【正文】 是將復雜的事物說清楚的重要方法，可以使讀者一目了然。②本題根據(jù)第五六兩段中對化學防曬霜對海洋生物的危害的說明進行概括答題。 故答案為：⑴ 邏輯順序。先用“海邊旅游不忘涂抹防曬霜”這一現(xiàn)象引出問題“防曬霜可能會給海洋生態(tài)帶來傷害”，接著分析防曬霜給海洋生態(tài)造成傷害的原因以及應對措施，除了官方禁令，且提倡盡可能使用“硬防曬”措施，最后指出“環(huán)境友好”型防曬產品存在商機，保護海洋生態(tài)任重道遠。 ⑵ ①第③段：目前市面上的防曬霜大致分為兩種：物理性防曬霜和化學性防曬霜。運用分類別條理清晰地說明了防曬霜的兩種類型。使讀者一目了然，層次分明。②因為在旅游勝地，每年有大量的防曬霜最終被沖刷到珊瑚礁中，而防曬霜中含有的羥苯甲酮可能威脅到海洋生物，尤其是珊瑚的生存，從而破壞海洋生態(tài)。【點評】⑴本題考查分析說明文說明順序的能力。說明文的說明順序有：時間順序、空間順序、邏輯順序。答題時要在梳理文章內容的基礎上分析使用的說明順序。 ⑵①本題考查理解并分析分類別說明方法及其作用的能力。 要說明事物的特征，往往從單方面不易說清楚，可以根據(jù)形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，然后依照類別逐一加以說明。這種說明技巧，叫分類別。分類別是將復雜的事物說清楚的重要方法。答題時要結合具體內容進行分析。②本題考查篩選并整合信息的能力。這類題應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要對原文語句進行加工概括，用凝練準確的語言作答。10．閱讀下面短文，完成下列小題。農業(yè)3．0時代 所謂農業(yè)3．0時代，是相對農業(yè)1．0、2．0時代而言。農業(yè)1．0時代對應于傳統(tǒng)農業(yè)社會，其特征是一家一戶分散經營、自給自足，技術水平較低，耕作主要依靠人力和畜力，對風調雨順、地力水源等自然因素依賴度高。農業(yè)2．0時代開啟于近代以來的工業(yè)社會，其特征是工業(yè)革命的成果逐漸反哺于農業(yè)，機械、化肥、農藥等工業(yè)品廣泛使用，農業(yè)基礎設施全面改善，“靠天吃飯”的局面得到較大改觀，農產品“量”的問題基本解決。 農業(yè)3．0時代則發(fā)端于后工業(yè)社會和信息化社會，它既是對農業(yè)2．0時代的繼承，也是對農業(yè)2．0時代的超越。它的技術水平更高、生產效率更高，同時也更加個性化、更具豐富性；它不僅滿足“量”的需求，也能很好地滿足“質”的要求?？傊?，這是一種完全不一樣的、顛覆性的農業(yè)。 農業(yè)3．0時代的農業(yè)樣態(tài)，更是林林總總，琳瑯滿目，比較重要的就有智慧農業(yè)、綠色農業(yè)、定制農業(yè)、品質農業(yè)、有機農業(yè)、循環(huán)農業(yè)、體驗農業(yè)、休閑農業(yè)、養(yǎng)生農業(yè)、觀光農業(yè)等等，以及由這些農業(yè)樣態(tài)交叉融合而來的新樣態(tài)。 比如智慧農業(yè)，它把信息技術引入農業(yè)的生產、流通、銷售、管理等環(huán)節(jié)，依托物聯(lián)網、移動互聯(lián)網、云計算以及智能農業(yè)裝備，依托大數(shù)據(jù)，實現(xiàn)農業(yè)的精細化種植和智能化生產，實現(xiàn)農業(yè)全產業(yè)鏈的升級再造。 又比如綠色農業(yè)，它把農業(yè)可持續(xù)發(fā)展的要求，與民眾對高品質、安全健康農產品的需求相對接，采用農藥減量、生態(tài)循環(huán)、施用有機肥等綠色生產方式，生產市場認可的綠色農產品，實現(xiàn)經濟效益和環(huán)境效益的雙贏。 類似這樣的農業(yè)樣態(tài)不斷興起，“農業(yè)+”“+農業(yè)”，農業(yè)正在拋棄單純的“地里刨食”，告別簡單粗放、整齊劃一，邁向一個新時代——農業(yè)3．