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正文內(nèi)容

新人教版中考語文文學(xué)類文本閱讀專題訓(xùn)練練習(xí)含解析-資料下載頁

2025-04-02 02:21本頁面
  

【正文】 似之處。你是否贊同畢飛宇的說法?請結(jié)合家書內(nèi)容談?wù)効捶ā? 【答案】 (1)生活;藝術(shù)(2)隱忍、慈愛、有較高藝術(shù)文學(xué)修養(yǎng)、溫和、正直。(請根據(jù)經(jīng)驗(yàn)酌情處理)(3)示例:我不贊同畢飛宇的說法。從《傅雷家書》中我們看到,傅雷雖然對兒子要求嚴(yán)格,但他關(guān)心兒子的生活,能在藝術(shù)上指導(dǎo)兒子,能在兒子消沉和失意時(shí)給予建議,教導(dǎo)孩子要保持一顆赤子之心。他是一位藝術(shù)修養(yǎng)極高、教子嚴(yán)格也深深愛著兒子的父親,有一位這樣的父親,可以促進(jìn)孩子的成長。(如果有學(xué)生認(rèn)同畢飛宇的說法,認(rèn)為傅雷對兒子的教導(dǎo)過于嚴(yán)苛,其態(tài)度對傅聰造成了較大的傷害,也可。但如果學(xué)生認(rèn)為當(dāng)傅雷的兒子太累則不妥。) 【解析】【分析】(1)《傅雷家書》是文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本家信集,摘編了傅雷先生1954年至1966年5月的186封書信,最長的一封信長達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。傅雷說,他給兒子寫的信有多種作用:一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰和傅敏的文筆和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。 (2)“望你把全部精力放在研究學(xué)問上,多用理智,少用感情,當(dāng)然那是要靠你堅(jiān)強(qiáng)的信心,克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對于你的感情問題,我向來不參加任何意見,覺得你各方面都在進(jìn)步,你是聰明人,自會(huì)覺悟的。我既是你媽媽,我們是體戚相關(guān)的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規(guī)勸?!笨闯鲞@位母親告訴兒子如何處理自己的感情與事業(yè)的問題,讓兒子明白著重點(diǎn)是那里。其形象是:隱忍、慈愛、有較高藝術(shù)文學(xué)修養(yǎng)、溫和、正直。 (3)首先,表明態(tài)度,態(tài)度要積極。其次,結(jié)合作品談出理由。示例:我贊同畢飛宇的觀點(diǎn)。傅雷在教導(dǎo)傅聰時(shí)態(tài)度特別嚴(yán)厲,要求特別高,雖然最后傅聰在音樂道路上獲得了很大的成功,但是傅聰在青少年時(shí)內(nèi)心還是遭受了許多的傷害,這不利于青少年的健康成長,所以,我贊同畢飛宇的觀點(diǎn)。示例:我不贊同畢飛宇的觀點(diǎn)。傅雷在傅聰?shù)某砷L過程中起到了非常重要的作用,在生活上細(xì)心的指導(dǎo),在藝術(shù)方面引導(dǎo),是柔和而堅(jiān)韌的,是一位智慧而又充滿愛的父親,所以,我不贊同畢飛宇的態(tài)度。 故答案為:⑴生活;藝術(shù) ⑵隱忍、慈愛、有較高藝術(shù)文學(xué)修養(yǎng)、溫和、正直。(請根據(jù)經(jīng)驗(yàn)酌情處理) ⑶示例:我不贊同畢飛宇的說法。從《傅雷家書》中我們看到,傅雷雖然對兒子要求嚴(yán)格,但他關(guān)心兒子的生活,能在藝術(shù)上指導(dǎo)兒子,能在兒子消沉和失意時(shí)給予建議,教導(dǎo)孩子要保持一顆赤子之心。他是一位藝術(shù)修養(yǎng)極高、教子嚴(yán)格也深深愛著兒子的父親,有一位這樣的父親,可以促進(jìn)孩子的成長。(如果有學(xué)生認(rèn)同畢飛宇的說法,認(rèn)為傅雷對兒子的教導(dǎo)過于嚴(yán)苛,其態(tài)度對傅聰造成了較大的傷害,也可。但如果學(xué)生認(rèn)為當(dāng)傅雷的兒子太累則不妥。)【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識(shí)的掌握情況??疾榈男问绞翘羁疹},考點(diǎn)是重要的情節(jié),要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì),要盡量閱讀原著。 ⑵本題考查名著人物的理解能力??忌谄綍r(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì),要盡量閱讀原著。注意對名著中的人物進(jìn)行分析理解,掌握其性格特征。 ⑶本題考查考點(diǎn)的觀點(diǎn)、看法,考查考生的理解、弊端表達(dá)的能力。解答此題要明確觀點(diǎn),理由要充分。13.閱讀下面的文章,完成下列小題。 傅雷家書兩則 1954年10月2日 聰,親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六封信,很高興。