【正文】 或濃或談：有的是淡的,有的是濃的或：有的。 （5） ①現(xiàn)提出問題（怎樣小的小船呢？）然后緊接著回答（兩個人并排仰，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。）這話采用了設(shè)問的修辭方法。②把“花朵的葉子”當(dāng)作人來寫，賦予它以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。這句話采用了擬人的修辭方法。③把“洞口”比作“橋洞”，這句采用打比方的說明方法。④“一千或是八百人”。這話采用了列數(shù)字的說明方法。 （6）本題考查分類掌握成語的能力。只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別，要依據(jù)詞語的意思來記憶。 （7）解說詞是口頭解釋、說明事物的文體。往往事先擬好文稿，通過對事物的準(zhǔn)確描述、渲染，感染觀眾或聽眾，使其了解事物的實情、狀態(tài)和意義，力爭收到宣傳效果。解說詞幫助觀眾在觀看實物和形象的過程中加深感受，發(fā)揮視覺作用的同時發(fā)揮聽覺作用。解說詞是視覺感受的補充。 故答案為：（1）j236。、昏、s236。、稍 （2）兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。（3）可是還能感覺左右和上方的山石似(sh236。 s236。)乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭（稍 捎）微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。 （4）不同、頭緒、有的 （5）①設(shè)問、②擬人、③打比方、④列數(shù)字 （6）洶涌澎湃、大浪滔天、滔滔不絕、波濤洶涌（無邊無際、奔騰不息） （7） 親愛的游客同志，大家好！古人云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源上小船”，游了外洞，我們就要坐船經(jīng)過孔隙進入內(nèi)洞。請各位游客格外小心，因為孔隙十分窄，船很小，每次只能并排躺兩個人。人一定要仰臥在船里，身子要緊貼著船身。千萬別抬頭看，如果把頭稍微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。如果你感覺左右和上方的山石似乎朝你擠壓過來，你可以閉上眼睛。你躺好以后，說一聲“行了”，管理處的工作人員就在內(nèi)洞里面拉繩子，船就會進到內(nèi)洞。要出內(nèi)洞時，在外洞的工作人員就在洞外拉繩子，船就出來。雙龍洞以洞中有洞、臥船入洞為特色，下面我們就來享受這世界上獨一無二的入洞方式吧，你一定會有獨特的感受。 【點評】（1）這道題目考查學(xué)生對漢字字音字形的掌握情況，是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫，才能夠準(zhǔn)確無誤書寫出來。 （2）、（3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 （4）本題考查學(xué)生結(jié)合詞語理解字義的能力。 （5）①、②考查學(xué)生對設(shè)問、擬人修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。③、④此題考查說明方法，抓住標(biāo)志性詞語，判斷說明方法。 （6）本題考查學(xué)生對語文知識的積累。平時一定要對一些文中的、課外閱讀中的詞語、句子多做一些摘抄、積累，分類整理，加強背誦，此題會迎刃而解。 （7）此題主要考查學(xué)生擬寫解說詞的能力。15．閱讀文章，回答問題。 捐贈愛子器官，延續(xù)生命傳奇小閻靖3歲被診斷腦部惡情腫瘤，他的生命即將被帶走。他偉大的父親決定，要看到兒子鮮活的心臟跳動在美麗的人間，要讓兒子的眼睛觀望大海，要讓兒子永遠(yuǎn)活在人間。父親的大手握住閻靖的小手，對他說：“兒子，我和你媽救不了你，現(xiàn)代的醫(yī)學(xué)也救不了你，我想把你的器官捐贈給正等待拯救生命的人，你要是同意就點頭，（ ）不愿意就搖頭?！焙⒆犹幱诨杳誀顟B(tài)，連睜開眼睛的力氣都沒有，（ ）小閻靖內(nèi)心靈魂似乎聽懂了爸爸的意思，兩行熱淚順著瘦弱的臉頰滑落下來。小閻靖臨行前帶著童真聽完了媽媽最后一個故事，他走得那么安祥，只帶走他枕邊的小臺燈，這只臺燈將照亮他通往天堂的路。誰會把自己的燈借給你？誰的燈又能夠溫暖你？是小閻靖這盞燈，照亮了他人的生命。他的心臟在另一個身軀里鮮活跳動，他的肝臟在另一個人的身軀里新陳代謝，他的腎臟在另一人身軀里循環(huán)，他的角膜帶給他人光明……小閻靖，（ ）你走了，可你的靈魂永遠(yuǎn)活在人們的心中，你依然鮮活地活在人世間，在你短短生命里程中體味生命的延續(xù)，寫滿了生命、生命、生命、生命——更多生命的延續(xù)。（1）在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。 （2）小閻靖對于捐贈自己的器官的態(tài)度是（ ）。 A.不同意B.同意（3）從短文中可以看出小閻靖的遺體捐贈包括：________。 （4）小閻靖的爸爸為什么決定捐贈小閻靖的器官？ （5）讀了短文的最后一段，你有什么感想？ 【答案】 （1）如果；但；雖然（2）B（3）心臟、肝臟、腎臟、角膜（4）因為要看到兒子鮮活的心臟跳動在美麗的人間，要讓兒子的眼睛觀望大海，要讓兒子永遠(yuǎn)活在人間。