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正文內(nèi)容

初中語文文言文閱讀專題訓(xùn)練真題匯編(含答案)-資料下載頁

2025-04-01 23:23本頁面
  

【正文】 。選項“作者被貶之后在政治上不得意,精神極度消沉的表現(xiàn)”錯。故選D。 故答案為:⑴居高面下;遮蓋;以……為樂 ⑵①野花開放,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭。②像那太陽升起的時候,樹林里的霧氣散去;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了。 ⑶D【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 ⑵本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 ⑶本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析的能力,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對選項要逐項進行審讀,注意其語言的闡述,要在文中進行比照。【附參考譯文】 環(huán)繞滁州的都是山。那西南的幾座山峰,樹林和山谷尤其優(yōu)美。一眼望去樹木茂盛,又幽深又秀麗的,那是瑯琊山。沿著山路走六七里,漸漸聽到潺潺的水聲,看到流水從兩座山峰之間傾瀉而出的,那是釀泉。泉水沿著山峰折繞,沿著山路拐彎,有一座亭子像飛鳥展翅似地,飛架在泉上,那就是醉翁亭。建造這亭子的是誰呢?是山上的和尚智仙。給它取名的又是誰呢?太守用自己的別號(醉翁)來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒,只喝一點兒就醉了;而且年紀又最大,所以自號“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣賞山水的美景。欣賞山水美景的樂趣,領(lǐng)會在心里,寄托在酒上。 至于太陽的升起,山林里的霧氣散了;煙云聚攏來,山谷就顯得昏暗了;朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山中的朝暮。野花開了,有一股清幽的香味;好的樹木枝繁葉茂,形成一片濃密的綠蔭;風(fēng)高霜潔,天高氣爽,水落石出,這就是山中的四季。清晨前往,黃昏歸來,四季的風(fēng)光不同,樂趣也是無窮無盡的。 至于背著東西的人在路上歡唱,來去行路的人在樹下休息,前面的招呼,后面的答應(yīng);老人彎著腰走,小孩子由大人領(lǐng)著走。來來往往不斷的行人,是滁州的游客。到溪邊釣魚,溪水深并且魚肉肥美;用釀泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,橫七豎八地擺在面前的,那是太守主辦的宴席。宴會喝酒的樂趣,不在于音樂;投射的中了,下棋的贏了,酒杯和酒籌交互錯雜;時起時坐大聲喧鬧的人,是歡樂的賓客們。一個臉色蒼老的老人,醉醺醺地坐在眾人中間,是太守喝醉了。 不久,太陽下山了,人影散亂,賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成林,鳥兒到處叫,是游人離開后鳥兒在歡樂地跳躍。但是鳥兒只知道山林中的快樂,卻不知道人們的快樂。而人們只知道跟隨太守游玩的快樂,卻不知道太守以游人的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂,醒來能夠用文章記述這樂事的人,那就是太守啊。太守是誰呢?是廬陵歐陽修吧。12.閱讀文言文,回答問題。 蛛與蠶 蛛語蠶曰:“爾飽食終日以至于老,口吐經(jīng)緯① , 黃口燦然② , 固之自裹。蠶婦操汝入于沸湯,抽為長絲,乃喪厥③軀。然則其巧也適以自殺不亦愚乎!”蠶答蛛曰:“我固自殺,我所吐者,遂為文章④ , 天子袞龍⑤ , 百官紱繡⑥ , 孰非我為?汝乃枵腹而營口⑦ , 吐經(jīng)緯織成網(wǎng)羅,坐伺其間,蚊虻蜂蝶之見過者無不殺之,而以自飽。巧則巧矣,何其忍也!”蛛曰:“為人謀則為汝自謀,寧為我!”噫,世之為蠶不為蛛者寡矣夫!【注】①經(jīng)緯:紡織品中直線為經(jīng),橫線為緯。此指所吐之絲。②黃口燦然:即言蠶黃色的嘴金光燦燦。③厥(ju233。):作代詞用,意為“其”,“他(它)”。④文章:帶花紋的織品。⑤袞龍:袞(gǔn),袞龍,古帝王之禮服。⑥紱繡:紱(f),紱秀,祭祀時穿的禮服。⑦枵腹而營口:枵(xiāo),枵腹,空腹。營,經(jīng)營,此為“尋找”意;營口,即尋找食物糊口。