【正文】 可以翻譯為：湖中哪能還有這樣的人呢?。ê邢氩坏竭€有這樣的人！） （3）此題可以從修辭手法、描寫(xiě)手法及寫(xiě)作手法等某一方面進(jìn)行賞析。從修辭角度進(jìn)行賞析： 運(yùn)用比喻的修辭手法，將澄澈的月光比喻成積水，用交錯(cuò)相生的水草比喻竹柏的影子，生動(dòng)形象地寫(xiě)出月光的皎潔空靈、清亮無(wú)比，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。表現(xiàn)了蘇軾醉情月景、超凡脫俗的“閑人”雅趣。從描寫(xiě)角度賞析， 正面?zhèn)让婷鑼?xiě)相結(jié)合，先正面寫(xiě)月色之透明皎潔，后側(cè)面寫(xiě)“水草”交橫可見(jiàn)，襯托“水”之清澈，即月色清亮無(wú)比，從而創(chuàng)造出一個(gè)冰清玉潔的透明世界。表現(xiàn)了蘇軾醉情月景、超凡脫俗的“閑人”雅趣。 （4）結(jié)合這兩篇表達(dá)的感情分析， 《記承天寺夜游》 寫(xiě)于宋神宗元豐六年（1083年），當(dāng)時(shí)，作者正因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶謫到黃州任職。對(duì)月夜景色作了美妙描繪，真實(shí)的記錄了作者當(dāng)時(shí)生活的一個(gè)片段。文章表達(dá)蘇軾壯志難酬的苦悶，自解、自慰、自我排遣，同時(shí)表現(xiàn)蘇軾的曠達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度。 《湖心亭看雪》文章通過(guò)寫(xiě)湖心亭賞雪遇到知己的事，表現(xiàn)了作者孤獨(dú)寂寞的心境和淡淡的愁緒。突出了作者遺世獨(dú)立、卓然不群的高雅情趣。表達(dá)了作者遇到知己的喜悅與分別時(shí)的惋惜，體現(xiàn)出作者的故國(guó)之思，同時(shí)也反映了作者不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質(zhì)以及遠(yuǎn)離世俗，孤芳自賞的情懷，同時(shí)也寄托人生渺茫的慨嘆。兩文中“閑”“癡”二字為兩文的點(diǎn)睛之筆，是二人閑情逸致、天人合一境界的高度概括。據(jù)此答題即可。 故答案為：⑴ 共同，一起 ；這； 白汽彌漫的樣子 ；等到 ⑵ ①哪一個(gè)夜晚沒(méi)有月亮？哪一個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹(shù)？只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。②湖中哪能還有這樣的人呢?。ê邢氩坏竭€有這樣的人！） ⑶ 示例一：運(yùn)用比喻的修辭手法，將澄澈的月光比喻成積水，用交錯(cuò)相生的水草比喻竹柏的影子，生動(dòng)形象地寫(xiě)出月光的皎潔空靈、清亮無(wú)比，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。表現(xiàn)了蘇軾醉情月景、超凡脫俗的“閑人”雅趣。 示例二：正面?zhèn)让婷鑼?xiě)相結(jié)合，先正面寫(xiě)月色之透明皎潔，后側(cè)面寫(xiě)“水草”交橫可見(jiàn)，襯托“水”之清澈，即月色清亮無(wú)比，從而創(chuàng)造出一個(gè)冰清玉潔的透明世界。表現(xiàn)了蘇軾醉情月景、超凡脫俗的“閑人”雅趣。 示例三：動(dòng)靜結(jié)合，“積水空明”給人一種靜謐之感，“藻、交橫”則具有水草搖曳的動(dòng)態(tài)之美。整個(gè)意境靜中有動(dòng)，動(dòng)中愈見(jiàn)其靜，點(diǎn)染出一個(gè)空明澄澈、疏影搖曳、似真似幻的美妙境界。表現(xiàn)了蘇軾醉情月景、超凡脫俗的“閑人”雅趣。 ⑷ 橫批：閑癡 理由：“閑”字，表現(xiàn)蘇軾安閑自適、樂(lè)觀曠達(dá)的心境；“癡”字，點(diǎn)明張岱鐘情山水、淡泊孤寂的獨(dú)特個(gè)性?！伴e”“癡”二字為兩文的點(diǎn)睛之筆，是二人閑情逸致、天人合一境界的高度概括?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)含義的理解能力。解答此類題，要根據(jù)平時(shí)對(duì)課文注釋的識(shí)記及積累，結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。 ⑵考查文言文句子翻譯。在文言文翻譯過(guò)程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語(yǔ)句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范，句意盡量達(dá)到完美。 ⑶此題考查賞析語(yǔ)言的能力。賞析語(yǔ)言的角度一定要知道，有修辭、詞語(yǔ)（動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等）、描寫(xiě)方法、表達(dá)方式、手法（用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、借景抒情、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、對(duì)比手法、象征等）、內(nèi)容、情感等。