我們并沒有為你前封信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預(yù)告,這種精神消沉的情形,以后還會(huì)有的。我是過來人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心,更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄,又哪里去發(fā)泄呢?孩子不向父母訴苦,沒有誰可訴苦。我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),才能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相對平衡,不至于受傷害而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料在國外這幾年,對你整個(gè)的人生也有很大幫助。這次來信所說的痛苦,我都理會(huì)的;我很同情,我愿意盡量安慰你,鼓舞你??死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎?他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎?慢慢地你會(huì)養(yǎng)成另一種心情對付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠以客觀的現(xiàn)實(shí)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來越堅(jiān)強(qiáng)的。我以前在信中和你提過感情的ruin[創(chuàng)傷,覆滅],就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看,看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對的,對你有些啟發(fā)作用,那么將來在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候(那一定免不了會(huì)再來的),拿出這封信來重讀幾遍。 1955年1月26日 早預(yù)算新年中必可接到你的信.我們都當(dāng)作等待什么:禮物一般地等著。果然昨天早上收到你來信,而且是多少可喜的消息。孩子!要是我們在會(huì)場上.一定會(huì)禁不住涕泗橫梳的。世界上最高的最純潔的歡樂.莫過于欣賞藝術(shù),更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來的藝術(shù)其次.我們也因?yàn)槟闾孀鎳龉舛鞓?更因?yàn)槟隳芙枰魳范苟嗌偃藲g笑而快樂!想到你將來一定有更大的成就,沒有止境的進(jìn)步.為更多的人更廣大的群眾服務(wù).鼓舞他們的心情.撫慰他們的創(chuàng)痛.我們真是心都要跳出來了!能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚(yáng)光大.傳布到地球上每一個(gè)角落去,真是多神圣,多光榮的使命!孩子,你太幸福了.天待你太厚了。我更高興的更安慰的是:多少過分的諛訶與夸獎(jiǎng),都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美,都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑總算我的教育沒有白費(fèi),你二十年的折磨沒有白受!你能堅(jiān)強(qiáng)(不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證據(jù)).只要你能堅(jiān)強(qiáng),我就一輩子放了心!成就的太小、高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅(jiān):強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊,不管是人事上的,生活上的,技術(shù)上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你,扶掖你。還加上古今的名著,時(shí)時(shí)刻刻給你精神上的養(yǎng)料!孩子,從今以后,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的了,即使孤獨(dú)也不怕的了! 赤子之心這句話,我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會(huì)落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友說得不錯(cuò),藝術(shù)表現(xiàn)的動(dòng)人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會(huì)到前人的心靈?怎能打動(dòng)聽眾的心靈? 音樂院長說你的演奏像流水、像河,更令我想到克利斯朵夫的象征。