，中國(guó)要建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心，要躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列，高校在技術(shù)和人才方面，要發(fā)揮核心力量作用。，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，同時(shí)也凸顯了人工智能發(fā)展的前景。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是( ) ，那么，2030年，高校將成為引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地，我國(guó)也因此而走在了創(chuàng)新型國(guó)家的前列。，開(kāi)放人工智能教學(xué)、科研資源，積極參與人工智能科普工作。、機(jī)器人工程成高校爆款專業(yè)，與人工智能本身的發(fā)展前景有關(guān)，同時(shí)，跟教育部出臺(tái)的《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》有關(guān)。，所以，專家們并不建議在大學(xué)低年級(jí)就學(xué)習(xí)人工智能的相關(guān)知識(shí)。（3）教育部在高校人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面有哪些舉措?請(qǐng)結(jié)合材料二簡(jiǎn)要概括。 【答案】 （1）A（2）C（3）①學(xué)科建設(shè)方面:支持推動(dòng)高校人工智能領(lǐng)域?qū)W科建設(shè)；②專業(yè)建設(shè)方面:研究探索“人工智能+X”的人才培養(yǎng)模式；③教材建設(shè)方面:推動(dòng)加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)的轉(zhuǎn)化；④人才培養(yǎng)力度方面:引導(dǎo)高校完善人工智能領(lǐng)域多主體協(xié)同育人機(jī)制；⑤努力構(gòu)建多層次教育體系。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，“人工智能技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用”錯(cuò)誤，原文是“并推動(dòng)人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用”，注意“推動(dòng)”二字，選項(xiàng)未然變已然。故選A。（2）A項(xiàng)，“我國(guó)也因此而走在了創(chuàng)新型國(guó)家的前列” 未然變已然，原文是“為我國(guó)躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列提供科技支撐和人才保障”。B項(xiàng)，“高校要努力構(gòu)建多層次教育體系”說(shuō)法張冠李戴，不是“高校”努力構(gòu)建，構(gòu)建的主體是“教育部”。D項(xiàng)，“專家們并不建議在大學(xué)低年級(jí)就學(xué)習(xí)人工智能的相關(guān)知識(shí)”說(shuō)法于文無(wú)據(jù)。故選C。（3）仔細(xì)閱讀材料二內(nèi)容，可以從中篩選出“支持高校在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科設(shè)置人工智能學(xué)科方向，深入論證并確定人工智能學(xué)科內(nèi)涵，完善人工智能的學(xué)科體系，推動(dòng)人工智能領(lǐng)域一級(jí)學(xué)科建設(shè)”“支持高校自主設(shè)置相關(guān)二級(jí)學(xué)科或交叉學(xué)科。加快實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”（），積極開(kāi)展“新工科”研究與實(shí)踐，重視人工智能與計(jì)算機(jī)、控制、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科專業(yè)教育的交叉融合，探索“人工智能+X”的人才培養(yǎng)模式。鼓勵(lì)高校對(duì)照國(guó)家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求布點(diǎn)人工智能相關(guān)專業(yè)”“加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)轉(zhuǎn)化，推動(dòng)人工智能重要方向的教材和在線開(kāi)放課程建設(shè)，推動(dòng)編寫(xiě)一批具有國(guó)際一流水平的本科生、研究生教材和國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程；將人工智能納入大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容”“引導(dǎo)高校完善人工智能領(lǐng)域多主體協(xié)同育人機(jī)制，并通過(guò)增量支持和存量調(diào)整，穩(wěn)步增加相關(guān)學(xué)科專業(yè)招生規(guī)模、合理確定層次結(jié)構(gòu)，加大人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)力度”“還要努力構(gòu)建多層次教育體系”“鼓勵(lì)、支持高校相關(guān)教學(xué)、科研資源對(duì)外開(kāi)放，建立面向青少年和社會(huì)公眾的人工智能科普公共服務(wù)平臺(tái)，積極參與科普工作”等信息，根據(jù)這些信息，從學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教材建設(shè)、人才培養(yǎng)力度以及構(gòu)建多層次教育體系等角度分條概括即可。 