(1)下列劃線文言詞語的意義和用法相同的一項是( ) A.爾飽食終日以至于老/食馬者不知其能千里而食也B.固之自裹/汝心之固C.世之為蠶不為蛛者寡矣夫!/寡不敵眾D.蠶婦操汝入于沸湯/湯熨之所及也(2)用“/”給文中畫線的句子斷句。 然 則 其 巧 也 適 以 自 殺 不 亦 愚 乎(3)蠶答蛛的話運用了什么寫作手法,表現(xiàn)了蠶怎樣的感情? 【答案】 (1)C(2)然則其巧也/適以自殺/不亦愚乎(3)對比,既表現(xiàn)了蠶的自豪,又表現(xiàn)了對蛛的憎惡。 【解析】【分析】(1)A項,吃/通“飼”,飼養(yǎng)、喂養(yǎng)。B項,固然/頑固。C項,都解釋為“少”。D項,熱水/是通假字,同“燙”,用熱水焐。故選C。 (2)這句話的意思是:那么你巧妙的技藝,正好用來自殺,(這)不是太愚蠢了嗎?據(jù)此可斷句為:然則其巧也/適以自殺/不亦愚乎。 (3)分析蠶的話“我固自殺,我所吐者,遂為文章,天子袞龍,百官紱繡,孰非我為?汝乃枵腹而營口,吐經(jīng)緯織成網(wǎng)羅,坐伺其間,蚊虻蜂蝶之見過者無不殺之,而以自飽。巧則巧矣,何其忍也!”,用自己和蜘蛛做對比,蠶所吐的絲,都成為帶有花紋的織品,它很自豪。蜘蛛只是為了自己吃飽,所以蜘蛛是自私的,冷血的,殘忍的。表現(xiàn)出對蜘蛛的憎惡。 故答案為:⑴C; ⑵然則其巧也/適以自殺/不亦愚乎 ⑶對比,既表現(xiàn)了蠶的自豪,又表現(xiàn)了對蛛的憎惡?!军c評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 ⑵本題考查考生對文言語句的斷句能力。解答此題的關(guān)鍵在于對句意的理解,考生要結(jié)合句意進行斷句。 ⑶本題考查考生讀文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題要求考生注意對文章的理解,注意結(jié)合題意進行分析?!靖絽⒖甲g文】 蜘蛛對蠶說:“你飽食終日一直到老??谕鲁隹v橫的蠶絲,金光燦燦,使它牢固地裹住自己。蠶婦拿著你們放入到沸騰的水中,抽取成為長絲,于是喪失你們的軀體。你可能吐絲雖然巧妙,但用來自殺,難道不愚蠢嗎?”蠶回答蜘蛛說:“我固然自尋死路,我所吐的絲,都成為帶有花紋的織品,帝王穿的禮服,百官祭祀時所穿的禮服,哪個不是我吐的絲做成的呢?你現(xiàn)在空腹制造(網(wǎng)),吐出縱橫交叉的絲織成網(wǎng),在那上面等候著。看見經(jīng)過的蚊、蟲、蜂、蝶沒有不殺了它們的,只為(讓)自己(吃)飽。巧妙是巧妙啊,多么殘忍??!”蜘蛛說:“為別人著想就做你;為自己著想的寧愿做我?!卑?,世上做蠶不做蜘蛛的人少?。?3.閱讀文言文,完成下面小題, 【甲】 ①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。 ②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。街遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎? ③若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮吳冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 ④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,都郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。 ⑤嗟夫!于嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日?!疽摇?滕子京負大才,為眾所嫉,自謫巴陵,憤郁顏見辭色。范仲淹與之同年,友善,愛其才,恐后貽禍。然滕豪邁自負,罕受人言,正患無隙以規(guī)之。子京忽以書抵仲淹,求《岳陽樓記》。故《記》中云:“不以物喜,不以已悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,其意蓋在諫故人耳。(節(jié)選自《過庭錄》,有刪改)(1)請解釋下列劃線詞的意思。 ①恐后貽禍________②正患無隙以規(guī)之________(2)下列句子中,劃線詞的意思不同的一項是( ) A.把酒臨風(fēng) 執(zhí)策而臨之B.南極瀟湘 初極狹,才通人C.則有去國懷鄉(xiāng) 游人去而禽鳥樂也D.是進亦憂,退亦憂 是日更定矣(3)翻譯下面句子。 ①此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。②滕子京負大才,為眾所嫉。