天舅舅說你小時(shí)候常以克利斯朵夫自命;而你的個(gè)性居然和羅曼羅蘭的理想有些相像了。河,萊茵,江聲浩蕩……鐘聲復(fù)起,天已黎明……中國正到了復(fù)旦的黎明時(shí)期,但愿你做中國的新中國的鐘聲,響遍世界,響遍每個(gè)人的心!滔滔不竭的流水,流到每個(gè)人的心坎里去,把大家都帶著,跟你一塊到無邊無岸的音響的海洋中去吧!名聞世界的揚(yáng)子江與黃河,比萊茵的氣勢還要大呢!……黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!……無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!……有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)的民族,應(yīng)該有氣吞牛斗的表現(xiàn)才對。 你說常在矛盾與快樂之中,但我相信藝術(shù)家沒有矛盾不會(huì)進(jìn)步,不會(huì)演變,不會(huì)深入。有矛盾正是生機(jī)蓬勃的明證。眼前你感到的還不過是技巧與理想的矛盾,將來你還有反復(fù)不已更大的矛盾呢:形式與內(nèi)容的枘鑿,自己內(nèi)心的許許多多不可預(yù)料的矛盾,都在前途等著你。別擔(dān)心,解決一個(gè)矛盾,便是前進(jìn)一步!矛盾是解決不完的,所以藝術(shù)沒有止境,沒有perfect[完美,十全十美]的一天,人生也沒有perfect[完美,十全十美]的一天!唯其如此,才需要我們?nèi)找岳^夜,終生的追求、苦練;要不然大家做了羲皇上人,垂手而天下治,做人也太膩了!致信兒子麥家 兒子,當(dāng)你看到這封信時(shí),你已在我萬里之外,我則在你地球的另一端。地球很大,我們太小了,但我們不甘于小,我們要超過地球,所以你出發(fā)了。這是一次蓄謀已久的遠(yuǎn)行,為了這一天,我們都用了十八年的時(shí)間做準(zhǔn)備,這也是你命中注定的一次遠(yuǎn)行,有了這一天,你的人生才可能走得更遠(yuǎn)。 世界很大,卻是大同小異。也許最不同的是你,你的父母變成了一封信、一部手機(jī)、一份思念。今后一切你都要自己操心操勞,餓了要自己下廚,累了要自己放松,哭了要自己擦干眼淚。這一下,你是那么的不一樣,你成了自己的父親、母親、長輩。這一天,是那么的神奇,仿佛你一下就長大了。 但這,只是仿佛,不是真實(shí)。真實(shí)的你只是在長大的路上,如果不是吉星高照,這條路必定是漫漫長長的,坎坎坷坷的,風(fēng)風(fēng)雨雨的。我愛你,真想變作一顆吉星,高懸在你頭頂,幫你化掉風(fēng)雨,讓和風(fēng)麗日一直伴你前行。但這是不可能的,即便可能,對不起,兒子,我也不會(huì)這么做。為什么?因?yàn)槲覑勰?,因?yàn)槟菢拥脑?,你的人生必定是空洞的、蒼白的、弱小的,至多不過是一條缸里的魚,盆里的花,掛著鈴鐺叮當(dāng)響的寵物。迭樣的話我會(huì)感到羞愧的,因?yàn)槟阏嬲×恕D憧梢允?,但決不能這樣失敗,竟然是被太陽曬死的,是被海水咸死的,是被寒風(fēng)凍死的。作為男人,這也許是莫大的恥和辱! 作為父親,我愛你的方式就是提醒你,你要小心哦,你要守護(hù)好自己哦。說到守護(hù),你首先要守護(hù)好你的生命,要愛惜身體,要冷暖自知,勞逸結(jié)合,更要遠(yuǎn)離一切形式的沖突。生命是最大的,生命面前你可以理直氣壯地放下任何一切,不要選擇。 其次,我要告訴你,你要守護(hù)好你的心。這心不是心臟的心,而是心靈的心。它應(yīng)該是善良的,寬敞的,亮堂的,干凈的,充實(shí)的,博愛的,審美的。心空了,陷阱無處不在,黃金也是陷阱;心臟了,人間就是地獄,天堂也是地獄。 關(guān)于愛,你必須做它的主人,你要愛自己,更要愛他人,愛你不喜歡的人,愛你的敵人、仇人。愛你不喜歡的人,這才是修養(yǎng)。 兒子,也許你會(huì)說,你的父親真啰嗦,是不是。好吧,到此為止,我不想你,也希望你別想家。如果你想家了,實(shí)在太想,就請你打開一本書。你知道的。爸爸有句格言:讀書就是回家!請讓我最后啰嗦一句,剛才我說的似乎都是一些戰(zhàn)略性的東西,讓書帶你回家,讓書安你的心,讓書去練你的翅膀,這也許就是戰(zhàn)術(shù)。(1)閱讀傅雷1954年10月2日給兒子的一封信,說說傅雷希望兒子成為怎樣的一個(gè)人? (2)閱讀麥家給兒子的一封信,概括信中的主要內(nèi)容。 (3)結(jié)合上下文,品味下面兩句話的意思。 ①文中“赤字孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友”,孤獨(dú)的赤子創(chuàng)造的是什么樣的世界?②如何理解“愛你不喜歡的人,這才是修養(yǎng)”這句話的意思?(4)讀了《傅雷家書》和《致信兒子》,說說你希望你的父親是怎樣的一個(gè)人? 【答案】 (1)傅雷希望傅聰可以成為一個(gè)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、理性、敢于正視錯(cuò)誤的人 。(2)信中父親對即將開始國外生活的兒子提出了自己的希望:學(xué)會(huì)自理、正視失敗、愛惜生命、守護(hù)心靈、愛人愛己、讀書安心。