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正文內(nèi)容

【精品】部編人教版七年級語文詩歌鑒賞解題方法和技巧及習題訓練含解析-資料下載頁

2025-04-01 22:50本頁面
  

【正文】 …的景象,表達了詩人……的思想感情。10.閱讀下面這首詩歌,完成下列小題。 游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。(1)下面對這首詩歌的理解和分析不正確的一項是( ) “足”字寫出了山西村農(nóng)家的好客及款待客人傾其所有的盛情。,贊美了村民勤勞儉樸的品質(zhì),批判了拜神求佛的陋習。,表達了詩人對淳樸、閑適的農(nóng)村生活的喜愛、向往之情。“游”字,而處處顯“游”,游興十足,游意不盡,令人回味無窮。(2)“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”蘊含了怎樣的道理?請簡要分析。 【答案】 (1)B(2)在逆境中蘊含著希望,只要在困境中堅持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變。 【解析】【分析】(1)B項,“批判了拜神求佛的陋習”錯誤,作者沒有批判求神拜佛之意。故選B。 (2)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村?!比绱肆鲿辰k麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。在逆境中蘊含著希望,只要在困境中堅持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變的哲理。 故答案為:⑴ B ⑵ 在逆境中蘊含著希望,只要在困境中堅持下去,人生就有豁然開朗的轉(zhuǎn)變。 【點評】⑴本題考查詩歌內(nèi)容的理解,通讀全詩,把握詩意,揣摩選項正誤。 ⑵本題考查詩句哲理的把握,注意首先明確詩意,揣摩包含的哲理。11.閱讀下面這首詩,完成小題。 登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。請解釋詩句“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”在該詩中的意思,以及后來衍生的意義?!敬鸢浮?原意——不怕浮云遮住我遠望的視線,那是因為我站得最高。衍生意義——掌握了正確的觀點和方法,認識達到了一定的高度,就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),不會被事物的假象迷惑。 【解析】【分析】“在該詩中的意思”就是詩句的本義,即不怕層層浮云遮住我那遠眺的視野,只因為我站在飛來峰頂,登高望遠心胸寬廣?!昂髞硌苌囊饬x”就是此句比喻義,即比喻人們之所以被事物的假象所迷惑,是因為沒有全面、客觀、正確地觀察事物,告訴我們要透過現(xiàn)象看到本質(zhì)。 故答案為:原意——不怕浮云遮住我遠望的視線,那是因為我站得最高。衍生意義——掌握了正確的觀點和方法,認識達到了一定的高度,就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì),不會被事物的假象迷惑。 【點評】做好本題要根據(jù)注釋了解詩作的寫作背景,閱讀全詩理解詩歌內(nèi)容,從詩人所描寫的景物特點來體會詩人所表達的情感,讀懂詩歌。12.閱讀下面這首詩,回答各題。 登飛來峰飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(1)《登飛來峰》作者是________(朝代)的________。 (2)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”為什么千百年來被人們廣泛引用? 【答案】 (1)北宋;王安石(2)站得高才能看得遠,志存高遠方能一覽無余,胸襟萬里。 【解析】【分析】(1)《登飛來峰》是一首七言絕句,是北宋詩人王安石所作,本詩作者通過描寫登飛來峰的所見所感,含蓄而又深刻地表達了詩人不畏艱險、自信向上、積極進取的人生態(tài)度。王安石:字介甫,號半山,北宋政治家、文學家和思想家,為“唐宋八大家”之一。 (2)“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的意思“不怕層層浮云遮擋我遠望的視線,是因為自己站在飛來峰的最高層”。兩句承接前兩句寫景議論抒情,使詩歌既有生動的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩人卻加上“不畏”二字。表現(xiàn)了詩人朝氣蓬勃,胸懷改革大志,對前途充滿信心的情懷。 故答案為:⑴北宋;王安石; ⑵站得高才能看得遠,志存高遠方能一覽無余,胸襟萬里。 【點評】⑴本題考查詩詞有關(guān)的文學常識?!兜秋w來峰》是北宋文學家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。 ⑵古詩歌鑒賞常見考點及技巧:古詩詞的鑒賞中古詩詞表達的思想感情是考查重點。古詩詞的考查包括詩眼、煉字以及意象等。詩詞賞析一般從內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析,從詩句中理解內(nèi)容,從而感悟詩歌的主題。
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