人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平題(含解析)完整-資料下載頁
2025-04-01 22:41本頁面
【正文】 【分析】可以設(shè)種豆角的面積是x平方米，由于種黃瓜的面積＋種豆角的面積＝80，由此即可列出方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)解答即可。解析：種黃瓜：48平方米；種豆角：32平方米【分析】可以設(shè)種豆角的面積是x平方米，由于種黃瓜的面積＋種豆角的面積＝80，由此即可列出方程，再根據(jù)等式的性質(zhì)解答即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)設(shè)種豆角的面積是x平方米，x＋＝80＝80x＝80247。x＝3232＝48（平方米）答：種黃瓜48平方米，種豆角是32平方米?！军c睛】此題屬于含有兩個未知數(shù)的應(yīng)用題，這類題用方程解答比較容易，關(guān)鍵是找準數(shù)量間的相等關(guān)系，設(shè)一個未知數(shù)為x，另一個未知數(shù)用含x的式子表示，然后列方程解答。26．34千克【分析】蘋果每袋裝6千克或者10千克，都會多4千克，需要求蘋果最少的重量，即求出6和10 的最小公倍數(shù)，再加上多出的4千克，即可得出答案?！驹斀狻浚瑒t6和10的最小公倍數(shù)為； ；解析：34千克【分析】蘋果每袋裝6千克或者10千克，都會多4千克，需要求蘋果最少的重量，即求出6和10 的最小公倍數(shù)，再加上多出的4千克，即可得出答案。【詳解】，則6和10的最小公倍數(shù)為； ；再加上多出的4千克，即（千克）。答：這些蘋果最少有34千克。【點睛】本題主要考查的是最小公倍數(shù)的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是理解求蘋果最少即是求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)再加上多出來的蘋果數(shù)。27．89萬公里【分析】根據(jù)1978年末我國的公路里程的（1＋）倍等于2017年末我國的公路里程477萬公里，列出方程解答即可。【詳解】.解：設(shè)截止到1978年末我國的公路里程是x萬公里。解析：89萬公里【分析】根據(jù)1978年末我國的公路里程的（1＋）倍等于2017年末我國的公路里程477萬公里，列出方程解答即可?！驹斀狻?解：設(shè)截止到1978年末我國的公路里程是x萬公里。（1＋）x＝477x≈89答：到1978年末我國的公路里程是89萬公里?！军c睛】 本題考查列方程解決問題，解答本題的關(guān)鍵是找到等量關(guān)系式。28．70千米【分析】利用乘法先求出客車行駛的路程，再用360千米減去客車行的路程，求出貨車行的路程。最后，求出貨車的速度即可?！驹斀狻浚?60－80）247。2.解析：70千米【分析】利用乘法先求出客車行駛的路程，再用360千米減去客車行的路程，求出貨車行的路程。最后，求出貨車的速度即可?！驹斀狻浚?60－80）247。＝（360－192）247。＝168247。＝70（千米）答：貨車每小時行70千米。【點睛】本題考查了相遇問題，兩車相遇時，兩車行駛的路程和恰好等于兩地的距離。29．48平方米【分析】求小路的面積就是求環(huán)形面積。環(huán)形面積＝π（R2－r2），據(jù)此解答。【詳解】（米） （米） （平方米）答：。【點睛】明確外圓半解析：48平方米【分析】求小路的面積就是求環(huán)形面積。環(huán)形面積＝π（R2－r2），據(jù)此解答?！驹斀狻浚祝? （米） （平方米）答：?！军c睛】明確外圓半徑和內(nèi)圓半徑后，根據(jù)環(huán)形的面積公式即可解答。30．（1）2018；3（2）15（3）【分析】（1）兩條折線的距離越遠表示差距越大。（如果圖中不明顯則需要一一計算。）（2）先用加法求出5年的實際總產(chǎn)量，用總產(chǎn)量除以5就是平均每年實際產(chǎn)量。解析：（1）2018；3（2）15（3）【分析】（1）兩條折線的距離越遠表示差距越大。（如果圖中不明顯則需要一一計算。）（2）先用加法求出5年的實際總產(chǎn)量，用總產(chǎn)量除以5就是平均每年實際產(chǎn)量。（3）用2016年計劃產(chǎn)量247。2019年計劃產(chǎn)量即可；【詳解】（1）16－13＝3（萬噸）2018年實際產(chǎn)量和計劃產(chǎn)量相差最多，差3萬噸。（2）（10＋12＋16＋17＋20）247。5＝75247。5＝15（萬噸）該啤酒廠實際平均每年生產(chǎn)啤酒15萬噸。（3）8247。16＝ 答：2016年計劃產(chǎn)量是2019年計劃產(chǎn)量的。【點睛】此題主要考查了復(fù)式折線統(tǒng)計圖，要利用從統(tǒng)計圖中獲取信息，根據(jù)基本的數(shù)量關(guān)系解決問題。
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