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正文內(nèi)容

小升初人教版小升初--閱讀理解專題復習練習(含解析)經(jīng)典-資料下載頁

2025-04-02 01:05本頁面
  

【正文】 (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標志 尋找蘑菇充饑(大意對即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對即可):A句“巨大的籠子”這個比喻貼切生動,與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。示例二:B句每一次的“筋疲力盡”“臉色蠟黃”,都是遍嘗蘑菇時遭受毒蘑菇之害的生理反應,這一切都是為了避免兒子食物中毒。什么叫作“父愛如山”?什么叫作“大愛無聲”?這位父親給了我們一個具體的答案。這句話也暗示了父親嘗毒蘑菇的相關內(nèi)容,為下文揭開“父親的秘密”埋下伏筆。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多,讓我知道了遇到困難不要慌張,不要放棄希望,要認真想辦法。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到只要不放棄就會有希望。當然,真正讓我銘記在心的是我的父親,他無私的愛是我前進中的不竭動力。:我14.,已和獅子相遇,沒有地方可讓。,將野牛的威猛和獅子的狼狽刻畫得十分傳神。3.①與標題相照應;②強調(diào)牛獅之戰(zhàn)時間之短;③突出牛獅之戰(zhàn)給“我”的震撼之大。,可它們一旦團結(jié)起來,就能形成強大的力量,擊敗強悍的對手。示例:我支持他的看法。團結(jié)是一種力量,俗話說“蟻多咬死象”“眾人拾柴火焰高”,我們要學會團結(jié),就能克服困難,戰(zhàn)勝強大的敵人。15.閱讀下文,回答問題。 綠色首都——莫斯科(節(jié)選) 俄羅斯首都莫斯科,地處俄羅斯歐洲部分的中心。玉帶似的莫斯科河,自西向東,蜿蜒地經(jīng)過列寧山下,向北繞過克里姆林宮南側(cè),然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。 僅次于巴黎的歐洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年歷史的名城。它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。莫斯科的街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。 克里姆林宮和紅場是全市中心。這所舉世聞名的宮殿始建于1156年,它是歷代沙皇的皇宮。宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。光潔的白墻,協(xié)調(diào)的比例,儼如古代騎士頭盔的圓頂,使這些建筑物顯得雄渾大方。 紅場在克里姆林宮的東面。在俄語中,紅場是“美麗的廣場”的意思。它辟于15世紀末,本是個貿(mào)易市場。后來,沙皇政府經(jīng)常在此發(fā)布政令,召集群眾。 莫斯科氣溫較低,以前樹木很少,曾被稱為“沙漠城市”。自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了從市中心向郊外輻射的8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還在市郊建立了11個自然森林區(qū),過去曾一度絕跡的野鹿已繁殖到幾萬頭。如今市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。生態(tài)環(huán)境的改善,美化了市容,調(diào)節(jié)了氣候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成為綠色首都。(1)選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。 建立 林立 矗立①它________在7個高低起伏的山丘上,整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)。②繁華的大街兩旁和新建的住宅區(qū)內(nèi),________著式樣各異、裝飾多樣的建筑。③宮殿中央,________著三座有名的天主教堂。(2)“舉世聞名”的意思是________。和它意思相近的詞語還有________、________等。 (3)為什么說俄羅斯首都莫斯科整個城市就像一個大蜘蛛網(wǎng)? (4)根據(jù)選文內(nèi)容填空。 莫斯科過去被稱為“________”是因為那里________;現(xiàn)在平均每個莫斯科人擁有綠地________,莫斯科已經(jīng)成了“________”。(5)俄羅斯是怎樣摘掉“沙漠城市”的帽子,成為全世界羨慕的綠色首都的? (6)綠化是城市生態(tài)文明建設不可缺少的重要內(nèi)容,請你寫兩句關于植樹的宣傳標語。 