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新人教版七年級-上冊語文-課外閱讀理解訓練試題-資料下載頁

2025-04-02 02:15本頁面
  

【正文】 給它們澆水,可是別的花木都長得歡歡勢勢,到抽條時抽條,到開花時開花,一年下來,都長得很像個樣子了,唯獨那棵三角梅老是嬰兒似的趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應該長長了。 ③第二年,那棵三角梅仍然毫無變化。 ④第三年,滿院子的花木都長得青春勃發(fā),高大喜人,那棵三角梅的葉片卻比初栽下時還少了好多,病懨懨的,一派要死不活的樣子。我和老伴對它幾乎不抱什么希望了,感傷地想,它總有一天會死去的。 ⑤去年是栽下它的第四個年頭了。春天,當別的花木都在泛綠、發(fā)芽時,那三角梅依然毫無生機,一點要擁抱春天的意思都沒有,于是我和老伴多次站在它的面前喟嘆,皺眉,甚至責罵。我們說,干脆把它拔了吧,省得它還占著一塊地方,還要天天浪費幾勺水。我的女兒和女婿,也是這樣的觀點。至此,全家的意見都一致了,欲除之而后快。 ⑥然而,就在我們說這話后的不長時間,卻出現(xiàn)了意想不到的變化。我們驚喜地看見,三角梅的可憐兮兮的枝葉間,第一次抽出了一枝表皮有著細致紋路的新條,而且長得很快,不久就長到二尺長了,而且在那新條上旁逸斜出,又生出了好幾條側枝。我們高興極了。但為什么會突然發(fā)生這么大的變化呢?也許是我們關于要挖掉它的議論被它聽懂了吧!如果是,對它來說,那可是個性命攸關的大事啊,于是它就作出拼命的一搏,終于把生命的力量給搏出來了。它好像每天太陽一出來,就死盯著周圍的花木,與它們比賽著成長。它身上透露出來的生機和生氣,非常生動地展示在藍天之下,是那么醒目耐看。它像憋屈了好幾年的毛毛蟲,終于要開始向著花蝴蝶的方向嬗變了。 ⑦又過了一個多月,我出門要干什么去,忽見山墻邊露出個妙齡女子的臉,靜靜地望著我,她的身子還隱在墻后,恍恍惚惚似真似假,是鄰家的客人嗎?我終于從迷惑中清醒過來,看清那是三角梅開了一嘟?;鸺t的花。我急忙叫來老伴,讓她也高興高興。老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩。 ⑧又是一個春天來臨了,此時的三角梅已長成一棵枝茂花繁的大樹,比房檐都高,它的紅色花瓣就像紅金子捶成的薄片,只要輕輕撞擊就能發(fā)出動人的聲音。太陽照射的時候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;而風兒一吹,它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛亟欲掙脫枝頭,翩翩飛去。 ⑨生命,真是有些說不清道不明的奧秘和潛能的。(1)寫出作者對三角梅情感態(tài)度變化的過程。A________→B________→C________→D________(2)本文的②—⑤段寫了什么?在文中起什么作用? (3)“老伴的眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩”。為什么? (4)請從描寫的角度和修辭手法兩方面賞析下面的句子。太陽照射的時候,它的每朵花都泛溢著紅色的光暈;而風兒一吹,它的每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀,扇動著,奮爭著,仿佛亟欲掙脫枝頭,翩翩飛去。(5)結合全文,說一說你對文尾句中“奧秘和潛能”的理解。 【答案】 (1)憧憬;沮喪;痛恨;驚喜(2)寫了三角梅在栽下的三年里毫無變化、毫無生機。為下文寫三角梅的盛開做鋪墊。(或:與下文寫三角梅的盛開形成對比,突出了三角梅盛開的美麗,欲揚先抑,收到了出人意料的表達效果。)