故答案為：⑴A ⑵C ⑶ ①學(xué)科建設(shè)方面:支持推動(dòng)高校人工智能領(lǐng)域?qū)W科建設(shè)；②專業(yè)建設(shè)方面:研究探索“人工智能+X”的人才培養(yǎng)模式；③教材建設(shè)方面:推動(dòng)加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)的轉(zhuǎn)化；④人才培養(yǎng)力度方面:引導(dǎo)高校完善人工智能領(lǐng)域多主體協(xié)同育人機(jī)制；⑤努力構(gòu)建多層次教育體系。【點(diǎn)評(píng)】⑴此題考查考生篩選整合文中信息，把握內(nèi)容要點(diǎn)的能力。答題步驟是：要細(xì)心核對(duì)選項(xiàng)與原文表述的差別，要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解，看看有沒(méi)有偷換概念、范圍縮小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、無(wú)中生有、語(yǔ)言絕對(duì)等問(wèn)題。 ⑵本題考查的學(xué)生對(duì)新聞材料內(nèi)容的分析和概括能力。本題設(shè)置了相關(guān)同一話題的多則材料，因此要認(rèn)真閱讀各則材料，抓住每則材料對(duì)同一話題的觀點(diǎn)態(tài)度的語(yǔ)句，然后把選項(xiàng)的觀點(diǎn)和對(duì)應(yīng)材料的觀點(diǎn)進(jìn)行比較即可得出答案。 ⑶此題屬于開(kāi)放性的拓展探究題型。做此類題，一不可脫離材料，關(guān)注材料涉及的對(duì)象及體現(xiàn)的觀點(diǎn)，二要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，關(guān)注此類現(xiàn)象與社會(huì)的關(guān)聯(lián)，找準(zhǔn)與此問(wèn)題關(guān)聯(lián)的對(duì)象，一一探究解決問(wèn)題應(yīng)該采取的措施。另外既然涉及社會(huì)多方面，答題要依據(jù)分值分點(diǎn)作答，做到答題思路清晰，條分縷析。10．閱讀下面的文字，完成下列小題。 材料一： 中國(guó)電影藝術(shù)研究中心聯(lián)合藝恩網(wǎng)進(jìn)行的“中國(guó)電影觀眾滿意度調(diào)查2019年春節(jié)檔調(diào)查”結(jié)果顯示，科幻片《流浪地球》。 “太陽(yáng)系即將毀滅，人類試圖帶著地球一起逃離太陽(yáng)系。”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)既瘋狂又炫酷的“末日故事”，來(lái)自科幻小說(shuō)作家劉慈欣的作品，構(gòu)成了電影《流浪地球》的基本內(nèi)核。導(dǎo)演郭帆的團(tuán)隊(duì)非常成功地把這個(gè)小說(shuō)里面的中國(guó)內(nèi)核，幻化成了電影里面觀眾看到的那份具有強(qiáng)共鳴、強(qiáng)共情的中國(guó)式故事和情感。在《流浪地球》的出品方之一、北京文化電影事業(yè)部總經(jīng)理張苗看來(lái)，“中國(guó)科幻影片和好萊塢科幻影片的最大差異，取決于有沒(méi)有一個(gè)中國(guó)的內(nèi)核，而這個(gè)內(nèi)核實(shí)際上就是中國(guó)的人物、中國(guó)的故事和中國(guó)的情感”。 國(guó)家電影審查委員會(huì)委員趙葆華表示：“《流浪地球》在制作上顯示出了中國(guó)電影工業(yè)的成熟度，內(nèi)容上體現(xiàn)了對(duì)人類命運(yùn)共同體的憂思和責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，是一部讓中國(guó)從電影大國(guó)向電影強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)型升級(jí)的代表性作品?！?《流浪地球》的上映讓中國(guó)科幻電影看到了發(fā)展的空間與希望，看到了與好萊塢大片競(jìng)爭(zhēng)的力量與勇氣。影評(píng)人韓浩月表示：“國(guó)產(chǎn)科幻片可從《流浪地球》中獲得大量可借鑒、可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。以前國(guó)產(chǎn)電影都是‘土味兒科幻’，今后可以把格局打開(kāi)，營(yíng)造宏大的史詩(shī)效果?！?