賞析的答題模式一般為：該句運(yùn)用了……（修辭、詞語(yǔ)、寫(xiě)作手法、句式等），生動(dòng)形象地寫(xiě)出了……的特點(diǎn)，突出了……品質(zhì)，表達(dá)了作者……情感。答題時(shí)要結(jié)合具體語(yǔ)句進(jìn)行分析。 ⑷本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)橫批的能力，對(duì)聯(lián)的橫批要與對(duì)聯(lián)的內(nèi)容相關(guān)，但用詞又不能重復(fù)，要把對(duì)聯(lián)的要旨用精煉的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。此題要在理解兩文思想情感的基礎(chǔ)上從文中找出題眼組合成橫批即可。13．閱讀文言文，完成小題。 【甲】 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？（節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》）【乙】 范文正公守邠州① ， 暇日率僚屬登樓置酒，未舉觴，見(jiàn)缞绖②數(shù)人營(yíng)理葬具者。公亟③令詢之，乃寓居士人卒于邠，將出殯近郊，赗④斂棺?。ㄏ略岬奈锲罚┙运淳?。公憮⑤然，即徹⑥宴席，厚赒⑦給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。（選自《范仲淹罷宴》）【注】①邠（bīn）州：古州名，在今陜西境內(nèi)。②缞绖（cuī di233。）：?jiǎn)史@里指穿著喪服。③亟（j237。）：急迫地。④赗（f232。nɡ）斂：下葬入殮的衣服。⑤憮（wǔ）然：形容失望的樣子。⑥徹：通“撤”，撤去。⑦赒（zhōu）同“周”救濟(jì)。（1）解釋下列劃線的詞語(yǔ)。 ①予嘗求古仁人之心________②是進(jìn)亦憂________③先天下之憂而憂________④使畢其事________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 ①微斯人，吾誰(shuí)與歸？②坐客感嘆有泣下者。（3）【甲】文以“情”貫穿全文，既寫(xiě)了遷客騷人的情，又寫(xiě)了古仁人的情。請(qǐng)問(wèn)：遷客騷人和古仁人的情各是什么？作者寫(xiě)這兩種情的目的是什么？ （4）從【乙】文中摘錄出最能體現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的有關(guān)詞句。 【答案】 （1）探求；這，這樣；在……之前；完成（2）①如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？②在座的人都感嘆不已，有的人甚至流下眼淚。（3）遷客騷人的情：以物喜，以己悲。 古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或憂國(guó)憂民）。目的是：通過(guò)這兩種情的對(duì)比，贊美了古仁人的高尚品德，表現(xiàn)了作者的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)，突出文章主旨。（4）公憮然，即徹宴席，厚赒給之，使畢其事。 【解析】【分析】（1）此題有古今異義詞，如“是”：這。所以千萬(wàn)不要以今釋古。而“求”與“畢”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中也分別有“探求”和“完成”的意思，所以說(shuō)理解好上下文內(nèi)容（句意）是作答的關(guān)鍵。 （2）文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯，如“微”：沒(méi)有?！八埂保哼@種。“歸”：歸依。“坐客”：在座的客人。“泣”：眼淚。還有“吾誰(shuí)與歸”賓語(yǔ)前置句的翻譯。 （3）此題可從“不以物喜，不以己悲”中提取“以物喜，以己悲”作為答案，不同的自然景象引發(fā)出“遷客騷人”的不同感受，即“悲”與“喜”兩種不同的心境。原文第三段寫(xiě)天氣昏暗陰沉，看到這種景象，使他們聯(lián)想到自己的悲慘遭遇，而感到悲傷。第四段寫(xiě)天氣春和景明，看到這種景象，使他們感到心曠神怡?！肮湃嗜恕眲t是和作者一樣，“不以物喜，不以己悲”，能夠“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。二問(wèn)，考查寫(xiě)這兩種情的目的。作者寫(xiě)出遷客騷人與古仁人的對(duì)比，是為了以古人自況，借古喻今表達(dá)自己的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù)。 （4）在準(zhǔn)確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上，梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系，依據(jù)題干要求提取重要信息。如【乙】文中最能體現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的詞句可直接提取“公憮然，即徹宴席，厚赒給之，使畢其事”作為答案。 