七年級(jí)-下冊(cè)語文綜合性學(xué)習(xí)訓(xùn)練試題及答案-資料下載頁
2025-04-01 22:41本頁面
【正文】 依賴，互相成就，這樣的生命才能更加光彩，更加有力量。 故答案為：⑴示例：周恩來——為中華崛起而讀書。李清照——愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土； ⑵示范：本冊(cè)書中的《桃花源記》向我們描繪了一個(gè)和平的、富足的、民風(fēng)淳樸的、自由的、沒有壓迫剝削的美好世界，在在這個(gè)虛構(gòu)的世界里我看到了陶淵明對(duì)于天下家國的愛。他在自己的現(xiàn)實(shí)世界里實(shí)現(xiàn)不了這樣的理想，只能把自己和天下百姓對(duì)于美好生活的一點(diǎn)向往寄托在這里。從他身上，我明白了“天下家國”是每個(gè)普通百姓對(duì)于生活的一點(diǎn)點(diǎn)美好的向往，這份向往其實(shí)非常微小，吃飽穿暖，自由平等，這“天下家國”每個(gè)普通百姓的微小愿望組成的，沒有他們就沒有這“天下家國”，而作為其中一員，我們都要像陶淵明一樣，盡自己一點(diǎn)微薄的力量去努力，即是失敗也不怕，只要懷抱美好的追求，必有實(shí)現(xiàn)的一天。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查古詩和名句的積累。根據(jù)平時(shí)的閱讀積累，寫出有關(guān)愛國的古詩句或名言即； ⑵本題考查對(duì)問題的看法和觀點(diǎn)。解答這類題，要在對(duì)問題的內(nèi)容充分理解和把握的基礎(chǔ)上進(jìn)行。11．央視的一系列大型益智類節(jié)目《中國漢字聽寫大會(huì)》《中國謎語大會(huì)》，引起了全社會(huì)的關(guān)注和熱議，為此，學(xué)校將展開有關(guān)活動(dòng)。 （1）（活動(dòng)一）請(qǐng)你邀請(qǐng)《中國謎語大會(huì)》的訪談嘉賓蒙曼(中央民族大學(xué)教授)來校進(jìn)行講座。請(qǐng)根據(jù)下面的情境補(bǔ)充對(duì)話。你：蒙曼教授，您好！央視的《中國謎語大會(huì)》節(jié)目極大地吸引了我們，我和我的許多同學(xué)又一次領(lǐng)略、感受了中華文化的魅力和有趣。因我們學(xué)校將于下周起舉行“漢字聽寫”“謎語競猜”等活動(dòng)，所以，我們誠摯地邀請(qǐng)您下周一到校給我們開一個(gè)講座。蒙曼：哎喲，真不湊巧，下周一我已有安排了。你：________。蒙曼：好！那就這么說好了。我下周五下午在你們學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳見?。?）（活動(dòng)二）下面是學(xué)校擬建文化長廊“最中國的漢字——最具中華文化意義的100個(gè)漢字”中的一幅字畫，請(qǐng)說明你對(duì)這個(gè)字的理解。 【答案】 （1）示例：那您下周五下午有空嗎？要是時(shí)間允許的話，您下周五下午在我們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳給我們開個(gè)講座吧，我們真心期待。（2）這是一個(gè)“武”字，本指軍事或技擊，與“文”相對(duì)；也表示勇猛、猛烈?！拔洹备嗟氖巧婕拔淞Α?quán)勢、力量等擁有的威力。(言之成理即可) 【解析】【分析】這是一道綜合性學(xué)習(xí)試題。（1）本道題給出一個(gè)生活中的場景，在具體場景中考查學(xué)生的語言運(yùn)用能力。這里要通讀對(duì)話，根據(jù)上下文來填空。根據(jù)橫線下一句的回答“我們下周五下午在你們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳見!”可知“你”詢問的是“下周五可以嗎？地點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳?！保?）此題考查學(xué)生猜字謎的能力。解答此題，要掌握一些基本的猜字謎方法，如合成法，離合法，加減字法，會(huì)意法，暗示法等。首先要讀懂字的特點(diǎn)，特別是左右上下的偏旁部首，從形旁的含義的來理解，再發(fā)揮想象，解讀其義。如“武”字，最早由表示武器的“戈”和表示腳趾的“止”構(gòu)成，本義為征伐示威，引申為勇敢、英勇，由此引申指古代一種關(guān)于戰(zhàn)爭的抽象道德觀念。