(4)下列對【甲】文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是( ) A.文章開篇簡述寫作緣由,“政通人和,百廢具興”流露出作者對滕子京政績的贊賞。B.“銜遠山,吞長江”中的“銜”和“吞”形象地寫出了洞庭湖浩瀚磅礴的非凡氣勢。C.第③④段采用對比手法描寫洞庭景色,一陰一晴,表明了作者由悲到喜的情感變化。D.古仁人可以做到“不以物喜,不以已悲”,進退之間,皆是為百姓著想,為君王擔憂。(5)請聯(lián)系【甲】【乙】兩文,概括范仲淹撰寫《岳陽樓記》的目的,并說說范仲淹具有怎樣的思想境界? 【答案】 (1)擔心,害怕;規(guī)勸、勸誠(2)B(3)①這是岳陽樓盛大壯觀的景象,前人的描述(已經(jīng))很詳盡了。②滕子京依仗著有才華,被許多人嫉妒。(4)C(5)目的:規(guī)勸和勉勵滕子京。思想境界:范仲淹為國家的前途命運擔憂,為天下的人民幸福出力表現(xiàn)出其遠大的政治抱負和“先憂后樂”的廣闊胸襟。 【解析】【分析】(1)第一句的大意是害怕他以后遭到迫害。故“恐”的意思是擔心、害怕。第二句的大意是范仲淹正擔心沒有機會來規(guī)勸他。故“規(guī)”的意思是規(guī)勸、勸誠。 (2)A項,“臨”都是面對的意思。B項,第一個“極”:直到;第二個“極”:十分、非常。C項,“去”都是離開的意思。D項,“是”都是這的意思。故選B。 (3)第一句的重難點詞語有:大觀,宏偉景象;備,詳盡。第二句的重難點詞語有:負,依仗、憑借;大才,有很大的才華;嫉,嫉妒。 (4)C項,一陰一晴,表明了遷客騷人由悲到喜的情感變化。故選C。 (5)【甲】文“微斯人,吾誰與歸”暗含了對滕子京的鼓勵和勸勉之意;譯文“其意蓋在諫故人耳”則直接表明了寫《岳陽樓記》的目的就是規(guī)勸滕子京。至于范仲淹的思想情感,【甲】【乙】兩文都提到了“不以物喜,不以已悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。 故答案為:⑴擔心,害怕;規(guī)勸、勸誠 ⑵B⑶①這是岳陽樓盛大壯觀的景象,前人的描述(已經(jīng))很詳盡了。②滕子京依仗著有才華,被許多人嫉妒。 ⑷C ⑸目的:規(guī)勸和勉勵滕子京。思想境界:范仲淹為國家的前途命運擔憂,為天下的人民幸福出力表現(xiàn)出其遠大的政治抱負和“先憂后樂”的廣闊胸襟。【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。 ⑵本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進行理解,詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷,考生在平時要注意對常見文言詞語進行積累。注意結(jié)合語句進行分析理解。 ⑶本題考查的是重點句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時要注意重點詞語和常見句式的正確理解。 ⑷本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和辨析,解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,對選項要逐項進行辨析,在文中具體落實,進行比照。 ⑸本題考查考生對文章的主題思想的理解和分析,要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合文中關(guān)鍵語句進行分析?!靖絽⒖甲g文】 【甲】慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當代人的賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。 我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧? 像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,(這時)登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。 到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣(真是)無窮無盡?。。ㄟ@時)登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。 唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔憂;在江湖上不
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