(3)本以為將要死亡的三角梅竟然開放出如此美麗的花朵,出乎意料,讓她感到驚喜,因此“眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩”。(4)描寫的角度:描寫花的顏色和形態(tài),寫出了三角梅花色的美麗和花朵形狀的動態(tài)之美;修辭手法:用了比喻的修辭手法,將花朵比作張開翅膀扇動、奮爭、翩飛的蝴蝶,生動形象地寫出了三角梅的花形、動態(tài)和生機,表達了作者對三角梅的喜愛之情。(5)“奧秘”指高深神秘不易了解的事理,“潛能”指潛在的還沒有發(fā)揮出來的能力或能量。文中三角梅的生長過程告訴我們生命的成長有自身的規(guī)律,有時并不被我們察覺,它是一個漫長的過程,需要靜靜地等待;只有不斷地堅持、不斷地積蓄、不斷地拼搏,才能夠綻放出生命的美麗。 【解析】【分析】(1)本題考查人物情感的梳理。解答此題在整體感知文本內容的基礎上,找出三角梅生長過程中有關“我”的描寫,根據(jù)句意揣摩作者的情感,或是從句中提取出關鍵詞作答即可。當我們在院中栽下三角梅時,“對它懷著極為美好的憧憬”;“不料遇到了令人非常沮喪的事情”,一年后三角梅沒有什么變化;三年過去了,三角梅還是老樣子,“我和老伴對它幾平不抱什么希望了,感傷地想,它總有一天會死去的?!薄拔液屠习槎啻握驹谒拿媲皣@喟,皺眉,甚至責罵”;第四年,“我們驚喜地看見”三角梅開花了。根據(jù)這一過程,整理出答案。(2)本題考查段落內容的概括與作用分析。文章第二至五段,按時間順序寫了三角梅在栽下的三年里毫無變化、毫無生機的表現(xiàn)。作者寫這些內容是為下文寫三角梅的盛開做鋪墊,從寫作手法上看,應屬于欲揚先抑,給人以出人意料的效果。(3)本題考查人物情感的體會。解答此題要結合前后文內容分析。前文寫三年時間內三角梅的表現(xiàn),我和老伴以為三角梅永遠這樣下去,對它開花越來越?jīng)]有信心,但第四年,三角梅開花了,本以為將要死亡的三角梅竟然開放出如此美麗的花朵,實在讓人出乎意料,因此老伴“眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩”,表現(xiàn)了她此時內心的驚喜。(4)本題考查句子的賞析。解答此題要注意按題目要求,從描寫和修辭兩個角度同時進行分析。從描寫的角度看,這句話描寫了花的顏色和形態(tài),表現(xiàn)三角梅的美麗;從修辭角度看,這句話用了比喻的修辭,將花朵比作張開翅膀扇動、奮爭、翩飛的蝴蝶,生動形象地寫出三角梅的花形、動態(tài)和生機,表達了作者對三角梅的喜愛之情。(5)本題考查文中關鍵詞語含義的理解。解答此題關鍵要理解詞語的本義,然后聯(lián)系作品內容和作者感情去推斷其語境義?!皧W秘”原指高深神秘不易了解的事理,“潛能”指事物潛在的還沒有發(fā)揮出來的能力或能量。結合文中三角梅的生長過程來看,這兩個詞意思是:生命的成長有自身的規(guī)律,有時并不被我們察覺,它是一個漫長的過程,需要靜靜地等待;只有在不斷地堅持、不斷地積蓄、不斷地拼搏,才能夠綻放出生命的美麗。故答案為:(1)憧憬;沮喪;痛恨;驚喜(2)寫了三角梅在栽下的三年里毫無變化、毫無生機。為下文寫三角梅的盛開做鋪墊。(或:與下文寫三角梅的盛開形成對比,突出了三角梅盛開的美麗,欲揚先抑,收到了出人意料的表達效果。)(3)本以為將要死亡的三角梅竟然開放出如此美麗的花朵,出乎意料,讓她感到驚喜,因此“眼中閃耀出多年來少見的美麗光彩”。(4)描寫的角度:描寫花的顏色和形態(tài),寫出了三角梅花色的美麗和花朵形狀的動態(tài)之美;修辭手法:用了比喻的修辭手法,將花朵比作張開翅膀扇動、奮爭、翩飛的蝴蝶,生動形象地寫出了三角梅的花形、動態(tài)和生機,表達了作者對三角梅的喜愛之情。(5)“奧秘”指高深神秘不易了解的事理,“潛能”指潛在的還沒有發(fā)揮出來的能力或能量。