（5）我被小閻靖深深感動了，他雖然走了，但他的生命在別人的生命中得到了延續(xù)，他永遠(yuǎn)活在我們心中。 【解析】【分析】（1）考查關(guān)聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。①處分句前后是假設(shè)關(guān)系。故選“如果”；②處分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選“但”；③處分句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選“但是” （2）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細(xì)閱讀短文內(nèi)容，比較判斷正誤。 （3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。解答時要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。 （4）解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。 （5）談自己的感想，回答這種開放性題目時需注意兩點：一要聯(lián)系文章的主旨，二要結(jié)合個人的認(rèn)識。 故答案為：⑴如果；但；雖然；⑵B；⑶心臟、肝臟、腎臟、角膜；⑷因為要看到兒子鮮活的心臟跳動在美麗的人間，要讓兒子的眼睛觀望大海，要讓兒子永遠(yuǎn)活在人間。⑸示例：我被小閻靖深深感動了，他雖然走了，但他的生命在別人的生命中得到了延續(xù)，他永遠(yuǎn)活在我們心中。 【點評】（1）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。理解句子，分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。 （2）此題考查學(xué)生對短文內(nèi)容的掌握的能力。 （3）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息的能力。 （4）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 （5）此題屬于開放性試題，結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。表述正確，文通句順即可。16．閱讀文章，回答問題。 炊煙（節(jié)選）在我看來，走進鄉(xiāng)村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊煙，一如我鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活。我是一個習(xí)慣于早起的人，可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早的醒來，溫柔地升起在這寧靜而祥和的村莊上。鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的，就如這炊煙，一天便能三次見它升起。早晨，天色往往最見清淡，這時的炊煙在我看來是最徹底的。在清淡的天空下，伴著清涼的晨風(fēng)，你會看見炊煙婀娜的身姿，看見它緩緩地升起然后漸漸地淡去。我想，這樣的炊煙是最讓人愜意的。一到中午，陽光逐漸變得霸道。這個時候你若想看見炊煙非得仔細(xì)才行。鄉(xiāng)村里的炊煙不比城里那么張揚，它總是絲絲縷縷，卻讓人打心眼里喜歡。這時的炊煙應(yīng)該是最隨意的。而到了黃昏，炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。如果你出門在外，或是外出勞作了一整天，看見鄉(xiāng)間四起的炊煙，心中涌起的應(yīng)該是一種溫暖的感覺，亦或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙，總是被人們賦予了很多很多。（1）“歸心似箭”的意思是________。這個詞語中含有________的修辭手法，像這樣的詞語還有________。 （2）從文中找出一個擬人句，用“________”畫出來，并仿寫一句。 （3）短文是按照________順序來描寫炊煙的：清晨的炊煙是________的，中午的炊煙是________的，黃昏的炊煙總會讓人________。 （4）短文表達(dá)了作者什么樣的感情？ 【答案】 （1）想回家的心情像射出的箭一樣急。形容回家心切；比喻；淚如雨下（2）一到中午，陽光逐漸變得霸道。 示例：傍晚的陽光很溫柔。（3）時間；愜意；隨意；有很多的感慨（4）短文表達(dá)了作者鐘愛炊煙，鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活的感情。 【解析】【分析】（1）詞語理解的考查。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可，不唯一。 （2）擬人句：是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。 （3）此題主要考查對寫作順序的把握能力。解答此題的關(guān)鍵在于整體感知課文內(nèi)容，找主關(guān)鍵詞語，由“清晨、中午、黃昏”可知，作者是按時間順序?qū)懙摹?（4）把握思想感情，解答本題應(yīng)根據(jù)對課文內(nèi)容的整體感知與理解，結(jié)合著具體語句分析作答。 故答案為：⑴想回家的心情像射出的箭一樣急。