(3)①赤子之心是最純潔的,它剔除私心雜念,遠(yuǎn)離欲望紛爭,只容納人間最美好、最真摯的感情,所以“永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的現(xiàn)實(shí)生活也許境遇不佳、缺少知音,身邊的世界讓他孤獨(dú);但人類最純潔最美好的感情與思想,是相通而永存的,普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。就是這些心靈的朋友和美好的情感,成為赤子創(chuàng)造的博大寬廣的精神世界。 ②愛你不喜歡的人,是對自己品德最大的考驗(yàn)。愛親人朋友是人之常情,是本能,是平凡的,但若能對自己不喜歡的人也能釋放愛意,那才是不平凡的,才是真的能體現(xiàn)出個(gè)人修養(yǎng)的舉動(dòng)。(4)我希望我的父親能夠做我的領(lǐng)路人,在我迷茫的時(shí)候給我一個(gè)建議,指明方向;我希望我的父親能夠成為我的好朋友,在我心煩意亂遭遇挫折時(shí)能夠安慰開導(dǎo)我;我希望我的父親做我的嚴(yán)師,在我犯錯(cuò)誤時(shí)毫不猶豫批評(píng)指出,給我深刻的教訓(xùn),能夠讓我及時(shí)回頭。 【解析】【分析】(1)結(jié)合“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng),才能廓然無累,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。太陽太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相對平衡,不至于受傷害而已?!钡贸觯焊道紫M麅鹤幽軌蛘_地對待情緒上的消沉和低落,學(xué)會(huì)用達(dá)觀的態(tài)度泰然處之。結(jié)合“能夠以客觀的現(xiàn)實(shí)分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來越堅(jiān)強(qiáng)的?!?得出:保持心靈的平衡,進(jìn)而能夠冷靜、客觀地分析事理,正視現(xiàn)實(shí),吸取前車之鑒。 (2)結(jié)合“今后一切你都要自己操心操勞,餓了要自己下廚,累了要自己放松,哭了要自己擦干眼淚。”概括:學(xué)會(huì)自理;結(jié)合“你可以失敗,但決不能這樣失敗,竟然是被太陽曬死的,是被海水咸死的,是被寒風(fēng)凍死的。作為男人,這也許是莫大的恥和辱!”得出:正視失敗;結(jié)合“說到守護(hù),你首先要守護(hù)好你的生命,要愛惜身體,要冷暖自知,勞逸結(jié)合,更要遠(yuǎn)離一切形式的沖突。”得出:愛惜生命;結(jié)合“我要告訴你,你要守護(hù)好你的心。這心不是心臟的心,而是心靈的心?!钡贸觯菏刈o(hù)心靈;結(jié)合“你必須做它的主人,你要愛自己,更要愛他人,愛你不喜歡的人,愛你的敵人、仇人。愛你不喜歡的人,這才是修養(yǎng)?!钡贸觯簮廴藧奂?;結(jié)合“請讓我最后啰嗦一句,剛才我說的似乎都是一些戰(zhàn)略性的東西,讓書帶你回家,讓書安你的心,讓書去練你的翅膀,這也許就是戰(zhàn)術(shù)?!钡贸觯鹤x書安心。 (3)①結(jié)合“赤子之心這句話,我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨(dú)的。赤子孤獨(dú)了,會(huì)創(chuàng)造一個(gè)世界,創(chuàng)造許多心靈的朋友!永遠(yuǎn)保持赤子之心,到老也不會(huì)落伍,永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!你那位朋友說得不錯(cuò),藝術(shù)表現(xiàn)的動(dòng)人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會(huì)到前人的心靈?怎能打動(dòng)聽眾的心靈?”得出:赤子的現(xiàn)實(shí)生活也許境遇不佳、缺少知音,身邊的世界讓他孤獨(dú);但人類最純潔最美好的感情與思想,是相通而永存的,普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。就是這些心靈的朋友和美好的情感,成為赤子創(chuàng)造的博大寬廣的精神世界。②結(jié)合“關(guān)于愛,你必須做它的主人,你要愛自己,更要愛他人,愛你不喜歡的人,愛你的敵人、仇人?!狈治觯瑢φ諓圩约汉蛺圩约合矚g的人從心理上很好接受和愛自己不喜歡的人的從心理上不好接受,然后對比分析。 (4)根據(jù)《傅雷家書》中“傅雷對孩子成長的指導(dǎo)”和《致信兒子》“寫給初次離家到國外學(xué)習(xí)的兒子的信,信的開頭先表述兒子的離開自己的生活沒有變,倒是兒子的生活會(huì)發(fā)生很大的變化,提醒兒子各種困難出現(xiàn)時(shí)應(yīng)怎么做。接著書信又表述父親很想永遠(yuǎn)陪著兒子,但這不可能,希望兒子能堅(jiān)強(qiáng)的面對風(fēng)雨,守護(hù)自己的‘心’,用心愛著身邊的所有人,走好人生的每一步。書信表達(dá)了一位父親對兒子的不舍與殷殷期望?!睂懗鲎约旱南M?
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