【答案】 (1)建立;林立;矗立(2)全世界都知道的事情,形容非常著名;聞名遐邇;馳名中外(3)因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。(4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都(5)自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。(6)①多一片綠葉,多一份溫馨。②今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。 【解析】【分析】(1)本題考查詞語的運用。應在理解詞語的基礎上,結(jié)合具體語境選詞填空,使句中表達更準確。建立:開始成立或產(chǎn)生。林立: 像樹林一樣矗立著。矗立:高聳直立。 (2)詞語理解的考查。認真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。 (3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能在第二自然段找到答案。 (4)本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結(jié)合題目提供的信息進行補充填空即可。 (5)解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,就能在最后一個自然段找到答案。 (6)此類試題常常給定一個主題,讓考生根據(jù)這一主題擬寫標語,或者相關的詩句或者名言??忌痤}時首先要了解標語(或口號)的特點,即簡潔,有號召力??梢妹裕部梢宰詳M,只要符合活動主題即可。 故答案為:(1)①建立②林立③矗立 (2)全世界都知道的事情,形容非常著名聞名遐邇馳名中外 (3)因為莫斯科建立在7個高低起伏的山丘上,街道呈環(huán)形和放射形,一條條林蔭大道,一環(huán)環(huán)自市中心向外延伸。 (4)沙漠城市;氣溫較低,以前樹木很少;44平方米;綠色首都 (5) 自1928年開始進行大規(guī)模綠化,建立了8條綠色林帶。市內(nèi)有很多大小公園和街心花園,還建立了11個自然森林區(qū),市區(qū)綠地面積已占總面積的40%,平均每個莫斯科人擁有綠地44平方米。 (6) ①多一片綠葉,多一份溫馨。②今天,播撒下一顆種子;來日,收成起一片綠色。 【點評】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習慣兩方面準確理解,這也是積累的重要內(nèi)容之一。(2)本題考查學生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。(3)、(5)此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息的能力。(4)這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。(6)此題主要考查學生擬寫標語的能力。16.課外閱讀。美金的價值 ①一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有點煩,發(fā)現(xiàn)他5歲的兒子靠在門旁等他?!鞍郑铱梢詥柲粋€問題嗎?” ②“什么問題?”“爸,您一小時可以賺到多少錢?”“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地說。 ③“我只想知道。請您告訴我,您一小時可以賺多少錢?”小孩哀求道?!凹偃缒阋欢ㄒ赖脑?,我一小時賺20美金。” ④哦小孩低下了頭接著又說爸可以借我10美金嗎父親發(fā)怒了如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會那么自私我每天長時間辛苦工作著沒時間和你玩小孩子的游戲。 ⑤小孩安靜地回到自己的房間并關上門。 ⑥父親坐下來還在生氣。后來,他平靜下來了,開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時很少要過錢。 ⑦父親走進小孩的房間:“你睡了嗎,孩子?”“爸,還沒睡,我還醒著呢?!毙『⒒卮?。 ⑧“我剛剛可能對你太兇了?!备赣H說,“我將今天受的氣都爆發(fā)出來了——這是你要的10美金?!薄鞍郑x謝您!”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數(shù)著. ⑨“為什么你已經(jīng)有錢了還要?”父親生氣地問。 ⑩“因為這之前不夠,但現(xiàn)在足夠了?!毙『⒒卮?,“爸,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向您買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家——我想和您共進晚餐?!保?)5歲的小男孩希望用20美金換取________,可見他十分希望________。(2)在短文中,爸爸的態(tài)度是這樣變化的:有點煩→________→________→________→________。(3)請給短文第④自然段加標點。