形容回家心切；比喻；示例：淚如雨下；⑵一到中午，陽光逐漸變得霸道。示例：傍晚的陽光很溫柔。⑶時間；愜意；隨意；有很多的感慨；⑷短文表達(dá)了作者鐘愛炊煙，鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活的感情。 【點評】（1）本題考查學(xué)生對課文中重點詞語的理解。熟讀課文，可結(jié)合語境理解詞義。主要測試學(xué)生對近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。平時注意多積累，增加詞匯量。 （2）考查學(xué)生對擬人修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷，會應(yīng)用。 （3）此題主要考查對寫作順序的把握能力。 （4）本題考查鑒賞作者思想感情的能力。17．課外閱讀。美金的價值 ①一位爸爸下班回到家很晚了，他很累并有點煩，發(fā)現(xiàn)他5歲的兒子靠在門旁等他?！鞍?，我可以問您一個問題嗎？” ②“什么問題？”“爸，您一小時可以賺到多少錢？”“這與你無關(guān)，你為什么問這個問題？”父親生氣地說。 ③“我只想知道。請您告訴我，您一小時可以賺多少錢？”小孩哀求道?！凹偃缒阋欢ㄒ赖脑挘乙恍r賺20美金?！?④哦小孩低下了頭接著又說爸可以借我10美金嗎父親發(fā)怒了如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話給我回到你的房間并上床好好想想為什么你會那么自私我每天長時間辛苦工作著沒時間和你玩小孩子的游戲。 ⑤小孩安靜地回到自己的房間并關(guān)上門。 ⑥父親坐下來還在生氣。后來，他平靜下來了，開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說他平時很少要過錢。 ⑦父親走進小孩的房間：“你睡了嗎，孩子？”“爸，還沒睡，我還醒著呢?！毙『⒒卮稹?⑧“我剛剛可能對你太兇了。”父親說，“我將今天受的氣都爆發(fā)出來了——這是你要的10美金?！薄鞍郑x謝您！”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票，慢慢地數(shù)著. ⑨“為什么你已經(jīng)有錢了還要？”父親生氣地問。 ⑩“因為這之前不夠，但現(xiàn)在足夠了?！毙『⒒卮?，“爸，我現(xiàn)在有20美金了，我可以向您買一個小時的時間嗎？明天請早一點回家——我想和您共進晚餐?！保?）5歲的小男孩希望用20美金換取________,可見他十分希望________。（2）在短文中，爸爸的態(tài)度是這樣變化的：有點煩→________→________→________→________。（3）請給短文第④自然段加標(biāo)點。（4）短文的第⑥⑧⑩自然段中都有一個破折號，這幾處破折號各表示什么？　　　第⑥自然段中的破折號表示：________第⑧自然段中的破折號表示：________第⑩自然段中的破折號表示：________（5）爸爸聽了孩子的話會和他共進晚餐嗎？為什么？【答案】（1）爸爸一個小時的空閑時間；爸爸能陪他（2）生氣；發(fā)怒；平靜；生氣（3）“哦！”小孩低下了頭，接著又說：“爸，可以借我10美金嗎？”父親發(fā)怒了：“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話，給我回到你的房間，并上床好好想想， 為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著，沒時間和你玩小孩子的游戲?！?（4）A；B；A（5）會的。因為爸爸一定會被兒子這天真卻又感人的做法感動?！窘馕觥俊痉治觥窟@類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。短文圍繞小男孩和爸爸之間的故事展開。希望用20美金換取爸爸一個小時的空閑時間，可見他十分希望爸爸能陪他，父親的態(tài)度也隨著短文的發(fā)展變化。第三、四題主要考查標(biāo)點符號的用法。最終爸爸懂得了孩子的用心，也必定會和孩子用餐。【點評】考查學(xué)生對考查學(xué)生的閱讀理解能力，需仔細(xì)閱讀。18．課外閱讀。________________圓圓的豌豆躺在竹匾里，暖暖的太陽曬著，好舒服！忽然，一粒豌豆動了動，同伴們被它碰醒了，嘀咕起來：“別影響別人休息好不好！”“我就是要動，”會動的豌豆大叫起來，“你們會自己動嗎？哼！”大家奇怪地瞪大了眼睛。“我_____要動，_____要跳舞?！睍拥耐愣棺笥覔u擺起來，嘿，還是扭的搖擺舞呢。大家更驚訝了?！拔襙____要跳舞，我_____……”不等會動的豌豆說完話，一只黑殼蟲從它肚子里鉆出來，抖抖觸須，飛走了。會動的豌豆不再動，也不再說話了。大家看看它肚皮上的圓眼兒，說：“唉，多可憐呀！”（1）從文中選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~做為題目：________。（2）選擇關(guān)聯(lián)詞，填在括號內(nèi)。既……也…… 不僅……還……一邊……一邊…… 不但……而且……我________要動，________要跳舞。我________要跳舞，我________……（3）照樣子填詞。例：一(粒)豌豆一________太陽一________竹匾 一________電視機一________藍(lán)天一________星星 一________黑殼蟲（4）根據(jù)短文內(nèi)容填空。“大家奇怪地瞪大了眼睛”，是因為________。（5）根據(jù)短文內(nèi)