（摘編自《春節(jié)檔電影：高質(zhì)量成就好作品》，《光明日?qǐng)?bào)》2019年2月12日） 材料二： 美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》網(wǎng)站2月4日刊登題為《中國(guó)電影業(yè)終于加入太空競(jìng)賽》的文章，作者為史蒂文李邁耶斯。文章摘編如下： 中國(guó)是太空探索的后來(lái)者，同樣，在電影業(yè)中，該國(guó)也是科幻片的后來(lái)者。這種局面即將發(fā)生改變。 中國(guó)首部以太空為背景的大片——《流浪地球》，2月5日上映，外界認(rèn)為這標(biāo)志著中國(guó)電影制作新時(shí)代的到來(lái)。 據(jù)報(bào)道，這部電影的預(yù)算接近5000萬(wàn)美元，以美國(guó)好萊塢的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看不算高，但在中國(guó)已經(jīng)可以說(shuō)是大手筆。7000多人參與了制作。其中大部分場(chǎng)景拍攝于由房地產(chǎn)和娛樂(lè)業(yè)巨頭大連萬(wàn)達(dá)集團(tuán)投資80億美元在海濱城市青島建設(shè)的東方影都。 郭帆說(shuō)：“我真心希望這部電影至少不要賠錢(qián)。只要這部片子不賠錢(qián)，我們就可以繼續(xù)制作更多科幻電影?！?劉慈欣小說(shuō)的流行可能會(huì)對(duì)此有所幫助。最近的兩部好萊塢電影《地心引力》和《火星救援》也有助于引起觀眾的興趣。這兩部影片都包含了重要的情節(jié)轉(zhuǎn)折，正面展現(xiàn)了中國(guó)的太空計(jì)劃，在中國(guó)受到普遍歡迎。 （摘編自參考消息網(wǎng)2019年2月11日） 材料三： 今天再談?wù)摽苹秒娪?，為了與之前的國(guó)產(chǎn)電影區(qū)分，人們往往會(huì)加上一個(gè)限定詞“硬核”。夠不夠“硬核”，成為評(píng)價(jià)科幻電影的關(guān)鍵指標(biāo)。其實(shí)，“中國(guó)硬核電影科幻元年”的提出，并非簡(jiǎn)單的噱頭和炒作，而是各方面條件成熟后的“呼之欲出”。 隨著中國(guó)電影產(chǎn)業(yè)化的迅猛發(fā)展，過(guò)去引為笑談的簡(jiǎn)陋特效逐漸成為歷史。而中國(guó)電影視效公司對(duì)視效數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和制片體制中“后期前置”逐漸普及，使中國(guó)電影工業(yè)已經(jīng)具備攝制比肩準(zhǔn)一線大片的硬實(shí)力和先進(jìn)的攝制流程。而從人文思想演變角度來(lái)看，一戰(zhàn)后，西方世界對(duì)技術(shù)進(jìn)步所導(dǎo)致的對(duì)人類的“反噬”和傷害的思考一直貫穿于其科幻電影創(chuàng)作之中，“廢土”與“末世”構(gòu)成很多科幻電影的主場(chǎng)景。但對(duì)于中國(guó)觀眾來(lái)說(shuō)，新中國(guó)成立以來(lái)，不管是“兩彈一星”研制成功，還是“四個(gè)現(xiàn)代化”的提出，我們對(duì)科技進(jìn)步主要持“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉”的樂(lè)觀精神。因此，在以劉慈欣為代表的科幻作家的成功實(shí)踐基礎(chǔ)上，中國(guó)科幻電影創(chuàng)作有可能站在“巨人的肩膀”上，為世界科幻文藝創(chuàng)作提供中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)故事。 （摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2019年2月15日）（1）根據(jù)材料內(nèi)容，下列關(guān)于科幻電影的理解，正確的一項(xiàng)是（ ） ，但其發(fā)展速度很快，后來(lái)居上，《流浪地球》的成功就是一個(gè)很好的證明。，其對(duì)資金投入、技術(shù)制作、拍攝場(chǎng)景等要素有著明確的要求。《流浪地球》學(xué)習(xí)，尋求可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，改變“土味兒科幻”的傳統(tǒng)形象，營(yíng)造宏大的史詩(shī)效果。，很多科幻電影的主場(chǎng)景由“廢土”與“末世”構(gòu)成。（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） ，中國(guó)電影工業(yè)在拍攝理念、制作技術(shù)上已達(dá)世界先進(jìn)水平?！读骼说厍颉方o予充分肯定，認(rèn)為它是一部讓中國(guó)從電影大國(guó)向電影強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)型升級(jí)的代表性作品?！澳┤展适隆保@個(gè)故事是很好的科幻電影素材。，中國(guó)科幻電影《流浪地球》以高分獲得了春節(jié)檔期滿意度冠軍。電影中講述的“末日故事”來(lái)自于劉欣慈的作品，也構(gòu)成了《流浪地球》的基本內(nèi)核。（3）今天人們?cè)u(píng)價(jià)中國(guó)科幻電影的指標(biāo)有哪些？請(qǐng)結(jié)合以上三則簡(jiǎn)要概括。 