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上海求真中學(xué)三年級下冊科學(xué)期末試卷檢測(word版含答案)-資料下載頁

2025-04-01 22:47本頁面
  

【正文】 月食的發(fā)生是因為地球位于太陽和月亮之間,地球擋住了太陽的光線,月面上的陰影就是地球的影子。地球是一個球體,所以影子應(yīng)該是圓形的。39.C解析:C【詳解】本題考查了制作地球主題海報,只有將積累的經(jīng)驗與新發(fā)現(xiàn)巧妙地結(jié)合起來,才可能在設(shè)計時獲得良好的結(jié)果。制作有關(guān)地球的主題海報步驟包括:首先確定資料來源,其次判斷資料的科學(xué)性,再次比較資料,最后選用資料。40.B解析:B【詳解】世界航海史上的一大成就,是葡萄牙航海探險家麥哲倫率領(lǐng)的探險船隊在15191522年9月實現(xiàn)的環(huán)球航行,用實際行動證明了地球是一個球形。41.B解析:B【詳解】我們生活的地球,從太空看到的地球是一個蔚藍(lán)的星球。地球表面三分陸地七分海洋,相互穿插分割,海洋占71%,陸地占29%,因此人們稱地球是一個“水球”。42.B解析:B【詳解】地球就是一顆有著豐富液態(tài)水得星球。地球上的液態(tài)水大部分存在于海洋中,所以B符合題意。43.C解析:C【詳解】地球表面的海洋占地球總面積的71%,陸地占29%;故人們常用“七分海洋,三分陸地”粗略的說明全球海洋和陸地面積的比例。44.B解析:B【詳解】收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料時,要判斷資料的科學(xué)性,收集的圖片應(yīng)當(dāng)是實拍的照片,文字資料是可以被查驗的,不可以去非正規(guī)的網(wǎng)站收集資料 ,因為這樣的資料可能不真實。如果無法判斷,可以請老師幫助,需要小組討論和確定地球海報的主題。45.C解析:C【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星,并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星。月球的直徑是地球的四分之一,質(zhì)量是地球的八十分之一,相對于所環(huán)繞的行星,它是質(zhì)量最大的衛(wèi)星。它的表面分布著大小不一的環(huán)形山。月球表面沒有生命,有環(huán)形山、自身不會發(fā)光、是一個球體;太陽會發(fā)光發(fā)熱、也沒有生命,是一個球體。46.A解析:A【詳解】草原上的獵豹是天生的最優(yōu)秀的獵手,是陸地上奔跑最快的動物;兔子為了逃命飛快的逃跑,最后獵豹追上了兔子。相同時間內(nèi),獵豹運動的距離遠(yuǎn),由此可以判斷獵豹跑得快。47.C解析:C【詳解】比較物體運動的快慢,可以比較相同距離下物體運動的時間,也可以比較在相同時間內(nèi)物體運動的距離。相同時間內(nèi),運動的距離越遠(yuǎn),說明運動越快。48.A解析:A【詳解】單位時間內(nèi)物體運動的距離叫做速度,我們用速度來描述物體運動的快慢。米/秒是速度的單位,米是長度單位,秒是時間單位。故選:A49.C解析:C【詳解】“過山車”的設(shè)計要求:①軌道的總長度應(yīng)在2米以上。?②要有直線軌道和曲線軌道。?③軌道的坡度要有變化。?④小球要滾完全部軌道,不能脫軌。?⑤整座“過山車”要穩(wěn)固。50.C解析:C【詳解】在建造“過山車”時,我們要經(jīng)歷“設(shè)計一制作一評價”的過程。在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中,小組討論,根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖。按照設(shè)計圖拼搭“過山車”軌道,過程中對設(shè)計進(jìn)行了微調(diào)。組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)試。制作“過山車”時,下列做法錯誤的是把工作分為設(shè)計、搭建、測試、完善,組內(nèi)成員每人完成其中-項,應(yīng)該組內(nèi)分工,合作搭建,交流討論,所以C符合題意。二、實驗探究題51.卵 幼蟲 蛹 成蟲 蝴蝶 保持蠶室通風(fēng),及時打掃,防止蚊蟲,桑葉要干凈、新鮮、并擦干等 【詳解】(1)蠶的一生會經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段,這一過程稱為蠶的生命周期。蠶寶寶從孵化出蟻蠶,成長為蠶蛾直至死亡,它的一生大約會經(jīng)歷56天。(2)蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲(蠶蛾)四個不同形態(tài)的變化階段。蝴蝶一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個不同形態(tài)的變化階段。(3)養(yǎng)蠶的桑葉要新鮮、干凈,洗過的桑葉要吸干水分晾干。不用的桑葉要放冷藏室保存。保持蠶室通風(fēng),及時處理飼養(yǎng)盒里的糞便和殘葉,防止蚊蟲。52.A解析:(1)(2)A(3)B(4)B(5)C(6)C(7)53.B解析:(1) 月球 太陽 (2) B A (3)影子從長變短再變長(4)B(5)A54.A解析:(1)A(2) 體積 質(zhì)量 運動速度 (3) √ √ 【分析】月球作為地球上唯一的天然衛(wèi)星,它對人類有一定的影響。月球是離地球最近的行星,人類不停的對月球進(jìn)行探究。為了研究留在細(xì)沙中沙坑的大小與球的質(zhì)量是否有關(guān),由于是對比實驗,所以只能改變球的質(zhì)量,所以他們應(yīng)該選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球從同一個高度丟下。根據(jù)題干可知,不同高度、速度、質(zhì)量、大小的小球留在細(xì)沙中的沙坑大小不同。①在模擬實驗時,不需要控制小球撞擊的“環(huán)形山”不重疊,觀點錯誤。②在模擬實驗時,撞擊出一個沙坑后,不能填平,繼續(xù)撞擊即可,觀點錯誤。③在模擬實驗后,應(yīng)該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進(jìn)行對比,看看有無相同之處,猜測環(huán)形山形成的原因,觀點正確。55.北 200 東南 車站 小明 【分析】物體所在的方向一般分為東南西北,我們需要找到一個參照物,通過參照物確定物體的方向,進(jìn)而描述物體所在的方向?!驹斀狻扛鶕?jù)描述物體的方法,要準(zhǔn)確地描述自己的位置,需要從參照物和距離方向兩個方面展開。(1)超市在學(xué)校的北方200米處。學(xué)校在小明家的東南方向。(2)在學(xué)校的東北方向380米處的是車站。(3)小明家位于超市西方300米處,而公園位于學(xué)校的正西方向300米處。如果小明同學(xué)從家到超市用了4分鐘,小剛同學(xué)從學(xué)校到公園用了5分鐘,則經(jīng)過相同的距離小剛用的時間長,則速度快的是小明。56.B解析:(1)B(2)}B(3)能。測量他們運動的距離和時間,計算單位時間內(nèi)通過的距離,距離越遠(yuǎn),運動越快。
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