故答案為：⑴探求；這，這樣；在……之前；完成； ⑵①如果沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？②在座的人都感嘆不已，有的人甚至流下眼淚； ⑶遷客騷人的情：以物喜，以己悲；古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或憂國(guó)憂民）； ⑷公憮然，即徹宴席，厚赒給之，使畢其事。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷； ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實(shí)，尤其是句中的重點(diǎn)詞，如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等，翻譯重點(diǎn)語(yǔ)句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn)，不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備，還要有一定的古漢語(yǔ)知識(shí)，同時(shí)要求語(yǔ)言表達(dá)流暢與優(yōu)美； ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語(yǔ)句即可。答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句既可作答； ⑷本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。答題時(shí)需要通曉全文大意，理解相關(guān)的語(yǔ)句，分析其含義即可。 【附參考譯文】 【甲】唉！我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情，或許不同于（以上）兩種人的心情，這是為什么呢？（是由于）不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時(shí)，就為百姓擔(dān)憂；在江湖上不做官時(shí)，就為國(guó)君擔(dān)憂。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂，在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣，那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢？他們一定會(huì)說(shuō)：“在天下人憂之前先憂，在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”。唉！沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？ 【乙】范仲淹在邠州任職的時(shí)候，一天有空閑率領(lǐng)下屬登臨樓閣，置辦酒席。大家還沒(méi)有開(kāi)始酒宴的時(shí)候，看見(jiàn)幾個(gè)人身穿喪服，帶著葬禮的物品。范公急忙命令下屬去詢問(wèn)情況，告知是一個(gè)客居在外的讀書(shū)人死在邠州，將要去城郊埋葬，而死者的棺材壽服等下葬的東西都沒(méi)有置備，范公得知后很憂傷，立即撤下酒席，給了出殯的人很多錢(qián)，讓他們辦完喪事。在座的人都感嘆不已，有的人甚至流下眼淚?！?4．閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。 時(shí)大風(fēng)雪，旌旗裂，人馬凍死者相望。天陰黑，自張柴村以東道路，皆官軍所未嘗行，人人自以為必死，然畏愬① ， 莫敢違。夜半雪愈甚行七十里至州城。近城有鵝鴨池，愬令驚之以混軍聲。四鼓，愬至城下，無(wú)一人知者。李佑、李忠義钁②其城為坎以先登，壯士從之。守城卒方熟寐，盡殺之，而留擊柝者③ ， 使擊柝如故。遂開(kāi)門(mén)納眾。及里城，亦然，城中皆不之覺(jué)。雞鳴雪止，愬入居元濟(jì)④外宅?；蚋嬖獫?jì)曰：“官軍至矣！”元濟(jì)尚寢，笑曰：“俘囚為盜耳！曉當(dāng)盡戮之。”又有告者曰：“城陷矣！”……愬遣李進(jìn)誠(chéng)攻牙城，毀其外門(mén)，得甲庫(kù)，取器械。燒其南門(mén)，民爭(zhēng)負(fù)薪芻助之，城上矢如猬毛。門(mén)壞，元濟(jì)于城上請(qǐng)罪。進(jìn)誠(chéng)梯而下之，愬以檻車送元濟(jì)詣京師。（節(jié)選自《李愬雪夜入蔡州》）【注釋】①愬：李愬，帶領(lǐng)部隊(duì)夜襲的首領(lǐng)。②钁（ju233。）：钁頭，一種掘土農(nóng)具，這里是挖的意思。③擊柝者：打更的人。④元濟(jì)：吳元濟(jì)，叛軍頭領(lǐng)。（1）下列句子中加下劃線詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） A.愬令驚之以混軍聲（使……驚懼）B.使擊柝如故（原來(lái)）C.民爭(zhēng)負(fù)薪芻助之（背）D.進(jìn)誠(chéng)梯而下之（梯子）（2）用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（限斷兩處） 夜半雪愈甚行七十里至州城（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。 