【正文】 0。 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。（1）解釋下列劃線詞語(yǔ)在句子中的意思。 ①寒雪日內(nèi)集________②俄而雪驟________③撒鹽空中差可擬________（2）把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 ①兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起?！雹诠廊辉唬骸鞍籽┘娂姾嗡疲俊保?）下列選項(xiàng)中對(duì)文章的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A.本文開頭第一句話短短十五字，涵蓋了事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物及主體事件等內(nèi)容。B.“公大笑樂(lè)”中的笑有諷刺兄子胡兒“撒鹽空中差可擬”不恰當(dāng)?shù)囊馕?。C.“柳絮”一喻寫出雪花飄舞的輕盈姿態(tài)，有深刻的意蘊(yùn)。D.文章結(jié)尾補(bǔ)充交代了謝道韞的身份，暗示了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣?！敬鸢浮?（1）聚集；急；相比（2）①（謝太傅）兄長(zhǎng)的女兒說(shuō)：“不如（比作）柳絮乘風(fēng)飄起來(lái)?！雹谥x太傅高興地說(shuō)：“白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子像什么？”（3）B 【解析】【分析】（1）①句意為：謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)。集：聚集。②句意為：不久，雪下得急了。驟：急。③句意為：在空中撒鹽差不多可以相比。擬：相比。 （2）①句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：未若：倒不如。因：憑借。②句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：俄而，不久。驟，急。 （3）B項(xiàng)，公的大笑是善意的，不是“諷刺”，此處展現(xiàn)的是和諧融洽的家庭氛圍。故選B。 故答案為：⑴ 聚集；急 ；相比 ⑵ ①（謝太傅）兄長(zhǎng)的女兒說(shuō)：“不如（比作）柳絮乘風(fēng)飄起來(lái)?！雹谥x太傅高興地說(shuō)：“白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子像什么？” ⑶B【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見句式的正確理解。 ⑶本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的了解和辨析的能力。解答此題要求考生讀懂文章，了解文章的內(nèi)容，對(duì)選項(xiàng)要逐項(xiàng)審讀，在文中具體落實(shí)，進(jìn)行比照?！靖絽⒖甲g文】 謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì)，和他子侄輩的人講解詩(shī)文。不久，雪下得大了，太傅高興地說(shuō)：“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢？”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說(shuō)：“在空中撒鹽差不多可以相比?！敝x安大哥的女兒說(shuō)：“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞。”太傅大笑起來(lái)。她就是謝安大哥謝無(wú)奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。13．閱讀下面的文段，回答問(wèn)題。 唐太宗誨太子（宋）司馬光 上謂侍臣曰①：朕自立太子② ， 遇物則誨之，見其飯，則曰：“汝知稼穡③之艱難，則常有斯飯矣?！币娖涑笋R，則曰：“汝知其勞逸，不竭其力，則常得乘之矣?！币娖涑酥郏瑒t曰：“水所以載亦所以覆舟民猶水也君猶舟也?！币娖湎⒂谀鞠?，則曰：“木從繩則正，后從諫則圣。”（選自《資治通鑒唐紀(jì)十三》）【注釋】①上：指唐太宗李世民。侍：在尊長(zhǎng)旁邊陪伴。②太子：指唐高宗李治。③稼穡：泛指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。稼，耕種。穡，收割。（1）下列句子中加下劃線詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ） A.見其飯/見往事耳B.汝知稼穡之艱難/人不知而不慍C.上謂侍臣曰/權(quán)謂呂蒙曰D.木從繩則正/擇善而從（2）請(qǐng)用三條“/”給文中的畫線句子斷句。 水所以載舟亦所以覆舟民猶水也君猶舟也（3）讀了這段文字，你受到哪些啟發(fā)和教育？ 【答案】 （1）C（2）水所以載舟/亦所以覆舟/民猶水也/君猶舟也（3）要尊重勞動(dòng)，要體貼和愛惜勞動(dòng)者；要懂得君與民、上級(jí)與下屬之間的辯證關(guān)系，尊重百姓，尊重下屬；要虛心接受批評(píng)意見，并克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。 【解析】【分析】（1）（見：看見/了解）（知：知道/了解）（曰：都是“對(duì)……說(shuō)”的意思）（從：按照/跟從） （2）語(yǔ)句“水所以載亦所以覆舟民猶水也君猶舟也”的意思是：水能把船浮起來(lái)，也能把船掀翻，老百姓就好像水，皇帝就好像船一樣??！故正確的句讀為：水所以載舟/亦所以覆舟/民猶水也/君猶舟也。 （3）從“汝知稼穡之艱難，則常有斯飯矣”要尊重勞動(dòng)，要體貼和愛惜勞動(dòng)者的啟示；從“汝知其勞逸，不竭其力，則常得乘之矣”可得到要尊重下屬的啟示；從“水所以載亦所以覆舟民猶水也君猶舟也”可得到要懂得君與民之間的關(guān)系的啟示；從“木從繩則正，后從諫則圣”可得到人要能虛心接受批評(píng)意見，并要努力克服缺點(diǎn)的啟示。據(jù)此概括作答。 故答案為：⑴C； ⑵水所以載舟/亦所以覆舟/民猶水也/君猶舟也 ⑶要尊重勞動(dòng)，要體貼和愛惜勞動(dòng)者；要懂得君與民、上級(jí)與下屬之間的辯證關(guān)系，尊重百姓，尊重下屬；要虛心接受批評(píng)意見，并克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑵本題考查的是文言句子的斷句。解答此題首先要理解句子的意思，根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法進(jìn)行斷句。注意題干的限制要求。 ⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和概括能力。考生要讀懂文章，理解內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)語(yǔ)句要正確理解和概括，要結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行回答。【參考譯文】 唐太宗對(duì)自己身邊的大臣說(shuō)：我自從立太子以來(lái)，遇到什么事物就拿來(lái)教育他，見他吃飯，就說(shuō)：“你懂得農(nóng)事的艱苦勞累，就會(huì)常有飯吃了?！币娝T馬，就說(shuō)：“你知道馬也有勞累的時(shí)候，不使它疲勞過(guò)度，就會(huì)常有馬騎。”見他乘船，就說(shuō)：“水能把船浮起來(lái)，也能把船掀翻，老百姓就好像水，皇帝就好像船一樣??！”見他在樹下休息，就說(shuō)：“按照墨線來(lái)鋸木料就能鋸得直，皇帝采納正確的意見就能通達(dá)事理，才智非凡?！?4．文言文閱讀 竊符救趙 初魏公子無(wú)忌仁而下士致食客三千人。魏有隱士曰侯嬴，年七十，家貧，為大梁夷門監(jiān)者。公子置酒大會(huì)賓客，坐定，公子從車騎虛左自迎侯生。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐不讓，公子執(zhí)轡愈恭。侯生又謂公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉車騎過(guò)之?！惫右嚾胧?，侯生下見其客朱亥，睥睨，故久立，與其客語(yǔ)，微察公子，公子色愈和；乃謝客就車，至公子家。公子引侯生坐上坐，遍贊賓客，賓客皆驚。 ——《資治通鑒周紀(jì)竊符救趙》（1）請(qǐng)用“/”給文中畫線句斷句。（限斷兩處） 初 魏 公 子 無(wú) 忌 仁 而 下 士 致 食 客 三 千 人。（2）解釋下列各項(xiàng)加下劃線字的意思。 ①臣有客在市屠中________ ②睥睨 ， 故久立________③公子色愈和________ ④賓客皆驚________（3）閱讀下面的小百科卡片，嘗試用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。 公子置酒大會(huì)賓客，坐定，公子從車騎虛左自迎侯生”（4）人物品格往往在其言行中得以顯現(xiàn)，請(qǐng)結(jié)合文章評(píng)析公子無(wú)忌這一人物形象。 【答案】 （1）初/魏公子無(wú)忌仁而下士/致食客三千人。（2）朋友；斜著眼看；神態(tài)；（對(duì)……）感到驚訝（吃驚）（3）公子魏無(wú)忌召開盛大酒宴，宴請(qǐng)賓客，來(lái)客都已坐好，公子卻駕著馬車，空著左邊的上位，親自去接侯嬴。（4）公子待賓客坐定親自駕車并空出左上位接侯嬴；面對(duì)侯嬴坐車時(shí)的衣著及態(tài)度，公子愈加恭敬；在集市長(zhǎng)時(shí)間等候侯嬴與屠夫閑聊而神色平和。以上言行可以看出公子無(wú)忌禮賢下士，寬厚愛人。 【解析】【分析】（1）該句中“初”表時(shí)間，可以獨(dú)立劃分開；接著“魏公子無(wú)忌仁而下士”寫出了人物了品質(zhì)，所以這是一個(gè)整體，不能分開，因此第二處劃在“下士”之后，注意題干中要求只劃兩處。 （2）①客：在現(xiàn)代漢語(yǔ)中指的是“客人”，古義翻譯為“朋友”；②睨： 在古今含義上基本一致，翻譯為“斜著眼看”；③色：在現(xiàn)代漢語(yǔ)中一般指“顏色”，古義翻譯為“臉色、神態(tài)”；④驚：在古今含義上基本一致，翻譯為“驚奇、驚訝”。 （3）該句中注意：置：召開，擺；會(huì)：宴請(qǐng)，從車騎：駕著馬車。另外翻譯時(shí)注意“坐定”缺少主語(yǔ)“賓客”，記得一定要補(bǔ)充出來(lái)。 （4）文中“公子從車騎虛左自迎侯生”、“侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐不讓，公子執(zhí)轡愈恭”句可以看出魏公子的謙遜、知禮；侯生要求公子駕車去集市看自己的屠夫朋友時(shí)“公子引車入市”侯生“故久立，與其客語(yǔ)”公子并沒有表現(xiàn)的不耐煩，最后公子還“引侯生坐上坐，遍贊賓客”都體現(xiàn)了他的禮賢下士的高貴品質(zhì)。據(jù)此作答即可。 故答案為：⑴初/魏公子無(wú)忌仁而下士/致食客三千人。 ⑵朋友；斜著眼看；神態(tài)；（對(duì)……）感到驚訝（吃驚）； ⑶公子魏無(wú)忌召開盛大酒宴，宴請(qǐng)賓客，來(lái)客都已坐好，公子卻駕著馬車，空著左邊的上位，親自去接侯嬴。 ⑷公子待賓客坐定親自駕車并空出左上位接侯嬴；面對(duì)侯嬴坐車時(shí)的衣著及態(tài)度，公子愈加恭敬；在集市長(zhǎng)時(shí)間等候侯嬴與屠夫閑聊而神色平和。以上言行可以看出公子無(wú)忌禮賢下士，寬厚愛人。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查句子停頓。