文中三角梅的生長過程告訴我們生命的成長有自身的規(guī)律,有時并不被我們察覺,它是一個漫長的過程,需要靜靜地等待;只有不斷地堅持、不斷地積蓄、不斷地拼搏,才能夠綻放出生命的美麗?!军c評】在解答類似(4)題中賞析句子的類型時,我們應該從修辭、描寫、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。備考前也要掌握一些答題模式,答題模式為該句運用了什么方法,寫出了什么內容,表現(xiàn)了什么思想感情。11.閱讀下文,回答問題昆蟲般大小的機器人 ①一部分研制機器人的專家認為:下一步的研究方向主要是機器人的大小,未來機器人的大小應該和昆蟲相仿。 ②大型機器人需要沉重昂貴的發(fā)動機和大量的動力消耗,需要接合的手臂和數(shù)千米的連線??刂扑羞@些硬件又需要數(shù)平方英寸的微晶片。而如果機器人的這些部件組裝起來只有昆蟲那樣大小,那么它的造價不但會便宜得多,它所能從事的工作也會給人類生存帶來很大影響。 ③一般說來 , 目前機器人所能做的工作都可由相應的機器來取代。與工廠中固定的有強大動力的機器相比,許多工作由機器人來做不如留給相應的機器去做。但是小機器人所能做的工作卻不是機器所能完成的,這正如微型飛機比大型飛機更適合用來觀測農場作物的生長情況以及控制自動灌溉和施肥系統(tǒng)一樣。比如只有微型機器人,才能沿著患者的血管,進入變窄了的冠狀動脈去排除血管壁上沉淀的膽固醇,從而解除病人的危險。 ④當然,就目前的情況來看,這種說法未免言過其實。不過研究人員確已成功設計出一種能進入煤氣或自來水管道去修補裂縫或漏洞的微型機器人。這種機器人進入管道之后,可用自己的身體測量經(jīng)過地方的電導,一旦測不到這種電導,就表明那里存在著裂縫或漏洞。于是該機器人便作出“自我犧牲”,用自己的身體來把裂縫或漏洞堵上。 ⑤如果許多這樣的微型機器人通力合作,其功用更是一般機械所無法比擬的了。比如說戰(zhàn)場上可使用微型機器人兵士。這些“兵士”可輕易地偷偷爬過或飛過戰(zhàn)場,而不被敵方的雷達系統(tǒng)發(fā)現(xiàn),因為它們體積微小,且可超低空飛行(乘微型火箭)。一旦越過敵人的防線,它們便可成為摧毀敵方設施的主力軍,就像毀掉農作物的蝗蟲一樣。 ⑥這種昆蟲般大小的機器人目前已不再是科幻小說里的主人公。當然要它們在現(xiàn)實生活中出現(xiàn),還需克服一系列技術上的障礙。其中主要是如何把現(xiàn)在機器人所用的齒輪、杠桿、曲柄、彈簧和其它機械部件縮小到比頭發(fā)絲還細的程度,同時把傳感器、電動機、控制計算機及其他系統(tǒng)裝配到一塊微晶片上。 ⑦當然目前制作微型動力部件的技術還處于剛剛研制階段。1988年初加利福尼亞大學伯克利分校的一個實驗室的工作人員,制造出了只有1/5毫米長的帶連接部件的曲柄和齒輪。這種齒輪的輪只有紅細胞一般大小。新澤西州美國電報電話公司貝爾實驗室的專家們已經(jīng)研制出了比螞蚱顎還要小的鉗子。該實驗室還研制出了只有半毫米大小每分鐘24000轉的氣功渦輪機,其轉速比許多噴氣式飛機的發(fā)動機還要快。機器人微型化的另一個問題是動力問題。為微型機器人提供動力的裝置要比電池小非常多才行。不過,微型發(fā)動機的研制工作也取得了令人鼓舞的進展。 ⑧微型機器人的大量生產恐怕還不是近年之內能辦到的事情。然而,一旦這種機器人能批量生產出來,它們在科研和生產中所起的作用將是無法估量的。(1)與大型機器人相比,微型機器人的優(yōu)勢有哪些? (2)下列對文章的理解與分析,不符合文意的一項是( )。 A.大型機器人的發(fā)動機沉重昂貴。B.許多微型機器人通力合作,其功用是一般機械無法比擬的。C.機器人微型化的所有問題是動力問題。D.微型機器人的批量生產不是近年之內能辦到的事情。