0時代。（節(jié)選自2017《半月談》13期）（1）選文使用的說明順序是（ ） （2）選文主要使用的說明方法有（ ） 、作比較、打比方、列數(shù)據(jù)、作比較（3）下列選項表述不完全正確的一項是（ ） ．0時代的含義及其樣態(tài)。．0時代是單純的“地里刨食”，自給自足的傳統(tǒng)時代；農業(yè)2．0時代是簡單粗放、整齊劃一，廣泛使用工業(yè)品的時代；農業(yè)3．0時代是信息化、技術化水平更高的新時代。，可以感知土壤和環(huán)境的變化，根據(jù)這個變化給蔬菜提供種植需求，這是智慧農業(yè)的一種體現(xiàn)?！稗r業(yè)2．0時代的基礎設施全面改善，‘靠天吃飯’的局面得到較大改觀?！边@句話中的“較大”一詞，更能準確體現(xiàn)農業(yè)1．0到2．0時代的驚人變化。【答案】 （1）B（2）D（3）D 【解析】【分析】（1）此題考查說明順序的相關知識。邏輯順序：即按照事物或事理的內部聯(lián)系，人們認知事物的過程來安排說明順序，認知事物或事理的過程則指由淺入深，由具體到抽象。這篇文章依次說明了農業(yè)3．0時代的概念、樣態(tài)和前景，運用的是邏輯順序。故選B。（2）此題考查學生對說明方法的辨析，辨析說明方法要全面掌握說明方法的分類及各種說明方法的語言標志?！氨容^重要的就有智慧農業(yè)、綠色農業(yè)、定制農業(yè)、品質農業(yè)、有機農業(yè)、循環(huán)農業(yè)、體驗農業(yè)、休閑農業(yè)、養(yǎng)生農業(yè)、觀光農業(yè)等等，以及由這些農業(yè)樣態(tài)交叉融合而來的新樣態(tài)”運用了分類別的說明方法，詳細說明了農業(yè)3．0時代的農業(yè)樣態(tài)；“它的技術水平更高、生產效率更高，同時也更加個性化、更具豐富性”運用了作比較的說明方法，突出了農業(yè)3．0時代的特點。故選D。（3）此題考查學生對文章內容的準確把握能力。作答時要將選項信息與原文語句內容進行對應比較，選項信息的語言與原文語句內容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設置一些干擾項，解答時要認真核對，找出符合題干的選項。D項有誤，“較大”是一個表示程度的詞語，突出了工業(yè)革命的成果對于農業(yè)的作用，刪去了則表達不出這種效果。故答案為：（1）B；（2）D；（3）D?！军c評】（1）本題考查的是說明文的寫作順序及內容的概括能力。說明文順序有三種：時間順序、空間順序、邏輯順序。時間順序的文章表示時間的詞比較多，空間順序方位詞比較多，邏輯順序表示邏輯關系的詞比較多。結合文本具體分析。（2）本題考查對說明方法及其作用的辨析能力。說明文的說明方法以及作用是說明文?？嫉念}型。解答此類題型，必須要結合文段的內容來分析說明方法，然后根據(jù)文段的內容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析。（3）本題主要考查對文章內容的理解概括能力。做這類題目的方法是：找出與題目相關的段落原文，然后根據(jù)題目的要求，找準相關語句，準確辨析。11．閱讀下面的文字，分別回答問題。 奇妙的人體海洋陳夏法 ①對于生命來說，水比陽光更重要。地球之所以物種繁茂，生命昌盛，是因為有約占地球面積71%的海洋。水是生命不可缺少的部分。 ②人體的內部就是一個奇妙的“海洋”。經科學測定，一個身體質量為70千克的成年人，分布在各種組織和骨骼中的體液達到45~50千克，占體質的65%~70%。一個人的胚胎發(fā)育到3天時，所含的體液達97%，與海洋中的水母（如海蜇等）所含的水一樣多；發(fā)育到3個月時，所含的體液達91%；新生兒身上含水量達80%；1歲以上的孩子身體內的含水量就和成人一樣了。 ③（A)原始生命在海洋中誕生以后，海洋中的生物逐漸向陸地遷移，并把誕生地的海水帶到自己的體內，而在后代中留下了從海洋起源的印記。（B)為了說明人身上的血液與大洋中的純海水有不可分割的密切關系，前蘇聯(lián)科學家弗杰普戈利茨還特地對海水和人類血液進行了對此測量，結果發(fā)現(xiàn)海水和人血中溶解的化學元素的相對含量驚人地接近。（C)在海水中，%，%，%，%，%，%；而在人血中，%，%，%，%，%，%。（D)這絕不是偶然的巧合，而是人身上的海洋印記，是人類來自海洋的最好佐證。 ④海水的固有特征就是帶有成味，否則不成其為海水。人體血液中就帶有這種海水特有的稍咸的味道。當你在進食時，如果不慎咬破舌頭，傷口流出了血，你就嘗到了血的成味。經測定，人血的含鹽度一般為1%左右，比普通海水的平均含鹽度低一些，而且，科學家在考察地球歷史中發(fā)現(xiàn)，在原始生命誕生時期，海洋中并沒有那么多的鹽分，比今日要低得多。之后大陸上的鹽分逐漸隨水流注入海洋，海水才慢慢變得成起來。而在魚類進化到兩棲類，并由海中登上陸地的時候，其成度就相當于現(xiàn)在人血的成度。會不會是因為人類的遠祖在登陸時只帶上了當時的海中物質，并以此代代相繼，所以人血的含鹽度就比現(xiàn)在的海水要低一些呢? ⑤這個道理在醫(yī)學上得到了普遍承認。當人體因某種疾病而大量失水時，或者出血過多時，醫(yī)生的首要任務就是給患者靜脈中注射生理鹽水，%氯化鈉的水溶液。炎熱的夏天，在地里勞動的農民和在煉鋼爐前干活的工人，每天都要流掉大量的汗水，出汗過多，人的機體就會因失水失鈉而致病，醫(yī)生總是要勸這些人多喝些淡鹽開水。這就是向人體內部“海洋”中補充“海水”，就是維持生命必需的。（選自《大自然探索》，原題《奇妙的人體海洋印記》)（1）從全文看，“人體海洋”的奇妙表現(xiàn)在哪些方面? （2）第②段使用了________、________ 、________ 等多種說明方法。 （3）下面這句話是從第③段中抽出來的，它在文中的正確位置應該是________。這一點人類也不例外。 ①（A）處 ②（B）處 ③（C）處 ④（D)處（4）第⑤段畫線句的“這個道理”指的是什么? （5）標題“奇妙的人體海洋”運用何種修辭手法，有什么作用？ 【答案】 （1）①人體的水占體重比例與地球上海洋面積的比例相近；②人血中化學元素的相對含量與海水驚人地接近；③人體血液中帶有海水特有的稍咸的味道。（2）打比方；列數(shù)字；作比較（或舉例子）（3）②（4）人類的遠祖在登陸時只帶上了當時的海中物質，并以此代代相繼，所以人血的含鹽度就比現(xiàn)在的海水要低一些。（5）①比喻；把人體的內部比作“海洋”，生動有趣，吸引讀者注意，引發(fā)閱讀的興趣。②總括全文內容，明確本文的說明對象。 【解析】【分析】⑴在整體感知文章內容的基礎上，可知文章第②③④段具體說明了人體海洋的奇妙之處，運用歸納法概括出各段說明的內容即可。第②段說明的內容是：人體的水占體重比例與地球上海洋面積的比例相近；第③段說明人血中化學元素的相對含量與海水驚人地接近；第④段說明人體血液中帶有海水特有的稍咸的味道。 ⑵結合具體語句分析，“人體的內部就是一個奇妙的‘海洋’”運用了 打比方的說明方法，“ 一個身體質量為70千克的成年人，分布在各種組織和骨骼中的體液達到45~50千克，占體質的65%~70% ”運用了列數(shù)字的說明方法， “ 一個人的胚胎發(fā)育到3天時，所含的體液達97%，與海洋中的水母（如海蜇等）所含的水一樣多 ”運用作比較的說明方法。 （3）結合語境分析，“ 這一點人類也不例外”中的這一點就是指“原始生命在海洋中誕生以后，海洋中的生物逐漸向陸地遷移，并把誕生地的海水帶到自己的體內，而在后代中留下了從海洋起源的印記”，這句話應放在（B）處。 ⑷ 結合語境分析，“這個道理”指的是前面第④段中的最后一句話：人類的遠祖在登陸時只帶上了當時的海中物質，并以此代代相繼，所以人血的含鹽度就比現(xiàn)在的海水要低一些。