四年級上冊語文期末必考題型-資料下載頁
2025-04-01 23:49本頁面
【正文】 。每棵樹都會送給你很多 ，你還會 很多 的事情。 滾動在葉面上， 給你串一串 。落花 的地毯 ，還有青蛙 為你表演。人們用“杏林”稱頌醫(yī)生，用“ ”或“ ”等成語來贊揚醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。八、口語交際。（5分）2012年10月1日，許昌西湖公園以一個美麗怡人嶄新面貌呈現(xiàn)給廣大市民。在這次提升改造中，西湖公園的規(guī)劃設(shè)計突出市區(qū)群眾休閑、娛樂場所的定位，同時挖掘自身特有的文化內(nèi)涵和品位，將人文景觀與自然環(huán)境完美結(jié)合；同時，以生態(tài)提升為主線，凸顯水體和植被，外墻全部透綠，綠化率在90%以上。西湖公園將被打造成城市中心的“綠肺”。作為許昌市小公民，你打算怎樣宣傳我們許昌的西湖公園？你對公園環(huán)境保護管理工作有什么建議？作為公園管理員，你會對游人說些什么？ 九、閱讀與理解。（19分） （一） 我愛荷葉 古人的詩文中贊美荷花的確不少，荷花固然值得贊美，然而，我卻更愛荷葉?！ ∪绻麤]有荷葉，只剩一枝枝光稈荷花，孤獨無依地站著，就顯得單調(diào)。（ ）沒有荷葉，（ ）不能進行光合作用，也就長不出這些漂亮的荷花?！ 】窗。菨M塘荷葉，墨綠、渾圓、厚重。久旱初雨，雨點兒嘩啦啦地灑滿荷塘。對像珍珠一樣寶貴的水，荷葉一點一滴都沾唇。它們總是小心地保存起來，留給湖中的魚。風雨襲來，它們緊密團結(jié)，連成一片，不怕風吹雨打，就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火，它們個個撐起翠綠色的傘，擋住炎熱，靜靜地看著蔭涼處的魚戲蝦游?！ 『扇~作為藥材，可以去熱清火。荷葉作為特別的包裝材料，不怕浸，不怕油污。用荷葉煮成粥，碧綠馨香，清爽可口...... 荷葉（ ）功德無量，（ ）它從不居功自傲。當人們指點荷花時，荷葉從不計較，不爭名，不求利，不出風頭，不論地位，總是默默地盡職盡責?！ 『扇~是美的，它的心靈更美，（ ）我愛荷葉，我覺得荷葉更值得贊美！ 在文章的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語?！ ?按要求畫句子?！ ∮谩啊碑嫵鲆粚η昂笳諔?yīng)的句子?！ ∮谩皛~~~”畫出荷葉作用的句子。用“......”畫出文中的比喻句。（二）一幅油畫這幅油畫真美呀！一排高大的房子，藍色的瓦，青色的墻，紅色的柱子，黃色的大門。 門前是一座大花園，開著鮮艷的花朵?；▓@里有魚池，金魚在池里擺著尾巴。房子右邊是一片果園，樹上結(jié)滿了紅艷的果子，落著美麗的小鳥。房子左邊是一片菜園，園里有青青的菜，翠綠的瓜。房子后面有一條小河，清清的河水緩緩地流著，金色的陽光照在河面上，閃閃發(fā)光。遠處，一座高山直入云端，從不同的角度去看這座高山，盡景象各不相同，讓我想起剛學過的一句古詩：“ ________________________ ，_____________________ 。”（1）．第一段話是圍繞________________________這句話來寫的。圍繞這句話寫了畫中的_______、_______、______、_______、等景物。（2）．第二段先寫了門前的景物，又寫了房子（ ）的景物，再寫房子（ ）的景物，最后寫了房子（ ）的景物。是按（ ）順序?qū)懙?。?）．把第三段中劃線的地方，用上我們學過的古詩的詩句，使表達的意思使形象。十、習作（35分）根據(jù)下面短文，完成一篇書信。字數(shù)不少于350字。題目自定過母親節(jié)時，同學們都為媽媽準備了精美的小禮物，小明也想送媽媽一支康乃馨，但他摸著空空的口袋，猶豫地徘徊在花店門口。后來，小明想為媽媽寫一封信，他會在信上寫些什么呢？請你以小明的口吻給小明的媽媽寫一封信。
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