作答時(shí)，一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)前后詞語(yǔ)之間的語(yǔ)義聯(lián)系來(lái)劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語(yǔ)感直接作答。 ⑵本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷。 ⑶本題考查翻譯語(yǔ)句的能力，答題時(shí)應(yīng)注意，翻譯一直譯為主，意譯為輔，直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞，不能遺漏，句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ)。 ⑷本題考查分析人物形象。解答此題需在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句來(lái)分析。 【參考譯文】 當(dāng)初，魏公子無(wú)忌很有仁愛之心而且禮賢下士，以致于有門客三千多人。魏國(guó)有個(gè)隱士名叫侯嬴，七十歲了，家境貧寒，是大梁夷門的守門人。公子擺酒大宴賓客。(賓客)就坐之后，公子帶著車馬，空出左邊的座位，親自去迎接夷門的侯生。侯生撩起破舊的衣服，徑直登上車，坐在左邊的上位，并不謙讓，公子手執(zhí)轡頭，(表情)愈加恭敬。侯生又對(duì)公子說(shuō)：“我有個(gè)朋友在街市的肉鋪里，希望委屈(您的)車馬順路拜訪他?！惫颖泷{著車馬進(jìn)入街市，侯生下車拜見他的朋友朱亥，斜著眼睛偷看(公子)，故意地久久站著與朋友閑談，暗中觀察公子(的表情)。公子的臉色更加溫和。到公子家中，公子引侯生坐在上座，把賓客一個(gè)個(gè)介紹給他，賓客們都很驚訝。15．閱讀劉禹錫的《陋室銘》，完成小題。 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？（1）解釋下列劃線的字詞。 ①斯是陋室，惟吾德馨。________②無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。________（2）翻譯下列句子。 苔痕上階綠，草色入簾青。（3）選出下列理解不正確的一項(xiàng)是（ ） A.“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。B.“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。C.“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)分子的歌頌，對(duì)無(wú)學(xué)問(wèn)之人的鄙薄。D.“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”反映了室主人對(duì)世俗生活的厭棄。（4）這篇短文表達(dá)了作者怎樣的生活態(tài)度和道德情操？ 【答案】 （1）能散步很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好；指官府文書（2）苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。（3）C（4）表達(dá)了作者安貧樂(lè)道的生活態(tài)度和高潔傲岸的道德情操。 【解析】【分析】(1)理解文言詞語(yǔ)的意思要結(jié)合句子的意思來(lái)理解。①斯是陋室，惟吾德馨：這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不覺得簡(jiǎn)陋了）。馨：德行美好。②無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形：沒有嘈雜的音樂(lè)聲擾亂耳朵，沒有官府的公文使身體勞累。案牘：官府的公文。(2)本題為重點(diǎn)語(yǔ)句的翻譯，重點(diǎn)詞語(yǔ)：上：動(dòng)詞，長(zhǎng)到，蔓到。入：映入。(3)“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”指的是詩(shī)人所交往的都是有修養(yǎng)的飽學(xué)之士，并沒有表現(xiàn)“對(duì)無(wú)學(xué)問(wèn)之人的鄙薄”，故C錯(cuò)誤。(4)本文是一篇托物言志的銘文。文章表現(xiàn)了作者不與世俗同流合污，潔身自好、不慕名利的生活態(tài)度。表達(dá)了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂(lè)道的隱逸情趣。它單純、簡(jiǎn)練、清新像一首精粹的詩(shī)，充滿了哲理和情韻。 故答案為：⑴能散步很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好；指官府文書 ⑵苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。 ⑶C⑷表達(dá)了作者安貧樂(lè)道的生活態(tài)度和高潔傲岸的道德情操。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見句式的正確理解。⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力?？忌x懂文章，理解文章的內(nèi)容，對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)審讀，仔細(xì)辨析，判斷正誤。⑷本題考查對(duì)文章主旨的理解，解答此題要讀懂文中，理解文章的內(nèi)容，注意人物的描寫，相關(guān)的語(yǔ)言和情節(jié)，要仔細(xì)分析歸納?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè) 文言文練習(xí)