語意與“文”相對(duì)。故答案為：⑴示例：那您下周五下午有空嗎？要是時(shí)間允許的話，您下周五下午在我們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳給我們開個(gè)講座吧，我們真心期待；（活動(dòng)二）下面是學(xué)校擬建文化長廊“最中國的漢字——最具中華文化意義的100個(gè)漢字”中的一幅字畫，請(qǐng)說明你對(duì)這個(gè)字的理解；⑵這是一個(gè)“武”字，本指軍事或技擊，與“文”相對(duì)；也表示勇猛、猛烈?！拔洹备嗟氖巧婕拔淞Α?quán)勢、力量等擁有的威力。(言之成理即可)。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查語言的簡明、連貫、得體。包括，語言表達(dá)適合形式的特點(diǎn)和需要，符合表達(dá)者身份和接受者身份，符合特定的場合，再就是要有分寸感，會(huì)用謙敬詞；⑵解答此題關(guān)鍵要了解各書法字體的代表人物及其書寫的特色。明確楷書也叫正楷、真書、正書。由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直。12．某學(xué)校七年級(jí)二班要開展一次“天下家國”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與。 （1）請(qǐng)你圍繞活動(dòng)的主題，仿照示例再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)方案的名稱。 示例：愛國人物故事會(huì)（2）香港著名歌手張明敏說過：“現(xiàn)在唱愛情的歌曲太多，唱愛國的歌曲太少，我看有必要提倡愛我民族、愛我中華、愛我社會(huì)的歌曲?！蹦闳绾慰创@一問題？ 【答案】 （1）愛國詩詞朗誦會(huì) 愛國名言展示會(huì) 愛國書籍交流會(huì)（2）我贊同張明敏先生的話。因?yàn)槌獝蹏枨軌蜃屛覀儠r(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國人、時(shí)刻以我們是中國人而感到驕傲。 【解析】【分析】（1）此題考查了主題活動(dòng)的設(shè)定?；顒?dòng)的內(nèi)容要與主題密切相關(guān)，要有可行性?；顒?dòng)的名稱要易于識(shí)記。針對(duì)中學(xué)生的主題活動(dòng)一般有以下幾個(gè)：朗讀比賽、圖片展、讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)等，據(jù)此可設(shè)計(jì)為：愛國詩歌朗誦，愛國名言展示等。 （2）本題考查表達(dá)觀點(diǎn)。解此類開放性試題：要緊扣文章的主旨；要緊密聯(lián)系實(shí)際談感想和認(rèn)識(shí)，要真切，從生活中來；要作出肯定或否定的回答，態(tài)度要正確、鮮明。張明敏的這首歌表達(dá)了深切的愛國情懷，所以我們應(yīng)該贊同他的話，理由可以唱愛國歌曲能夠讓我們時(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國人，增強(qiáng)凝聚力，時(shí)刻以我們是中國人而感到驕傲。 故答案為：⑴愛國詩詞朗誦會(huì) 愛國名言展示會(huì) 愛國書籍交流會(huì)； ⑵我贊同張明敏先生的話。因?yàn)槌獝蹏枨軌蜃屛覀儠r(shí)刻不忘自己是一個(gè)中國人、時(shí)刻以我們是中國人而感到驕傲。 【點(diǎn)評(píng)】⑴適合中學(xué)生開展的活動(dòng)有：朗讀比賽、圖片展、讀書報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)等。從中選擇兩種活動(dòng)，按照所給的示例擬寫名稱即可 ⑵語言的運(yùn)用是我們?nèi)粘＝煌斜夭豢缮俚囊画h(huán)，能夠簡明、連貫、得體地表達(dá)我們的見解，不僅是中招考試的要求，更是我們交往能力的一種體現(xiàn)。所以，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這方面的訓(xùn)練。
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