(3)分別說說第③④段兩處劃線文字的語言特點。 (4)第⑦段畫線句運用了哪些說明方法?分別說明其作用。 (5)微型機器人批量生產后會在生產生活中起到什么作用?試舉一例。(文中例子除外) 【答案】(1)微型機器人造價便宜得多;所能從事的工作也會給人類生存帶來很大影響。(2)C(3)“一般來說”體現(xiàn)了說明性語言準確、嚴密的特點,排除了有的機器不能取代機器人做工的可能性;“自我犧牲”生動形象地說明了微型機器人用身體堵裂縫或漏洞的現(xiàn)象。(4)列數(shù)字,具體準確地說明了氣功渦輪機形體小與轉速快的特點;作比較,更加突出說明了氣功渦輪機轉速快的特點。(5)能輕松地清潔高層建筑外部的玻璃。能自如地從高大樹木上采摘果實。 【解析】【分析】(1)本題考查信息的篩選與概括。解答此題在了解文意的基礎上,找到問題相對應的段落,即可從中篩選出有效信息作答.根據(jù)第二段“而如果機器人的這些部件組裝起來只有昆蟲那樣大小,那么它的造價不但會便宜得多,它所能從事的工作也會給人類生存帶來很大影響。”一句,可提取概括解答。(2)本題考查理解內容和篩選信息。第6段“昆蟲般大小的機器人”的問題,“其中主要是如何把現(xiàn)在機器人所用的齒輪、杠桿、曲柄、彈簧和其它機械部件縮小到比頭發(fā)絲還細的程度,同時把傳感器、電動機、控制計算機及其他系統(tǒng)裝配到一塊微晶片上?!睓C器人微型化的另一個問題是動力問題,而不是C項中所說的“所有問題”。故選C。(3)本題考查分析說明文語言。方法:說明文語言特點準確性、平實性、周密性和科學性。然后結合具體語境進行分析?!耙话銇碚f”體現(xiàn)了說明性語言準確、嚴密的特點。并不是所有的。“自我犧牲”生動形象地說明了微型機器人用身體堵裂縫或漏洞的現(xiàn)象。(4)本題考查分析說明方法及其作用。答題時應注意,必須要結合文段的內容來分析說明方法,然后根據(jù)文章的內容或者文段的內容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用即可。“1/5毫米長”、“半毫米大小每分鐘24000轉的氣功渦輪機”運用列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了氣功渦輪機形體小與轉速快的特點;“這種齒輪的輪只有紅細胞一般大小”、“比螞蚱顎還要小的鉗子”、“其轉速比許多噴氣式飛機的發(fā)動機還要快”運用作比較的說明方法,更加突出說明了氣功渦輪機轉速快的特點。(5)本題考查學生對說明文內容的把握及遷移運用能力。根據(jù)文中所舉事例類推,緊扣“昆蟲般大小的機器人”的特點,用生活中常見的類似的事物補充說明內容。比如:能輕松地清潔高層建筑外部的玻璃。能自如地從高大樹木上采摘果實。故答案為:(1)微型機器人造價便宜得多;所能從事的工作也會給人類生存帶來很大影響。(2)C(3)“一般來說”體現(xiàn)了說明性語言準確、嚴密的特點,排除了有的機器不能取代機器人做工的可能性;“自我犧牲”生動形象地說明了微型機器人用身體堵裂縫或漏洞的現(xiàn)象。(4)列數(shù)字,具體準確地說明了氣功渦輪機形體小與轉速快的特點;作比較,更加突出說明了氣功渦輪機轉速快的特點。(5)能輕松地清潔高層建筑外部的玻璃。能自如地從高大樹木上采摘果實?!军c評】(1)本題考查信息的篩選與概括。答題時應注意,這種類型的題目必須回到原文中尋找答案,找到關鍵句,聯(lián)系上下文,理解作者要表達的含義。應該鎖定第②段,這一段是寫的優(yōu)勢。(2)本題考查理解內容和篩選信息。答題時應注意,準確把握選項內容,把各個選項還原到具體句段,一一比照對比,字斟句酌辨析正誤。C項不合文意,故選C。(3)本題考查分析說
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