把問句變成陳述句即可。 ⑸題目“ 奇妙的人體海洋把人體的內部比作“海洋”，運用了比喻的修辭手法，作用是生動有趣，吸引讀者注意，引發(fā)閱讀的興趣。結合全文說明內容分析，這個題目總括全文內容，明確本文的說明對象。 故答案為：⑴ ①人體的水占體重比例與地球上海洋面積的比例相近；②人血中化學元素的相對含量與海水驚人地接近；③人體血液中帶有海水特有的稍咸的味道。 ⑵ 打比方 列數(shù)字 作比較（或舉例子） ⑶② ⑷ 人類的遠祖在登陸時只帶上了當時的海中物質，并以此代代相繼，所以人血的含鹽度就比現(xiàn)在的海水要低一些。 ⑸ ①比喻；把人體的內部比作“海洋”，生動有趣，吸引讀者注意，引發(fā)閱讀的興趣。②總括全文內容，明確本文的說明對象?！军c評】⑴本題考查提取并概括內容的能力。這類題目答題技巧：①要根據(jù)題目的指向意義，明確在文中搜索內容的范圍；②有些內容，直接在提取范圍中摘錄即可獲取，但有的內容不是直接傳遞的，而需對該確定范圍的內容進行歸納、整合后才能獲得；③將提取的內容進行優(yōu)化與整合，最后以簡潔、恰當?shù)恼Z言加以歸納。 ⑵本題考查對說明方法及其作用的理解、分析能力。說明文常見的說明方法有舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等。使用說明方法是為了更準確、更具體、更生動地說明事物的特征或闡述事理。因此，解答此類試題，需要通讀全文，整體感知文本，理清文章思路，把握說明對象的特征或闡述的事理，抓住標志詞語，確定說明方法，并結合具體語境，分析其作用。 ⑶本題考查根據(jù)語境補寫句子的能力。答題的關鍵是要理解文段內容，然后分析這句話與哪一處聯(lián)系緊密即可做出正確選擇。 ⑷本題考查篩選并整合信息的能力。此題比較容易，只要能在理解文章內容的基礎上結合語境就能很順利地找到答案。 ⑸本題考查分析說明文標題作用的能力。答題時首先要有說明文標題作用的知識儲備，說明文標題作用有：①表明說明對象或是說明內容；②激發(fā)讀者的閱讀興趣；③標題如若是設問句，還有啟迪讀者思考，引發(fā)讀者探究興趣的作用。答題時要結合標題和全文內容分析其作用。12．閱讀下面的文字，完成下列小題。 物質的組成奧秘 ①著名化學家諾貝爾化學獎獲得者西博格教授在1979年美國化學會成立100周年大會上講到：“化學——人類進步的關鍵”。 ②化學（chemistry）是一門在原子、分子水平上研究物質的組成、結構、性質、變化以及變化規(guī)律的科學。它對我們認識和利用物質具有重要的作用，世界是由物質組成的，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它與人類進步和社會發(fā)展的關系非常密切，它的成就是社會文明的重要標志。 ③從開始用火的原始社會，到使用各種人造物質的現(xiàn)代社會，人類都在享用化學成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學的貢獻在其中起了重要的作用。 ④化學是重要的基礎科學之一，在與物理學、生物學、自然地理學、天文學等學科的相互滲透中，得到了迅速的發(fā)展，也推動了其他學科和技術的發(fā)展。例如，核酸化學的研究成果使今天的生物學從細胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學；對地球、月球和其他星體的化學成分的分析，得出了元素分布的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了星際空間有簡單化合物的存在，為天體演化和現(xiàn)代宇宙學提供了實驗數(shù)據(jù)，還豐富了自然辯證法的內容！ ⑤化學在保證人類的生存并不斷提高人類的生活質量方面起著重要作用。如：利用化學生產化肥和農藥，以增加糧食產量；利用化