【正文】 球次之，月球體積最小。45．B解析：B【詳解】收集和選用與地球有關(guān)的圖片和文字資料時，要判斷資料的科學性，收集的圖片應當是實拍的照片，文字資料是可以被查驗的，不可以去非正規(guī)的網(wǎng)站收集資料 ，因為這樣的資料可能不真實。如果無法判斷，可以請老師幫助，需要小組討論和確定地球海報的主題。46．B解析：B【詳解】運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。各自在家行走15秒，運動得最快的是小偉，所以B符合題意。47．C解析：C【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴大了人的視野，延伸了人的肢體，增強了人的力量。我們在進行觀察的時候，常常需要借助一些工具。由于軌道有直線和曲線，所以用細繩測量后量取細繩長度是最好的方法。48．B解析：B【詳解】根據(jù)設計要求評價“過山車”?！斑^山車”的設計要求：（1）軌道的總長度應在2米以上。（2）要有直線軌道和曲線軌道。（3）軌道的坡度要有變化。（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。（6）在制作過程中，軌道的長度可以用軟尺和細繩來測量。49．C解析：C【詳解】我們可以用小球測試“過山車”，在測試過程中，我 們要描述小球的位置和運動形式，還需要比較不同“過山車”小球的運動快慢，我們需要測量運動距離和運動時間，C符合題意。50．C解析：C【詳解】速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程速度單位：米/秒。人們用速度來描述物體運動的快慢，要比較物體運動的快慢，除了可以比較物體運動相同距離所需要的時間，還可以比較物體在相同時間內(nèi)運動的距離。在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。多做幾組的目的，使實驗的結(jié)果更加可靠，減少偶然性，所以C符合題意?！军c睛】本題考查比較不同小球運動的快慢，要求學生掌握在比較不同小球運動的快慢時，至少要測量3次并記錄下來。二、實驗探究題51．幼蟲 蛹 成蟲 頭 胸 腹 蠶喜歡溫暖的環(huán)境 【分析】蠶長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶的一生會經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。蟻蠶到五齡蠶蛻皮4次在繭內(nèi)蛻皮兩次，所以蠶一生共蛻皮6次?！驹斀狻浚?）蠶是完全變態(tài)發(fā)育昆蟲，發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。（2）昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角、眼、口器等，胸部有三對足，一般卵生。蠶是昆蟲，身體分為頭、胸、腹三部分；（3）食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都會影響蠶的生存。自然環(huán)境下，蠶寶寶一般在春天和夏天出生，說明蠶喜歡溫暖的環(huán)境。52．B解析：（1）B（2）A（3）B【解析】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。鴨嘴獸靠產(chǎn)卵來繁殖后代，我認為鴨鴨嘴獸應該屬于卵生動物，所以B符合題意。狗、貓、羊這樣，母體直接生小動物，并用乳汁哺育小動物，這樣的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的動物叫胎生動物，哺乳動物都是胎生動物。根據(jù)資料中鴨嘴獸用乳汁哺育幼仔這一信息，我認為鴨嘴獸應該屬于哺乳動物，所以A符合題意。母體直接生小動物，并用乳汁哺育小動物，這樣的繁殖方式叫做胎生。用胎生繁殖的動物叫胎生動物，哺乳動物都是胎生動物。比如：狗、貓、牛等，所以B符合題意。53．（1）下午（2）12（3）短（4）【分析】一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。從上面的數(shù)據(jù)表中，一點半結(jié)束。我們能推測出該小組是在下午結(jié)束測量的。一天中，早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。從上面的數(shù)據(jù)表中可以推測，如果進行第10 次測量，此時木棒影子的長度大約12厘米。一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。上面的數(shù)據(jù)表中可以知道，從第 1 次測量到第 6 次測量這段時間里，影子的長度變化規(guī)律：隨著時間的推移， 影子越來越短。一天中陽光下物體影子長度的變化是長、短、長。一天中，早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。一天中陽光下物體影子長度的變化是長、短、長?！军c睛】本題考查陽光下影子的變化，要求學生掌握一天中，陽光下物體影子的方向隨著太陽位置的改變而改變。早晨和傍晚影子比較長，中午影子比較短。54．B解析：（1）B（2）3（3）A55．B解析：（1）B（2） 沒有發(fā)生 靜止 發(fā)生了 運動 【分析】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。在說明一個物體的位置時，必須選好參照物。判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。以球門做參照物，房屋和樹木的位置沒有發(fā)生變化，也就是相對靜止的；但是同學們和足球的位置發(fā)生了改變，也就是相對運動的。56．噴氣式客機 輪船 600 【詳解】（1）人們用速度來描述物體運動的快慢，速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程。計算速度的方法，速度=路程/時間。 在單位時間內(nèi)，通過的路程越長，速度越快。1小時內(nèi)通過的距離越遠，速度越快，噴氣式客機的速度最快。（2）速度：物體在單位時間內(nèi)通過的路程。速度=路程/時間。 輪船速度是45千米/小時，自行車速度是15千米/。（3）噴氣式客機速度是900千米/小時，高速列車速度是300千米/小時，每1小時，噴氣式客機比高速列車多走600千米。