【答案】 （1）C（2）A（3）①具有中國(guó)特色的人物、故事、情感；②強(qiáng)大的攝制實(shí)力；③具有中國(guó)特色的人文思想；④具有一流的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，“但其發(fā)展速度很快，后來(lái)居上”錯(cuò)誤，“后來(lái)居上”原文沒(méi)有依據(jù)；B項(xiàng)，“世界科幻電影的制作標(biāo)準(zhǔn)由美國(guó)好萊塢確定”無(wú)中生有，“拍攝場(chǎng)景等要素有著明確的要求”，原文沒(méi)有依據(jù)。D項(xiàng)，“西方科幻電影一直在關(guān)注技術(shù)進(jìn)步對(duì)人類的影響，很多科幻電影的主場(chǎng)景由‘廢土’與‘末世’構(gòu)成”錯(cuò)誤，原文表述為“一戰(zhàn)后，西方世界對(duì)技術(shù)進(jìn)步所導(dǎo)致的對(duì)人類的‘反噬’和傷害的思考一直貫穿于其科幻電影創(chuàng)作之中，‘廢土’與‘末世’構(gòu)成很多科幻電影的主場(chǎng)景”。故選C。 （2）A項(xiàng)，“簡(jiǎn)陋特效已從中國(guó)電影中完全消失”錯(cuò)誤，原文“過(guò)去引為笑談的簡(jiǎn)陋特效逐漸成為歷史”，可見(jiàn)簡(jiǎn)陋特效未完全消失。故選A。 （3）原文“中國(guó)科幻影片和好萊塢科幻影片的最大差異，取決于有沒(méi)有一個(gè)中國(guó)的內(nèi)核，而這個(gè)內(nèi)核實(shí)際上就是中國(guó)的人物、中國(guó)的故事和中國(guó)的情感”“因此，在以劉慈欣為代表的科幻作家的成功實(shí)踐基礎(chǔ)上，中國(guó)科幻電影創(chuàng)作有可能站在‘巨人的肩膀’上，為世界科幻文藝創(chuàng)作提供中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)故事”可以概括為具有中國(guó)特色的人物、故事、情感；“為了與之前的國(guó)產(chǎn)電影區(qū)分，人們往往會(huì)加上一個(gè)限定詞‘硬核’。夠不夠‘硬核’，成為評(píng)價(jià)科幻電影的關(guān)鍵指標(biāo)”“而中國(guó)電影視效公司對(duì)視效數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)和制片體制中‘后期前置’逐漸普及，使中國(guó)電影工業(yè)已經(jīng)具備攝制比肩準(zhǔn)一線大片的硬實(shí)力和先進(jìn)的攝制流程”可以概括為有強(qiáng)大的攝制實(shí)力和一流的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)；“而從人文思想演變角度來(lái)看，一戰(zhàn)后，西方世界對(duì)技術(shù)進(jìn)步所導(dǎo)致的對(duì)人類的‘反噬’和傷害的思考一直貫穿于其科幻電影創(chuàng)作之中，‘廢土’與‘末世’構(gòu)成很多科幻電影的主場(chǎng)景。但對(duì)于中國(guó)觀眾來(lái)說(shuō)，新中國(guó)成立以來(lái)，不管是‘兩彈一星’研制成功，還是‘四個(gè)現(xiàn)代化’的提出，我們對(duì)科技進(jìn)步主要持‘可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M’的樂(lè)觀精神”可以概括為具有中國(guó)特色的人文思想。 故答案為：⑴C；⑵A； ⑶①具有中國(guó)特色的人物、故事、情感；②強(qiáng)大的攝制實(shí)力；③具有中國(guó)特色的人文思想；④具有一流的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查迅速學(xué)生對(duì)文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)文章的內(nèi)容、主題、結(jié)構(gòu)思路、觀點(diǎn)態(tài)度、句段含義、創(chuàng)作意圖等進(jìn)行分析概括。 （2）本題考查對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容，并對(duì)文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷，進(jìn)而推理概括。 （3）本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，確定篩選對(duì)象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或段落并加以概括。11．閱讀下面的文字，完成下面小題 材料一 《20162020年中國(guó)海上風(fēng)力發(fā)電行業(yè)投資分析及前景預(yù)測(cè)報(bào)告》分析顯示,目前我國(guó)是全球第四大海上風(fēng)電國(guó),%的市場(chǎng)份額。我國(guó)海上風(fēng)電的發(fā)展?jié)摿薮?。?jù)中國(guó)氣象局測(cè)繪計(jì)算,我國(guó)近海水深5米到25米范圍內(nèi)50米高度風(fēng)電可裝機(jī)容量約2億千瓦,水深5米到50米范圍內(nèi)70米高度風(fēng)電可裝機(jī)容量約