【總結】人教部編版六年級下冊第13課《表里的生物》教學設計 《表里的生物》教學設計 ?教學目標: ,了解文中的“我”是個怎樣的孩子,激發(fā)學生從小培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的習慣和不斷探索的精神。 ...
2025-04-01 22:52
【總結】 小學集體備課教學設計(共案) 主備:六年級語文教研組上課時間:年月日總第課時 統(tǒng)編小學語文六年級下冊第三單元 8匆匆 【教學目標】 ,理解生字組成的詞語。 ,背誦課文。了解課文主要內(nèi)容...
2025-04-02 02:28
【總結】人教部編版六年級下冊第11課《金色的魚鉤》教學設計(16) 《金色的魚鉤》教學設計 學習目標 ,了解文章的主要內(nèi)容,能復述課文。 、動作、語言等重點詞句,體會老班長忠于革命、舍己為人的精神...
2025-04-01 22:28
【總結】人教部編版六年級下冊第11課《金色的魚鉤》教學設計(3) 《金色的魚鉤》教學設計 ?????????????????????????????????????????????????????????...
【總結】人教部編版六年級下冊第11課《金色的魚鉤》教學設計(9) 《金色的魚鉤》教學設計 教材說明 《金色的魚鉤》是人教部編版(五四)(2018)六年級下冊第三單元的一篇略讀課文。課文敘述了長征途中...
【總結】人教部編版六年級下冊第11課《金色的魚鉤》教學設計(7) 《金色的魚鉤》教學設計 課型:新授課 課時:一課時 【教材分析】 教材地位及作用:《金色的魚鉤》講述了一個抗戰(zhàn)時期的感人故事:紅...
【總結】人教部編版六年級下冊第11課《金色的魚鉤》教學設計(6) 《金色的魚鉤》教學設計 【教學設想】 1、本篇課文內(nèi)容較長,教學中不能面面俱到,這樣內(nèi)容顯得零亂,使學生抓不住課文的重點,學生理解課...
【總結】人教部編版六年級下冊第2課《臘八粥》教學設計 《臘八粥》教學設計 教學目標 ,抓重點詞句、聯(lián)系提示語、分角色朗讀等感悟課文。 、語言和心理活動的描寫,體會課文內(nèi)容,感受八兒的心理活動變化,...
【總結】人教部編版六年級下冊第11課《金色的魚鉤》教學設計(15) 《金色的魚鉤》教學設計 【教材分析】 《金色的魚鉤》以敘事為主,講的是長征途中的感人故事。一位炊事班長牢記黨的囑托,為照顧三個生病...
【總結】 8匆匆 第一課時 環(huán)節(jié) 學案 教案 設計意圖 獨立學習 一、探究新知 1.我會寫。(在多媒體課件中展示) 藏挪徘徊蒸裸 2.我會讀。 頭涔涔 汗潸潸 空...
2025-04-02 02:40
【總結】人教部編版六年級下冊第二單元練習題 第二單元練習 一、(共21分,每題3分) () (zhènhàn)我的心靈,這一段話,好像有人用豐富的感情在我的耳畔(bàn)誦讀著。 ,再不把覺睡過頭,...
【總結】人教部編版六年級下冊第14課《真理誕生于一百個問號之后》教案(3) 《真理誕生于一百個問號之后》教案 ? 教學目標 1、學會“澡、械”等5個生字,能正確讀寫“洗澡、機械、逆時針、玫瑰、領域...
2025-04-01 22:37
【總結】人教部編版六年級下冊第12課《古代詩歌三首—馬詩》教學設計 《馬詩》教學設計 篇一 教學目的: 1、會認“漠、燕、鉤、何、腦、踏”5個字?! ? 2、正確、流利、有感情地朗讀古詩,...
【總結】部編人教版六年級語文下冊:第8課匆匆同步練習 匆匆同步練習 一、填空題 zhēwǎn línglì páihuái bówù zhēngróng? nuóyí ________ _...
2025-04-01 22:14
【總結】人教部編版六年級下冊第六單元名著導讀《魯濱孫漂流記》教案 《魯濱孫漂流記》教案 一、教學目標 1、正確、流利地朗讀課文。 2、了解魯濱孫在荒島戰(zhàn)勝困難、謀求生存的非凡經(jīng)歷,體會魯濱孫敢...