愬以檻車送元濟(jì)詣京師。（4）參考詞典解釋，談?wù)劇跋唷痹谖闹械谋磉_(dá)效果。 時(shí)大風(fēng)雪，旌旗裂，人馬凍死者相望。《古漢語(yǔ)詞典》“相”〈副〉的義項(xiàng)有：①互相；交互。②表示行為動(dòng)作偏向一方。③遞相；相繼。（5）李愬偷襲蔡州為什么能夠取得成功？請(qǐng)結(jié)合選文，分點(diǎn)簡(jiǎn)要概括其中的原因。 【答案】 （1）D（2）夜半雪愈甚/行七十里/至州城（3）李愬用囚車把元濟(jì)押送到京都長(zhǎng)安。（4）“相”，此處意為“互相”“交相”，寫(xiě)出了人馬凍死之多，隨處可見(jiàn)，極言氣候之惡劣，正是敵人不備之時(shí)，夜襲的有利時(shí)機(jī)。（5）風(fēng)雪之夜出兵；讓鵝鴨驚叫來(lái)掩蓋軍隊(duì)行動(dòng)的聲響；讓“擊柝者”照舊打更，瞞天過(guò)海。 【解析】【分析】（1）ABC解釋正確。D 梯，名詞作狀語(yǔ)。 （2）這句話的意思是：(到)半夜，雪越下越大。走了七十里，到達(dá)蔡州城。根據(jù)題目限斷兩處的要求，這句話的斷句方法是： 夜半雪愈甚/行七十里/至州城 。 （3）翻譯文言文句子，首先看是否為特殊句式，然后再把關(guān)鍵詞語(yǔ)翻譯準(zhǔn)確，最后再根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范翻譯。①檻車：押運(yùn)犯人的囚車。詣：到。故此句可以翻譯為：李愬用囚車把元濟(jì)押送到京都長(zhǎng)安。 （4）結(jié)合語(yǔ)境分析，當(dāng)時(shí)刮大風(fēng)下大雪，旗幟都吹破了，天氣非常的寒冷，人和馬凍死了很多。 “相”，此處意為“互相”“交相”，這個(gè)詞語(yǔ)把人馬凍死之多、隨處可見(jiàn)的情景生動(dòng)地再現(xiàn)了出來(lái)，突出了氣候之惡劣，此時(shí)正是敵人不備之時(shí)，夜襲的有利時(shí)機(jī)。 （5）結(jié)合文章內(nèi)容分步概括，①李愬利用自然環(huán)境惡劣的條件，風(fēng)雪之夜出兵，這是對(duì)方?jīng)]有想到的；②為防止城中守軍察覺(jué)軍隊(duì)的行進(jìn)，讓鵝鴨驚叫來(lái)掩蓋軍隊(duì)行動(dòng)的聲響；③進(jìn)程后只殺看守城門(mén)的士兵，留下更夫照常打更，以此瞞天過(guò)海。 故答案為：⑴D； ⑵ 夜半雪愈甚/行七十里/至州城 ⑶ 李愬用囚車把元濟(jì)押送到京都長(zhǎng)安。 ⑷ “相”，此處意為“互相”“交相”，寫(xiě)出了人馬凍死之多，隨處可見(jiàn)，極言氣候之惡劣，正是敵人不備之時(shí)，夜襲的有利時(shí)機(jī)。 ⑸ 風(fēng)雪之夜出兵；讓鵝鴨驚叫來(lái)掩蓋軍隊(duì)行動(dòng)的聲響；讓“擊柝者”照舊打更，瞞天過(guò)海。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)理解的能力。文言詞語(yǔ)的解釋要放在具體的語(yǔ)句中識(shí)記更事半功倍。另外，在積累的基礎(chǔ)上積累一些推斷詞義的方法，比如：字形推斷法，語(yǔ)境推斷法，結(jié)構(gòu)推斷法等。另外還要注意通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義等。 ⑵此題考查文言文斷句的能力。解答此類題目，首先誦讀語(yǔ)句，通過(guò)誦讀，力求對(duì)語(yǔ)句的內(nèi)容有個(gè)大體的了解，憑語(yǔ)感將能斷開(kāi)的先斷開(kāi)，逐步縮小范圍，然后再集中精力分析難斷處，遵循先易后難的原則。 ⑶本題考查文言文翻譯的能力。文言文翻譯的基本方法：直譯為主，意譯為輔，同時(shí)還要注意分析和扣準(zhǔn)得分點(diǎn)，即重要的實(shí)詞、虛詞和與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式。 ⑷此題考查賞析句子的能力。賞析句子的角度很多，有修辭、詞語(yǔ)、描寫(xiě)方法、表達(dá)方式、手法、內(nèi)容、情感等。答題時(shí)要選擇合適的賞析角度再結(jié)合具體語(yǔ)句分析其表達(dá)效果。 ⑸本題考查對(duì)文章主要內(nèi)容的概括能力。要概括全文的主要內(nèi)容，需要在文章各個(gè)部分尋找關(guān)鍵的詞語(yǔ)，提取關(guān)鍵的信息來(lái)組織表達(dá)。 【參考譯文】 那時(shí)候，刮大風(fēng)下大雪。旗幟都吹破了，人馬凍死的隨處可見(jiàn)。天色黑暗，從張柴村向東的道路都是朝廷的軍隊(duì)沒(méi)有走過(guò)的。每個(gè)人自己都認(rèn)為一定要(凍)死，可是(因?yàn)?害怕李愬 ，(卻)不敢違抗。(到)半夜，雪越下越大。走了七十里，到達(dá)蔡州城?？拷沁呌?養(yǎng))鵝鴨的池塘，李愬命令投擊鵝鴨來(lái)隱蓋軍隊(duì)行動(dòng)的聲響。四更天，李愬 到達(dá)城下，沒(méi)有一個(gè)人知道。李佑、李忠義在那城墻壁上挖出一個(gè)個(gè)坑兒，憑借它領(lǐng)先爬上城墻，勇士跟著也爬上了城?？词爻情T(mén)的士兵正熟睡，盡被殺死，卻留下打更的人，讓他照