(4)短文的第⑥⑧⑩自然段中都有一個破折號,這幾處破折號各表示什么?   第⑥自然段中的破折號表示:________第⑧自然段中的破折號表示:________第⑩自然段中的破折號表示:________(5)爸爸聽了孩子的話會和他共進晚餐嗎?為什么?【答案】(1)爸爸一個小時的空閑時間;爸爸能陪他(2)生氣;發(fā)怒;平靜;生氣(3)“哦!”小孩低下了頭,接著又說:“爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間,并上床好好想想, 為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著,沒時間和你玩小孩子的游戲。”?(4)A;B;A(5)會的。因為爸爸一定會被兒子這天真卻又感人的做法感動。【解析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。短文圍繞小男孩和爸爸之間的故事展開。希望用20美金換取爸爸一個小時的空閑時間,可見他十分希望爸爸能陪他,父親的態(tài)度也隨著短文的發(fā)展變化。第三、四題主要考查標點符號的用法。最終爸爸懂得了孩子的用心,也必定會和孩子用餐?!军c評】考查學生對考查學生的閱讀理解能力,需仔細閱讀。17.閱讀下文,回答問題。 低頭與昂頭 富蘭克林被稱為美國之父。在談起他的成功之道時,他說這一切源于一次拜訪。那是他年輕的時候,有一次去赴一位老前輩的約會,地點在一座低矮的小茅屋。富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進門,“嘭”的一聲,額頭重重地撞在門框上,青腫了一大塊,痛得他哭笑不得。出來迎接他的老前輩看到他這副樣子,笑了笑說:“很痛吧?你知道嗎,這是你今天來拜訪我最大的收獲。一個人要想洞明世事,練達人情,就必須時刻記住低頭?!备惶m克林牢記地記住了老前輩的教導。把謙虛列為他一生的準則。 還聽到這樣一個故事:有個公司招聘員工,門外排著長長的應聘隊伍。每進去一個人,主考官不由分說,當頭劈來一個耳光,問:“這是什以滋味?”幾乎所有的人都捂著自己的臉出來了。當然,這些人都落聘了。后來,有個年輕人走了進去,主考官同樣劈來一個耳光,問:“這是什么滋味?”年輕人站直身子,定了定神,以同樣的速度,同樣的力量,在同樣的位置,給主考官同樣的一個耳光,說:“就是這樣滋味。”因此,這位年輕人被錄取了。 富蘭克林以低頭而抵達成功,年輕人卻以昂起頭顱而被聘用,這是不是人生的悖論呢?其實為人處世真正的法則是,在擺放我們自己所處的位置時,我們應該是富蘭克林,而擺放在我們自己心的位置時,我們必須是那個年輕人。也就是說,我們應該低頭處世,昂著做人。(1)“低頭”的寓意是什么? (2)為什么說富蘭克林被撞是最大的收獲? (3)公司在招聘員工時,為什么許多人會落聘?年輕人被錄取對你有什么啟發(fā)? 【答案】 (1)謙虛。(2)因為這次被撞教育他一生要學會謙虛。(3)落聘的人因為沒有維護自己的尊嚴。年輕人之所以被錄取是因為他維護了自己的尊嚴。一個人不論遇到什么情況,如果連自己的尊嚴都維護不了,又有什么能力去勝任一份工作。 【解析】【分析】(1)、(2)考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,從第一自然段概括答案。(3)解答第一問時,要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容,從第二、三自然段概括答案。第二問考查概括文章給人的啟示和道理。學生通過感知文本內(nèi)容,繼而理解文本的中心主題以及作者所要抒發(fā)的感情。 故答案為:(1)謙虛。(2)因為這次被撞教育他一生要學會謙虛。 (3)落聘的人因為沒有維護自己的尊嚴。年輕人之所以被錄取是因為他維護了自己的尊嚴。一個人不論遇到什么情況,如果連自己的尊嚴都維護不了,又有什么能力去勝任一份工作。 【點評】(1)、(2)此題考查在理解課文的基礎上篩選相關信息并加以概括的能力。(3)只要觀點正確,表述合理,文通句順即可。18.閱讀下面短文,完成練習。 對視 有一天,萌萌望著我,突然說:“媽媽,你的眼睛里有我?!?接著,他又問:“媽媽,我的眼里有你嗎?” 于是,我望著他說:“在我看你的時候,你的眼睛里也有我?!?“你知道我在你的眼里是什么樣子嗎?”他又問。 “知道?!蔽艺f,“你聰明,頑皮,又聽話,又不聽話,有時又做鬼臉兒……” “那你知道你在我眼里是什么樣子嗎?”他又問我。 我一下子回答不上來,但我卻由此想到:在生活中,我們每個人的眼中都有別人,都注視別人。但是,并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子。 如果每個人都能注意到這一點,那該多好。(1)短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。這些詞語有兩種意思:A.就是視覺的眼睛里;B.有“心目中”的意思。請你聯(lián)系上下文,給下面句子中的劃線詞語選擇合適的解釋。 ①媽媽,你的眼睛里有我。________②媽媽,我的眼里有你嗎?________③在我看你的時候,你的眼睛里也
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