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正文內(nèi)容

人教版七年級(jí)-上冊(cè)語文-課外閱讀理解訓(xùn)練試題含答案-資料下載頁

2025-04-01 22:41本頁面
  

【正文】 的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢! 最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣! 古老的濟(jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。 那水呢,不但不結(jié)冰,反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢??窗?,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹影。這就是冬天的濟(jì)南。(1)下列對(duì)選文的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是( ) A.開頭第一段,作者以自己的親身感受,通過與北平、倫敦、熱帶的對(duì)比,來突出濟(jì)南冬天的“溫晴”,贊譽(yù)它是個(gè)“寶地”。B.文章的第二段總寫濟(jì)南冬天山的特點(diǎn),用擬人的手法烘托出一個(gè)“暖和安適”的“理想境界”。C.“溫晴”是一個(gè)關(guān)鍵詞,濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,都是與此相聯(lián)系的。D.文章用了三段文字寫冬天的山景,先寫陽光朗照下的山,次寫城外遠(yuǎn)山,再寫薄雪覆蓋下的山,勾畫出一幅淡雅的水墨畫。(2)對(duì)本文寫作特點(diǎn)的分析不正確的一項(xiàng)是( ) A.《濟(jì)南的冬天》是一篇寫景抒情散文,作者在文中從不同角度完美地展現(xiàn)了冬天的濟(jì)南的不同形態(tài)。B.文章第五段以矮松的青黑,映襯樹尖上頂著的一髻兒白花;以全白的山尖,映襯藍(lán)天;以山坡上的一道兒白,映襯一道兒暗黃;以微黃的斜陽,映襯薄雪微微露出的粉色。色彩鮮明悅目,都是映襯的妙筆。C.全文多用比喻和擬人的修辭手法,不但形似,而且神似,生動(dòng)貼切,意味無窮。D.文章情景交融,如“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”“這一圈小山在冬天特別可愛”“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”簡(jiǎn)接地表達(dá)出作者對(duì)濟(jì)南深厚而強(qiáng)烈的贊美之情。(3)文章結(jié)尾作者總結(jié)“這就是冬天的濟(jì)南”,能否把標(biāo)題改成“冬天的濟(jì)南”,為什么? 【答案】 (1)D(2)D(3)不能。結(jié)尾“這就是冬天的濟(jì)南”抒發(fā)了作者對(duì)“冬天”這個(gè)特定時(shí)令里的濟(jì)南總的觀感?!皾?jì)南的冬天”表明所寫的是濟(jì)南這個(gè)特定環(huán)境的冬天,不同于其他地方的冬天揭示了文章的主要內(nèi)容。 【解析】【分析】(1)D項(xiàng),對(duì)選文的內(nèi)容理解不正確。順序應(yīng)該是:先寫陽光朗照下的山,次寫薄雪覆蓋下的山,再寫城外遠(yuǎn)山。 (2)D項(xiàng),“間接地表達(dá)出作者對(duì)濟(jì)南深厚而強(qiáng)烈的贊美之情”對(duì)本文寫作特點(diǎn)的分析不正確。選項(xiàng)這幾句是直接抒發(fā)了情感。 (3) “濟(jì)南的冬天”表明所寫的是濟(jì)南這一特定地域的冬天;而結(jié)尾“這就是冬天的濟(jì)南”只是抒發(fā)了作者對(duì)“冬天”這個(gè)特定時(shí)令里的濟(jì)南總的觀感。以“冬天的濟(jì)南”為標(biāo)題并不能揭示文章的主要內(nèi)容。 故答案為:⑴D;⑵D; ⑶ 不能。結(jié)尾“這就是冬天的濟(jì)南”抒發(fā)了作者對(duì)“冬天”這個(gè)特定時(shí)令里的濟(jì)南總的觀感?!皾?jì)南的冬天”表明所寫的是濟(jì)南這個(gè)特定環(huán)境的冬天,不同于其他地方的冬天揭示了文章的主要內(nèi)容?!军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,對(duì)選項(xiàng)逐項(xiàng)審讀,結(jié)合對(duì)文章的感悟進(jìn)行辨析判斷。 ⑵本題考查考生對(duì)寫作手法的理解和辨析。解答此題要求考生在理解文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行逐項(xiàng)的辨析,結(jié)合選項(xiàng)的內(nèi)容,在文章做好一一比照,做出判斷。 ⑶本題考查對(duì)標(biāo)題的理解能力??忌⒁馄綍r(shí)對(duì)標(biāo)題的認(rèn)識(shí),掌握理解標(biāo)題的方法,在闡述時(shí)要結(jié)合文章的內(nèi)容和主旨進(jìn)行分析。10.閱讀下面文字,完成下面題目。 “中國(guó)的‘未來感’是中國(guó)科幻成長(zhǎng)的肥沃土壤”——專訪中國(guó)科幻作家劉慈欣趙宇飛、耿鵬宇 ①一身便裝、黑色邊框眼鏡、臉上時(shí)常帶著微笑……2018年11月3日在重慶舉行的第九屆全球華語科幻星云獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮期間,55歲的劉慈欣剛一出現(xiàn),即成為關(guān)注焦點(diǎn),科幻迷們爭(zhēng)相與其合影、索要簽名,劉慈欣都微笑著一一滿足。 ②劉慈欣創(chuàng)作的長(zhǎng)篇科幻小說《三體》被譽(yù)為中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作?!度w》以恢宏的筆觸描述了地球文明以外的“三體文明”,并于2015年獲得了被譽(yù)為“科幻界諾貝爾獎(jiǎng)”的雨果獎(jiǎng)。 ③2015年8月24日,當(dāng)美國(guó)宇航員在國(guó)際空間站里宣布《三體》榮獲第73屆雨果獎(jiǎng)時(shí),劉慈欣坦言有種“不真實(shí)感”。 ④“在此之前,中國(guó)科幻文學(xué)在世界上沒有任何位置可言,西方甚至不知道中國(guó)有科幻文學(xué)的存在?!眲⒋刃勒f。 ⑤中國(guó)科幻界普遍認(rèn)為,劉慈欣的《三體》讓全世界認(rèn)識(shí)了中國(guó)科幻文學(xué)。隨后,《三體》被譯為英、法、德、西等十多種語言在全球熱銷,中國(guó)的科幻作品開始打破文化的陌生感走向全球大眾。 ⑥2016年,另一位中國(guó)科幻作家郝景芳憑借中篇小說《北京折疊》獲得雨果獎(jiǎng),進(jìn)一步提升了中國(guó)科幻文學(xué)的國(guó)際知名度。 ⑦“中國(guó)科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng),提升了中國(guó)科幻在世界科幻領(lǐng)域的地位。”劉慈欣說,此后越來越多中國(guó)科幻作品被翻譯出版,有些還成了英文、德文暢銷書,全世界對(duì)中國(guó)科幻的關(guān)注度正不斷提升。 ⑧但在劉慈欣看來,《三體》等中國(guó)科幻作品的走紅,并不意味著中國(guó)科幻的“黃金時(shí)代”已經(jīng)到來。 ⑨劉慈欣說,世界級(jí)的科幻作品大多數(shù)是美國(guó)科幻作品,美國(guó)科幻作品和作家數(shù)量及群體閱讀規(guī)??烧既虻?0%以上。相比之下,中國(guó)科幻還處于發(fā)展的初級(jí)階段。 ⑩“中國(guó)作家協(xié)會(huì)注冊(cè)作家萬余名,但是經(jīng)常發(fā)表作品的科幻作家只有30人左右,而美國(guó)活躍的科幻作家近2000人,差距顯而易見?!眲⒋刃乐毖浴??他說,中國(guó)多數(shù)科幻作品往往在國(guó)內(nèi)只能賣出幾千冊(cè),這說明中國(guó)科幻文學(xué)在國(guó)內(nèi)還屬于小眾文學(xué)??苹梦膶W(xué)讀者數(shù)量少、市場(chǎng)規(guī)模不大、高質(zhì)量的科幻作品和有影響力的科幻作家還比較匱乏,制約著中國(guó)科幻的發(fā)展。 ?盡管如此,中國(guó)科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì)?!翱苹秒娪皩⒙氏瘸蔀橹袊?guó)科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn),據(jù)我所知,未來幾年將有三四部大制作、向好萊塢大片看齊的國(guó)產(chǎn)科幻電影上映?!眲⒋刃勒f,這將有力帶動(dòng)科幻文學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展。 ?在劉慈欣看來,中國(guó)科幻同時(shí)也有著其他國(guó)家無可比擬的有利條件,這就是中國(guó)社會(huì)本身。中國(guó)的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快,這與美國(guó)科幻的“黃金時(shí)代”——20世紀(jì)30—50年代情況類似。 ?“技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)崛起讓中國(guó)社會(huì)每天都在發(fā)生新的變化,已成為全世界最具‘未來感’的國(guó)家,這是科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的肥沃土壤,展望未來,中國(guó)科幻也將迎來屬于自己的‘黃金時(shí)代’。”劉慈欣說。(選自《環(huán)球人物》,2018年11月5日)(1)下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( ) A.劉慈欣獲得第73屆雨果獎(jiǎng)促使西方開始逐漸了解中國(guó)科幻文學(xué)的發(fā)展情況。B.《三體》以恢宏的筆觸描述了外星文明,被譽(yù)為中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作。C.中國(guó)科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng)意味著中國(guó)科幻的“黃金時(shí)代”即將到來。D.堪比好萊塢大片的國(guó)產(chǎn)科幻電影成為中國(guó)科幻呈現(xiàn)出積極發(fā)展態(tài)勢(shì)的新亮點(diǎn)。(2)當(dāng)聽到獲得雨果獎(jiǎng)的消息時(shí),劉慈欣為什么有種“不真實(shí)感”? (3)劉慈欣認(rèn)為中國(guó)科幻還處于發(fā)展的初級(jí)階段,表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)概括。 (4)請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容談?wù)勚袊?guó)科幻的發(fā)展態(tài)勢(shì)及其促進(jìn)因素。 【答案】 (1)C(2)因?yàn)樵凇度w》獲獎(jiǎng)之前,中國(guó)科幻文學(xué)在世界上沒有任何位置,西方對(duì)中國(guó)科幻文學(xué)一無所知。(3)創(chuàng)作人員匱乏,高質(zhì)量的作品少,讀者數(shù)量不多,市場(chǎng)規(guī)模不大。(4)中國(guó)科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì),未來將迎來屬于自己的“黃金時(shí)代”。中國(guó)的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快,經(jīng)濟(jì)崛起,社會(huì)發(fā)展日新月異,為科幻產(chǎn)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 【解析】【分析】(1)根據(jù)文章第⑦⑧段內(nèi)容“‘中國(guó)科幻作家連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng),提升了中國(guó)科幻在世界科幻領(lǐng)域的地位?!瘎⒋刃勒f”“但在劉慈欣看來,《三體》等中國(guó)科幻作品的走紅,并不意味著中國(guó)科幻的‘黃金時(shí)代’已經(jīng)到來?!崩斫?,C項(xiàng)“連續(xù)兩年摘得雨果獎(jiǎng)意味著中國(guó)科幻的‘黃金時(shí)代’即將到來”理解錯(cuò)誤。 (2)本題可由文中第④段劉慈欣的話“在此之前,中國(guó)科幻文學(xué)在世界上沒有任何位置可言,西方甚至不知道中國(guó)有科幻文學(xué)的存在?!被卮?。 (3)仔細(xì)閱讀⑩?段劉慈欣的話,由“中國(guó)作家協(xié)會(huì)注冊(cè)作家萬余名,但是經(jīng)常發(fā)表作品的科幻作家只有30人左右”可概括出“創(chuàng)作人員匱乏”;由“科幻文學(xué)讀者數(shù)量少、市場(chǎng)規(guī)模不大、高質(zhì)量的科幻作品和有影響力的科幻作家還比較匱乏,制約著中國(guó)科幻的發(fā)展”可概括出“高質(zhì)量的作品少,讀者數(shù)量不多,市場(chǎng)規(guī)模不大”。 (4)仔細(xì)閱讀文章?—?段,結(jié)合“中國(guó)科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì)。?科幻電影將率先成為中國(guó)科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新亮點(diǎn)”“中國(guó)科幻同時(shí)也有著其他國(guó)家無可比擬的有利條件,這就是中國(guó)社會(huì)本身。中國(guó)的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快”“技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)崛起讓中國(guó)社會(huì)每天都在發(fā)生新的變化,已成為全世界最具‘未來感’的國(guó)家,這是科幻產(chǎn)業(yè)發(fā)展的肥沃土壤”談?wù)摷纯伞?故答案為:⑴C。 ⑵ 因?yàn)樵凇度w》獲獎(jiǎng)之前,中國(guó)科幻文學(xué)在世界上沒有任何位置,西方對(duì)中國(guó)科幻文學(xué)一無所知。 ⑶ 創(chuàng)作人員匱乏,高質(zhì)量的作品少,讀者數(shù)量不多,市場(chǎng)規(guī)模不大。 ⑷ 中國(guó)科幻正呈現(xiàn)出積極的發(fā)展態(tài)勢(shì),未來將迎來屬于自己的“黃金時(shí)代”。中國(guó)的技術(shù)革命持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代化進(jìn)程不斷加快,經(jīng)濟(jì)崛起,社會(huì)發(fā)展日新月異,為科幻產(chǎn)業(yè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查學(xué)生對(duì)原文內(nèi)容的理解能力。解答此類問題,認(rèn)真閱讀原文,在文中找到相關(guān)內(nèi)容與選項(xiàng)進(jìn)行比較。 ⑵文章閱讀分析關(guān)鍵是信息的篩選、分析、提取。先閱讀全文然后篩選關(guān)鍵信息,做題時(shí),應(yīng)首先明確信息篩選的方向,有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍。 ⑶本題考查篩選、整合文中信息。解答此題要在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上理清思路,根據(jù)已給出的事件,找到相應(yīng)的段落,用簡(jiǎn)潔的語言概括。 ⑷本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題關(guān)鍵要讀懂文本內(nèi)容,明白作者的創(chuàng)作意圖。11.閱讀下文,回答問題 那個(gè)春天,很暖章月珍 女兒一歲時(shí),婆婆得了精神疾病,生活基本上能夠自理,自己每天買菜做飯洗衣服,只是一到傍晚,就會(huì)出現(xiàn)幻覺,常常會(huì)無緣無故地把家里的東西扔掉。記得有一次女兒感冒,婆婆竟然把感冒藥全部扔到了池塘里,還振振有詞說那些都是毒藥。說著說著,婆婆害怕地哭了。女兒在一邊也哭個(gè)不停。我看著兩個(gè)淚人,也忍不住哭了。 那個(gè)冬天,很冷…… 女兒五歲那年,有一天她怯怯地對(duì)我說:“媽媽,我可不可以換掉我奶奶呀?我要讓惜愉的奶奶做我的奶奶!”我說為什么呀?她說:“我的奶奶一點(diǎn)都不好!從來沒有疼愛過我!但是惜愉的奶奶對(duì)惜愉可好了,每天來幼兒園接惜愉回家,回到家還給他做好多好吃的,冬天灌好熱水袋給惜愉捂手,夏天拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子?!蔽野雅畠簱г趹牙铮骸斑@世上每一個(gè)做奶奶的都會(huì)疼愛自己的孫女。奶奶之所以沒有好好疼愛你照顧你,那是因?yàn)樗×恕哪愠錾哪翘炱?,她注定是你一輩子的奶奶,這個(gè)誰也無法代替的?!迸畠菏氐拖铝祟^。 女兒七歲時(shí),上小學(xué)一年級(jí)。有一天,她回家狠狠地把書包扔在桌上,憤憤地說:“我有這么個(gè)奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同學(xué)們嘲笑,抬不起頭來!”我問怎么了?她說:“奶奶每天去菜市場(chǎng)買菜,每天都經(jīng)過我們學(xué)校。你說她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴個(gè)絨線帽,同學(xué)們都說她是瘋婆子!”我氣得把女兒的書包扔在地上,惡狠狠地說:“別人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧視她,但是你不可以!因?yàn)槟闶撬钣H的人,你的身上流著她的血!你要想同學(xué)們尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶變成什么樣子,她永遠(yuǎn)是你要去敬重的人!”女兒第一次看到我如此情緒激動(dòng),不停地說:“媽媽,我錯(cuò)了。” 女兒九歲那年,有一天我送她去學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見在學(xué)校門口有三個(gè)小男孩子正將香蕉皮扔向婆婆,我剛想制止,卻見女兒用力掙脫我的手,飛一般地跑過去,用小小的身體護(hù)著她奶奶,大聲地喊著:“不許你們欺負(fù)我奶奶!”三個(gè)男孩愣住了,呆立在那里。我走過去,輕聲對(duì)他們說:“我不跟你們講大道理。每個(gè)人都會(huì)有老的一天,每個(gè)人也都會(huì)有生病的時(shí)候,想想看是不是?”三個(gè)男孩愣了一會(huì)兒,默默地走到我女兒面前說:“我們?cè)僖膊黄圬?fù)你奶奶了?!?女兒十一歲那年,院子里開滿了鮮花。她讓奶奶手持一根木棍,木棍的一頭系著一根漂亮的紅絲線,紅絲線在風(fēng)中輕盈地飄著。女兒說她在和奶奶釣蝴蝶。我問,沒有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢?女兒說,她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子,而是在釣蝴蝶的快樂!看著她們祖孫倆燦爛的笑容,我也笑了。 那個(gè)春天,很暖……(1)從年齡段看,文中“女兒”對(duì)“奶奶”的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)怎樣的變化過程? (2)請(qǐng)說說下列句子中劃線詞語所表現(xiàn)的人物心理。①我氣得把女兒的書包扔在地上,惡狠狠地說。②女兒第一次看到我如此情緒激動(dòng),不停地說。(3)文中的“我”既是母親,又是兒媳,分別具有怎樣的形象特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。 (4)文章標(biāo)題和結(jié)尾段都說到“那個(gè)春天,很暖”,你認(rèn)為“那個(gè)春天,很暖”具有怎樣的含義? 【答案】 (1)五歲時(shí)覺得奶奶不疼愛自己,想換掉奶奶;七歲時(shí)覺得奶奶可笑,看不起奶奶;九歲時(shí)不許別人欺負(fù)奶奶,保護(hù)奶奶;十一歲時(shí)與奶奶一起做游戲,關(guān)愛奶奶。(2)①表現(xiàn)了“我”因女兒嫌棄、嘲笑自己的奶奶而產(chǎn)生的極度憤怒之
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